护绿350字作文素材
摘要:一个星期六的下午,小兰对小刚说:“小刚,我们一起去公园玩儿,好吗?”“好呀!”小刚愉快地答应了。他们... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:护绿(四年级/350字)
一个星期六的下午,小兰对小刚说:“小刚,我们一起去公园玩儿,好吗?”“好呀!”小刚愉快地答应了。
他们走到公园里,看看这儿,看看那儿。忽然,他们看见了一棵弯得好像快要倒的小树苗。”小刚走上前去,刚想帮着小兰一起干。“你在一张纸上面写上爱护树木的标语,行吗?”小兰对小刚说。小刚想了想,答应了。他发现了一块没用的旧木板,小刚拍掉上面的灰,在木板上写了四个大字:爱护树木。又把木板插在在小树旁的泥土里。小兰则把她找到的木板拼成了一圈围栏。这样,小树就有了一个家。
第二天,小刚和小兰又来公园看小树。这次,小兰带上了水壶,小刚带上了肥料。小兰给小树浇了些水,小刚给小树施了些肥。他们盼望小树能吸足水份和营养,快快长大。
公园的管理员阿姨看见了,表扬他们说:“你们知道爱护绿化,真是好孩子。”小兰和小刚听了,非常高兴。
篇二:护绿(二年级/350字)
每天,当我背着书包踏进学校大门的时候,看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花,每一棵小草,对我来说是那样的熟悉。学校是我们学习的地方,所以保护学校环境是我们每个同学的责任。
在二(1)班的前面有一个大花坛,花坛里长满了小花小草。有一天,我看见有个同学的东西不小心掉了进去,她不加思索就踩着花草去捡……同学们,你们想一想,如果你被别人踩了,你一定会觉得很痛,这些可爱的小花小草,它们也有生命啊。为了学校的环境美,请你脚下留步!
我们教室前面有两棵很大很大的香樟树,下课时,我们会在树荫下游戏,玩耍。有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球,因用力过度,把羽毛球打到了香樟树上,他们就用羽毛球拍去扔香樟树,结果羽毛球是下来了,可香樟树上的叶子也纷纷落下。当这落叶飘落地上的时候,它们似乎在说:“请你们爱护我吧。”
同学们,让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!
篇三:护绿(四年级/350字)
护绿每天,当我背着书包踏进学校大门的时候,看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花,每一棵小草,对我来说是那样的熟悉。学校是我们学习的地方,所以保护学校环境是我们每个同学的责任。
在二(1)班的前面有一个大花坛,花坛里长满了小花小草。有一天,我看见有个同学的`东西不小心掉了进去,她不加思索就踩着花草去捡同学们,你们想一想,如果你被别人踩了,你一定会觉得很痛,这些可爱的小花小草,它们也有生命啊。为了学校的环境美,请你脚下留步!
我们教室前面有两棵很大很大的香樟树,下课时,我们会在树荫下游戏,玩耍。有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球,因用力过度,把羽毛球打到了香樟树上,他们就用羽毛球拍去扔香樟树,结果羽毛球是下来了,可香樟树上的叶子也纷纷落下。当这落叶飘落地上的时候,它们似乎在说:“请你们爱护我吧。”
同学们,让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!
指导教师:稽老师
篇四:护绿(高一/350字)
每天,当我背着书包踏进学校大门的时候,看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花,每一棵小草,对我来说是那样的熟悉。学校是我们学习的地方,所以保护学校环境是我们每个同学的责任。
在二(1)班的前面有一个大花坛,花坛里长满了小花小草。有一天,我看见有个同学的东西不小心掉了进去,她不加思索就踩着花草去捡……同学们,你们想一想,如果你被别人踩了,你一定会觉得很痛,这些可爱的小花小草,它们也有生命啊。为了学校的环境美,请你脚下留步!我们教室前面有两棵很大很大的香樟树,下课时,我们会在树荫下游戏,玩耍。
有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球,因用力过度,把羽毛球打到了香樟树上,他们就用羽毛球拍去扔香樟树,结果羽毛球是下来了,可香樟树上的叶子也纷纷落下。
当这落叶飘落地上的时候,它们似乎在说:“请你们爱护我吧。”同学们,让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!
篇五:护绿(四年级/350字)
护绿
每天,当我背着书包踏进学校大门的时候,看到的是几个漂亮的小花坛。这里的每一朵小花,每一棵小草,对我来说是那样的熟悉。学校是我们学习的地方,所以保护学校环境是我们每个同学的责任。
在二(1)班的前面有一个大花坛,花坛里长满了小花小草。有一天,我看见有个同学的东西不小心掉了进去,她不加思索就踩着花草去捡同学们,你们想一想,如果你被别人踩了,你一定会觉得很痛,这些可爱的小花小草,它们也有生命啊。为了学校的环境美,请你脚下留步!
我们教室前面有两棵很大很大的香樟树,下课时,我们会在树荫下游戏,玩耍。有些爱运动的同学在香樟树下打羽毛球,因用力过度,把羽毛球打到了香樟树上,他们就用羽毛球拍去扔香樟树,结果羽毛球是下来了,可香樟树上的叶子也纷纷落下。当这落叶飘落地上的时候,它们似乎在说:“请你们爱护我吧。”
同学们,让我们一起努力,一起去创造一个美丽的的校园吧!
指导教师:稽老师
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