以风景为话题的作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的以风景为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以风景为话题的作文1今天是个期待已久的好日子，妈妈很久以前就答应陪我去东方明珠玩，我早早的起了床，可出门一看，却发现下雨了。哎呀真倒霉!我心里暗暗叫苦：老天呀!你怎么昨天不下前天不下，偏偏今天下!因为下雨，这次户外活动就这样泡汤了，我失望极了。
这淅淅沥沥的雨点，洒在树叶上，树叶无奈地抖动着身子;浇在小草上，小草慢慢累的弯起了腰，天空是灰蒙蒙的。唉，这个周末又只能呆在家里了!我极不情愿的从书架上随意抽出一本书看起来。
慢慢的，书中的情节将我吸引住了，不知不觉，一本书竟然被我看了一大半。直到两只脚有点发麻，我才意识到我坐了很久，该走动走动了。
我走到大门外，意外的发现雨竟然停了。雨后的树木看起来更加的苍翠挺拔。还有一些调皮的水滴，将绿色的叶子当成了滑梯，哧溜一声从上一片叶子滚到了下一片叶子，不一会就不见了影子。天空像是被雨水洗过了，浅蓝浅蓝的，还有一些透明。空气也清新了不少。小草洗去了一身的疲惫，看样子正大口大口的呼吸着新鲜的空气呢!
我的心也像这天气一样，由雨转晴。哎，有什么好抱怨的呀，虽然下雨没能出去玩，但是老天爷趁机给大自然洗了个澡!
以风景为话题的作文2风吹花零落，花开梦再醒。心中美艳的盛景，也再次亮丽的闪现在眼前……
——题记
又是一年繁秋盛景，秋叶再次飘红，惊艳于四方，路上行人。
当初，那个不懂事的孩子的记忆深处，终有一人唯在心间……
在我6岁的时候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁读书。姥姥，是记忆深处最清晰的身影。
她，几乎代替了父母，掌管着我的大事小事。脑海中犹新的记着，初到姥姥家，我只是一个人伤心的哭，和蔼的她坐在一旁劝说着，我硬是不听，饭也不吃，学校也不去。姥姥像热锅上的蚂蚁，每天看着我如此折磨自己心里是火急火燎。就这样三四天过去了，我开始明白，或许不该这样，姥姥年纪大了，爸妈也许有我不懂的苦衷，别让这些关心我的人担心了，既然不会独自流浪街头，就知足于现在的状态吧!
我开始吃饭，开始上学，开始交朋友，开始尝试着一切起初不愿接触的新事物。一切都是那么的顺其自然，并没有想象中的那么糟。
生活慢慢安顿下来并进入正轨的我，开始注意姥姥的一举一动。经过几天的观察，我发现她的生活，甚至是每天，都在无微不至的照顾着我。
她生怕我晚了上学，所以每天早晨，她早早的起床做饭，她的动作是那么小心那么轻盈，生怕吵醒我。做好饭，又要叫我起床。
她文化程度不高，但她明白读书的重要性，“读书意味着未来能有个好的出路，能给自己的人生一个交代”，这是她教导我的话。
如今，我已经离开了姥姥……
但姥姥的身影并没有在我的记忆里抹灭，她的那些啰嗦的话语，朴实的笑容，又处处为我好的劝解，还会时刻响在耳旁……
姥姥，你永远是我心中最美的风景。
姥姥，你听到了吗……
以风景为话题的作文3我的家乡南雄，那里的桃花非常的鲜艳、迷人。虽然有两三年没有回去，但是家乡的那绿色的田野，那开满红花的山坡，小时候在奶奶家的一些生活片断还仍然留在我的记忆当中。
春天，阳光明媚。不管是田野还是山坡上，从远远都能看出一片绿色，有时还可以看到两、三个孩子在放牛。他们嬉戏着，不一会儿发出一阵阵笑声，他们是多么的天真可爱啊，就像我们小时候。快要靠近清明节，中外驰名的桃花开了。那一簇簇，它吸引了成千上万的游客来观赏。在奶奶家的门前有一条小河，小河旁的树上开满了桃花，我一边欣赏桃花，一边听着哗哗的流水声。
夏天，家乡的田野变绿了，六月初，农民伯伯正忙着下田耕地，孩子正趁着这时候，不是来到田野里捉青蛙，就是到山上抓蝴蝶，捕蜻蜓，捉蚂蚱，这种日子真过的无忧无虑。
秋天，秋高气爽，天空是那么明朗，空气是那么清晰，总想使我高歌一曲，表示我满心的愉快。这个季节，就是果园里果实累累的硕果成。妇女们把熟的果子摘下来，让大家应接不暇。而且几乎每户人家门前都有种满不同的水果。
冬天，有时会下起雪，把大地笼盖一层。一到过年时，家家户户自己的都会做好吃的，而且每个孩子多有新衣服穿。夜里拿着灯笼到街上尽情的玩呀！深夜，灯笼把整座南雄照亮，把温暖带给大家。
家乡是多么美好，家乡的人更值得让我敬佩，他们用辛勤的双手来为祖国默默无闻地作出贡献。
以风景为话题的作文4在那草长莺飞的春天里，一切事物都有了新的生命，它们生机勃勃，充满活力。这是新的一年的起点，预示着一切将重新开始。
你瞧，那娇嫩的小草儿从地里冒出一点，感受着新一年的气息；那花苞儿呢，便悄悄地，悄悄地，绽放出花朵，婀娜多姿的；柳芽儿也迫不及待地探出脑袋，张望着新的世界……
一切都是新的，没有留下昔日的一丝遗憾，大地也不知不觉换了新装。
人们都忙碌起来，充满着活力，迎接新的一年，新的气象。
我，决定在这春意浓浓里，亲手栽下一棵树！
于是第二天，买了棵小树苗，选了块空地，准备为地球添一丝绿。
我拿了把铲子，拎了桶水，抱着小树苗，准备行动起来。
我拿起铲子，卖力地一点一点把土挖起，说真的，这还真不是一件容易的事情，慢慢的，我终于挖出一个小小的坑来。我把小树苗插进去，用土再把坑埋上，在浇点水，这就大功告成了。
我感到了自己植树的喜悦，我送出了一份新生命，给了自己一个希望。
每天，我都在观察这棵小树苗，在狂风暴雨里，它不止一次被风、雨差点折断腰。可在风雨过后，它依然在彩虹下挺起胸膛；在火辣辣的阳光下，它也并没有因为那种焦热而退缩。在盛夏酷暑里，冰雪交加时，它始终坚强地生存着。
第二年春天，这棵树苗壮了，高了，也长出许多嫩绿的叶了，虽然比起其他树，它显得微不足道，但它战胜了自己，过了充沛的一年，迎来新的一年，继续战胜眼前的一切困难。这就是一道春天的风景线！
我爱春天，我爱春天的生机、活力。春天给了我们希望，让我们在这个季节里，充分地展现自己！
以风景为话题的作文5信步走在狭窄的小路上，晚夏的雨打湿了落叶，是啊，已经有落叶了呢，正所谓“一叶知秋”说的就是这个道理吧。不经意间，经过一个小小世界，我不由得睁大了眼，是的，那样的风景，再没见过。
饱满的花瓣托着花蕊，褪去了胭脂水粉的顾念更显妩媚，花瓣上若隐若线的经络仿佛在述说着一个又一个岁月 ……此处隐藏2690个字……明月美丽了你的风景，
你美丽了别人的梦！
以风景为话题的作文11“桂林山水甲天下”，暑假一到，阿婆、妈妈就带我去了山水闻名天下的桂林，我们去了很多地方，但让我觉得最好玩的要数爬古东森林瀑布了。
一进门，我就听导游说要穿草鞋爬瀑布，我心想：草鞋长什么样？怎么穿？我迫不及待的来到换装备的地方，看到了盼望已久的草鞋，草鞋不像我们平时穿的鞋，它没有鞋面，鞋底是草编的，有两根带子绑在脚腕上固定。我不太会穿，只有请妈妈帮忙了。“哎哟！好扎脚啊！”导游说：“没关系，下了水就好了。”我只好忍一忍了。
来到瀑布前，我看见了一条瀑布从高高的悬崖上飞流而下，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊！”在瀑布上已经有很多人在攀爬了，虽然第一级瀑布不给小朋友爬，但看到别人爬上去成了“落汤鸡”的样子，我便兴奋的向第二级瀑布奔去。
来到第二级瀑布，瀑布的水不深，最深只到我的大腿，于是我放心大胆的走了起来，只听妈妈喊到：“小心地滑！”并一手拉住了差点滑倒的我。这下我可不敢大步走啦。我小心翼翼的跟着队伍，抓着铁索向上攀爬起来，不一会儿，我们就爬到了第三级瀑布，瀑布是有的深有的浅。水浅的时候像调皮的孩子轻轻的拍打我的脚，水深的时候像个不听话的孩子把我的裤子全弄湿了……
一路上我们说说笑笑，不一会儿就来到了山顶，下山可就快多了，我先坐了溜索，一下就溜到了半山腰，又坐了滑道，一会儿就到了山角下的装备处。终于，我穿回了自己的鞋子，“啊！脚真舒服！”
古东森林瀑布真是一个既好玩又刺激的地方啊！
以风景为话题的作文12天涯何处屋风景，只要你耐心去观察与体会，一定会发现在你熟悉的地方也有许多亮丽的风景。
年轻人羡慕住在森林公园里的夫妇，觉得他们那里有清新的空气，有大片的杉树何竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。而那对夫妇却不这样认为，反而羡慕起他们城里人的生活，觉得城市丰富有趣，那是不是因为熟悉的地方没有风景呢？回答是否定的。其中的原因只是因为那对夫妇没有仔细观察与体会，而年轻人作为旁观者，自有“旁观者”的道理。而那夫妇却有点“身在福中不知福”的味道。
其实，只要我们用心观察，在我们熟悉的地方会发现许多亮丽的风景。就拿我以前所就读的小学来说吧！这是一个我再熟悉不过的地方了，她哺育了我整整六年。让我从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。对周围的环境也了如指掌。于是有的人会觉得这么一个熟悉的地方，反而会非常难发现有什么风景。但我却不这样认为。由于场地的限制，一大清早，你可以发现村里的许多老人都聚集到操场进行晨练。有的再跑步，有的再打太极拳，有的在练书法。直到孩子们陆续来学校时，才依依不舍地离开。每天早晨这些老人们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗？
只要你仔细观察与体会，在我们熟悉的地方还会发现许多亮丽的风景。如：在我们家附近的菜市场，每天一大早就可以听见卖东西的叫喊声与人们的讨价声，汇聚成了一道优美的旋律，这也是熟悉地方的风景啊！我们每天从必经的小路上学，道路两旁的房屋与树木，也为这条小路增添了一道风景线，使小路增色不少。
风景自在熟悉处，只要我们去观察，去体会，会有所发现的。
以风景为话题的作文13秋，你向人们展示出一幅绚丽的色彩，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进田野，到处五谷飘香。那一片片庄稼，远看，像一片金色的海洋，秋风一吹波浪翻滚；近看，高粱涨红了脸、稻谷笑弯了腰、玉米乐开了花。这时候，地里的人可高兴了，到处欢声笑语。
你悄悄地走来，走进菜园。看那茄子，像一个个穿着紫大褂，弯着腰，戴着帽子在树下乘凉的老头。白菜只能坐在地上眼巴巴地看着茄子，她松散的叶子像个刚睡醒的小姑娘，正等着妈妈来给她梳头发呢。萝卜“家”就更惨了，她只能把绿叶留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生长，等成熟了农民伯伯再把她拔出来，不过这样也好。要不怎么会有《拔萝卜》这美妙动听的故事呢！
你悄悄地走来，走进菜园。看，树上硕果累累。有灯笼似的柿子、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……非常诱人！孩子们爬上树，摘一颗“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”
秋！你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。
以风景为话题的作文14七彩缤纷的暑假一晃而过，我们迎来的是上学的欢乐时光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天，伴随着清爽的秋风，我怀着满怀的好心情，走上了“校中访友”的路途
你好，青青草地，是我第一个要访问的朋友。走在草地，那柔软的草地，散发着淡淡的清香味，在风中翩翩起舞不动摇，好像让我欣赏它那婀娜的舞姿
学校里德一切，都是我朋友，我热切更他们打招呼：你好！教学楼，令人心情澎湃。教学楼啊，你落成至今日也有若年了吧！你给几千名师生提供了优越的学习环境，舒适的读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢？你经历了岁月的沧桑巨变，依然脊梁不弯！你的宗旨是“培养下一代，奉献学子”。坚信只要信念不倒，就没有扛不住的大山；你好！篮球场，你像一个游乐场，吸引了许许多多的同学来打篮球，给他们增添很多的快乐，减少了许多的无聊；你好，掉了漆的双杠，你在我们学校里呆了许多年了吧，你还是没有穿上一件新衣服，可还是同学的玩物；喂！飞来飞去的蜻蜓，你们兴高采烈是来迎接我们回到校园里吗？
捡起一个松果，仿佛看到了一只松鼠在嬉戏；拾一片落叶，看出秋天来了。
拜访了我的朋友，我该返回教室了！我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地，校园的一草一木，那块操场，我爱着你们
以风景为话题的作文15春天，春雨是优雅文静的姑娘，雨声畅快清爽。有时候，下雨时，太阳却没有隐去。这时，你便可以看见难得一见的太阳雨。雨滴在阳光下，显得更加晶亮。当然，如果你幸运的话，在雨后，你也许还能看到天边出现的一道绚丽的彩虹。那时，你的整个身心会被这神奇的自然美景陶醉，不禁欢呼起来。
夏天，雨骤，片刻就停。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这一首苏轼的诗，很好地概括了夏雨的独特。很多人都说夏天的雨暴躁如雷，那声音没有节奏，让人烦躁，而且很没规律。白日惊雷常常会把午睡时你吵醒。但是夏天的雨，总会让人欢喜。它为夏天降温，让酷暑中的人们得到片刻的喘息；它为花草树木生长助力，那满目的绿叶显得格外青翠；它为小河平添几分生趣，河里的小鱼纷纷浮出水面，吐着气泡……
秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了。她的雨跟春雨姑娘相比，多了一份优雅，一份恬静。她常常让农民咧开了嘴，为丰收唱起了欢歌。果树挂满了果实，在秋雨的滋润下，更加香甜。这时，各种各样美味的水果大餐，便常常出现在人们的桌前，手中，口里……辛苦了一个春夏的人们，看到这满怀的收获，美滋滋的。
冬天下雪很正常，那银装素裹的世界，让人啧啧称赞。但人们常常忘记了，每每下雪之前，总会有一场冬雨。当然，稀有的是下雪时又下雨，这就叫雨加雪，遇上这种天气很难得，见到的人很幸运。冬雨从不争功，它总是在雪花纷飞时，悄悄退去。然后，静静地等待着下一个轮回
