贫困作文300字

时间:2024-02-10 17:50:19
贫困作文300字9篇

贫困作文300字9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的贫困作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

贫困作文300字 篇1

语文课上老师给我们放映有关贫困山区孩子的图片。其中有一幅图片上展示:在一间简陋的教室内,连一张桌椅都没有,只用几块外面捡来的石头、瓦块搭成架子来当简易桌椅用。甚至有的教室连这样的条件都没有,只能在野外上课。学生上课用的书本是旧的、穿的衣服上打着很多补丁。可是他们的目光里却闪烁出对知识的渴求。

我看到他们想到了自己,我们上课的教室是楼房,并且宽敞明亮,桌椅是整洁齐全的,使用的书本是崭新的,穿的是漂亮的校服。我能在这么优越的条件下上课是多么幸福啊!

这些贫困地区的孩子在艰苦的环境下学习、生活是多么让人同情,我一定要好好学习,长大了为国家多做贡献,早日改变贫困山区的状况,使贫困山区的孩子过上同我们一样幸福的生活。

贫困作文300字 篇2

近年来,我国高校当中一些受资助贫困学生缺少感恩的情况,已引起教育界及社会各方的广泛关注。如何提高学生的感恩意识,加强对贫困学生感恩教育,使学生树立正确的价值观,也成为各高校关注的焦点。

感恩,是中华民族的优良传统,传承数千年,已经成为是人生的基本准则之一。感恩也是所有生命质量的良好表现。各地学校通过展板,海报,写作等其他形式宣传感恩,让学生明白感恩的意义和重要,并不断提高学生的思想素质,激发学生的感恩之情。

学校还相应开展感恩教育课与讲座,以提高学生的感恩思想,使学生形成了一个共识的感恩情怀,帮助学生树立正确的价值取向,以促进社会的责任感的普遍化。

感恩,知恩图报,当人接受到别人的恩情之后,这种感激之情应该是油然而生的。作为同行的领导和社会的中坚力量,当代大学生,应该成为感恩这一优良传统的继承和发展者。随着社会的发展,尤其是在当代中国社会进入了转型期,各种浮躁、功利思想在社会当中存在泛滥,给当代大学生的思想也产生了一定的负面影响。

许多贫困学生在接受助学贷款,贫困助学的时候,将这种国家和学校的资助当初一种想当然的事情是不应该的,我们应该怀着一种感恩情绪去接受帮助才对。

贫困作文300字 篇3

今天晚饭后,爸爸专程赶回来,告诉我,星期日清晨他们集团的教育投资公司组织到安徽省安庆市枞阳县义津镇塔桥村吐秀小学去看望那里的小朋友。

爸爸告诉我,枞阳县是安徽省的一个国家级贫困县,那里经济发展相对落后,吐秀小学所在的塔桥村拐庄村民组是个半山半水的偏僻之地,交通不便,小朋友们学习环境艰苦。爸爸问我想不想去。我说当然想去,可是星期日我们学校要上课。

为了带去我对吐秀小学小伙伴的一点心意,我找出了10本课外书、30本新练习本扎成3包。又找出铅笔、橡皮、文具盒、水彩笔、颜料、油画棒、调色盘、画笔、彩纸,装满了一个塑料整理箱。我打印了一个封面,上面用行楷字体打印出“赠给/吐秀小学的新伙伴们/苏州市宝带实验小学葛诗弘敬赠”三行字。

我提笔写了一封信,向吐秀小学的新伙伴祝贺节日,表达了和他们一同成长的心愿。

想到后天,吐秀小学的小伙伴就会收到我的心意,我心里充满了付出的欣慰。

贫困作文300字 篇4

假如我有一万元钱,我不会自己贪污,也不会买东西送给亲朋好友,而是奉献给在贫困山区生活的有困难的小朋友。

我会用这些钱让他们读书,学会基本知识;再给他们买许许多多的厚衣服,不让他们在寒冷的冬天冻得瑟瑟发抖;我还要买鞋,不让他们赤着脚或穿着破鞋去上学……

当然,他们最不能缺少的是学习用具,要想让他们成为祖国的栋梁,就必需要在他们还是祖国的花朵时来培养,如果他们连学习用具都没有,怎么能出人投地呢?

我还会给他们买一些《十万个为什么》让他们知道生活常识,和科学知识。

在此,我还想把关于祖国文化的书买来给他们看一看,让他们也了解一下新中国的.知识与文化,从而知道中国的首都是北京,中国曾经历过多少磨难和欺凌,也让他们为中华之强盛而读书。

虽然金钱来之不易,可是能买到许许多多的东西,但爱是买不到的。只有世界多一点爱,多一份关怀,都来帮助有困难的小朋友,让他们在快乐中成长,在幸福中生活,让他们成为世界上最幸运的儿童。我相信雨后一定会出现彩虹!

贫困作文300字 篇5

山区的朋友们:

你们好!

从电视上一组照片显现,那是你们的照片。此时我才明白,学习知识对于你们是多么艰辛,而你们并没有停止过学习的渴望。我的心被深深地触动,久久不能平静。

我姓陈名震航,五年级。身高一米五有余,重约四十二公斤看起来比较苗条。身居南昌市东湖。至此你对我应该有了大致的了解。

照片中:远观道路泥泞、教室低矮!近看室中简陋:桌椅皆木石垒就、窗框烂纸残当风而舞!冬日腊月手如寒冰冻疮漫延,铅笔短小已不能握,橡皮成渣亦未丢弃,本子字已爆满至毫无空隙……在谈到吃:宛如黄石……如此境地仍认真学习!童年的你们需背负繁重的农活的同时还要坚持学习。或许你们早已知道这是大山里唯一的出路。

直至今日方才知道,我是身在福中不知福。有比你们好的多的条件几乎一应俱全。相比之下我缺失的是你们拥有的精神:坚持不懈、百折不挠、勤奋好学、渴求一切知识的精神。而你们缺我拥有的物质。我认为取长补短可使我们相互受益,对我们成长都有好处。

期待你的回信,更期待新的友情。

祝:学有所成,友谊长青!

你的朋友:陈震航

贫困作文300字 篇6

虽然妈妈有一份正常的工作,但每个月300多元的工资远远不够我家一个月的生活费。因此,全家人每天省吃俭用才能维持正常生活。

在学校的小卖部里,我总能看到一些大款同学不时从钱包里往外掏钱,购买自己喜欢的东西。而我除了5角钱的乘车钱以外,就身无分文了一开始,我连头都不敢抬,总觉得有一些鄙视的目光看着我,仿佛在嘲笑我是一个穷光蛋。

妈妈常常告诫我:咱们人穷志不短,不要和别人比吃穿,要比学习成绩。后来我才知道,社会上还有一些条件比我更差的学生。再后来,我又在报纸上看到一位寒门学子,靠从家里带来的两大坛子咸菜读完了四年的大学。他们的做法令我震惊和感动,我明白了:物质上的贫困并不可怕,可怕的是精神上的贫困。从此以后,我不再那么自卑了,而且每一天都乐观地面对生活。终于在这次期末考试成绩出来以后,我的几个好朋友对我说张悦,你考得那么好,我们羡慕死你啦!此时的我觉得同学们并没有小看我。同时我也更坚信,精神上的财富胜于物质上的财富!

贫困作文300字 篇7

亲爱的远方小朋友:

你好!你们收到我的来信一定很奇怪吧!我们素不相识,只在电视上见过你们一面,看到你们那充满问号的的大眼睛,我不由得产生了怜悯。我叫莫杭,来自杭州市的一所小学,今年十岁,我一直积极的捐献物资我给各种各样的慈善组织,不知道你们有没有收到过呢?

我真是不明白,为什么养育我们的在祖国母亲这么不平等的对待我们。我经常从电视上看到你们的身影,那低矮的学校,简陋又不营养的午餐,大冬天不盖棉被,穿一身不满补丁的衣裳,有的甚至小小年纪就操劳着家庭的生活,看到这种画面,我不禁深深的感叹。可我们这呢?又有美丽的西湖,好玩的游乐场,母亲对孩子可以有无微不至来形容,可是我们却身在福中不知福。我们想帮助你们,可以个人的力量是杯水车薪,应该让所有人都帮助你们。远方的朋友,让我们互相关心,互相帮助,共享美好生活,让我们携手,快乐的荡漾在知识的海洋里!

祝你们:

身体健康,天天向上!

贫困作文300字 篇8

帮助别人是一件快乐的事,如果你帮助一个山沟的孩子上学,你心里肯定会更快乐。

放假了,我在整理书包时,发现了我有很多练习本有的用了一两页,有的一页都还没有用。心想:“如果把它们扔掉就太可惜了,还是留着自己用吧!但下学期的作业本就还会留下来。”我突然想到爸爸从青海回来时说的话:“青海贫困山区有的地方小朋友门上学时没有本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品,只用小小、短短的铅笔写字。”

想到这里,我把本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品放在了一个小箱子里,让爸爸领我到邮局,那里工作的叔叔阿姨们听说我要给青海贫困地区的小朋友捐学习用品时,都很支持我,还帮我写青海省一个慈善机构的地址。

几个月后,我收到了一个青海小朋友的来信:“同学,谢谢你寄给我们的学习用品!”

这是我帮助青海小朋友的事情,虽然微不足道,但是给了我无比的快乐!

贫困作文300字 篇9

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学,我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识,可你们穷,上不了学。

我知道你们穷,有些还勉强上得学,可看一下你们的学校,一间间破旧的房子,桌上也是很烂,同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯,没有书本,而且还没有粉笔!这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻,写完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时,还不舍得扔掉。有些同学要不没书包,要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来,书还是像新的一样,书角一点也没卷起来,有的同学,在那么艰苦的条件下,学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。

我希望能通过“手拉手”这个活动,来让你们知道,我们都是一个大家庭,也是祖国的花朵!

祝学习进步,天天向上。

  你的朋友:

  XX年XX月XX日

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