我的同学小学作文通用15篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我的同学小学作文，希望对大家有所帮助。
我的同学小学作文1我有一个同学，名叫陈俊良，是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸，小小的嘴巴，玲珑剔透的眼睛，性格开朗，善于思考。他什么科目都不错，特别是数学，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把数学作业本发下来给我们。我一看，是“优”!高兴极了。林老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是俊良。又是他!林老师把他的作业本拿上来了，开始给我们念他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说：“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他请教。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天，我们觉得还是不如俊良的答案好。老师又一次表扬了俊良，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到俊良身边，问他为什么回答得这么好，谁教你的。他看了看我，说自己想的，然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想：俊朗这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作，答案不就出来了吗?
我的同学小学作文2他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不留意错了一个字，然后就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，然后看见我这么着急，然后便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是个性的了解，然后听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
我的同学小学作文3人生的哲理往往是从同学身上学来的，有的同学可学到好的道理；有的则不行，有的值得我们学习，有的则不是我们学习的对象。
有的同学所带给我们的道理，令我们感触良多，是通往另一个世界的一扇门，是我们迈向成功的指标，为我们铺下成功之路；有的同学，就彷彿令人看不清他的真相的沼泽，在不知不觉中，将我们拖向黑暗的世界，制造着一种无形的伤害。在不知不觉中，无时无刻缠绕着我的，是好的同学，他们为我迈向成功之路打下根基，奠定下了基础，就如同一艘帆船一样，带领我们航向成功的站牌。
好的同学，是航向成功的指标。有一次，我和同学们比赛团体组的围棋比赛，其中一人输得很惨，另一人却大胜，输的人并没有摆出失望和放弃的表情，赢的人也没有摆出骄傲的表情，使我体会到“胜不骄，败不馁”的道理，那盘棋，我虽然赢了，但我也没有骄傲，获益匪浅。
同学的品格、行为举止与做人的道理，让我跨出黑暗的一面，有些同学就如湖上的镜子，将自己的优点反射到我们身上；有些同学，就彷彿刘墉的传真机，将人生道理传授给我们，以光明照亮寂静的黑暗，将我们黑暗的一面，演奏成优美的旋律。
我的同学小学作文4我的同学冯泉文是个小“女孩“（其实是个男孩），而且他还有一个婴儿习惯——吃手指头，奇怪吧！下面是他的病例。
病例一：有一次我们正在上课，我们听的津津有味，他也一样，可神不知鬼不觉他已经把手指头放入嘴里了吸了一口，但他像回味似的说：＂啊＂他吸一口就算了，谁知他又把手指头放入嘴里一直不取，这一切都没逃过我＂告状王＂我的眼睛，我立马向老师报了告，全班都进入了呕吐状态，冯泉文看到这情况才依依不舍地把手指头放下来。后来看到那充满口水的手指头，＂真恶心＂让整个教学楼都听到了。
病例二：一天冯泉文正在做题，突然他被一道题卡住了他用笔敲着脑袋，不知不觉他又把手指头伸进了嘴里。被老师发现了，老师在他手上＂吃＂了一些红墨水。上课了，怎么？冯泉文还在吸，哦原来是另一只手。我忍着没告他，没想到第二节课他还在吸！我忍不住告诉了老师。老师让他双手布满了血迹。
老冯呀！老冯！你不要面子行我们男生要面子呀！瞧这就是我们班的婴儿，你们以后都要好好的呵护呵护他哟！记得买一瓶奶哈！
我的同学小学作文5我的同学于长松，他有着一头乌黑的短发，一双圆溜溜炯炯有神的眼睛。小小的嘴巴，有着又瘦又高匀称的身材，显得十分精神又帅气，他不但好学而且乐于助人，还是一名运动小健将。
于长松是一名运动健将。每当下课的铃声一响，来到操场，他就像一支离弦的箭一样到处飞奔去玩儿。在上学期学校举行的运动会中，他参加了六人二百米比赛，体育老师一声哨响后，选手们就向终点飞奔出去。只见于长松那对细长的腿像一匹脱缰的野马一样狂奔出去，远远的将其他的选手落在后面，最终于长松没有悬念地成为了第一名，后来他还在四人接力赛和跳绳比赛中为我们班级取得了很好的成绩。我们全班同学都为他欢呼，为他鼓掌，为他自豪。也正是因为他经常锻炼身体，身体很健康，从来不生病。以后我也要向他学习，经常锻炼身体，让身体壮壮的，下次运动会我也要为班级争光。
于长松酷爱读书。他经常阅读很多课外的书籍。如《海底两万里》、《十万个为什么》、《格林童话》……由于他爱读书，懂得的知识特别多，我们都称他“小博士”。只要我碰到不会的问题时，我就会向他请教，他也很乐意帮助我，辅导我。
这就是我的同学，我的好朋友，一个乐于助人、勤奋好学、热爱运动的同学——于长松。
我的同学小学作文6现在流行将好朋友称为闺蜜，我曾经也拥有一位非常要好的闺蜜，她在我的眼中近乎是完美的。
她在老师和同学们的眼中，是一个乖乖女，十分老实，她的成绩很好，名列前茅。她写的一手漂亮的好字。她的人缘也很好，全班女生几乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛，闪烁着欢乐的光，在上课时总会用认真，渴望求知的眼神看着老师。下课时，她也是最活泼的，总会组织 ……此处隐藏1369个字……续被家长接走了。我听着哗啦啦的雨声，看着渐渐离我远去的人群，心里急得像热锅上的蚂蚁一样在走道上徘徊。
突然从我的背后传来一个熟悉的声音，“马世松，你为啥不走？”我的同学刘文浩正站在我的背后问我。“我没带伞，不能走。”我无精打采地回答道。“那我送你回家吧！”“好吧，那就太感谢你啦！”我高兴地答道。
我们艰难地走在回家的路上，强烈的风常常把伞吹得东歪西倒。刘文浩尽力把伞撑住，并把伞尽量往我这边靠。
终于，他把我送到了家门口，他才转道回家。
这时我才发现，他的半边身都湿透了。我看着他渐渐远去身影，觉得他今天的身影特别高大。回想平常我因他的学习成绩不好，常常瞧不起他，而今天他这样无私地帮助我，一股敬佩之情油然而生。此时我的眼睛湿润了。
这事虽已过去两年了，但我对他的敬佩之情分毫不减，他助人为乐的精神一直鼓励着我。
我的同学小学作文11我有一个同学，他姓宋，是我们班有名的笑星。他有点胖，比较矮，这更加突出了他憨厚可爱的特点。他那一双小而明亮的眼睛炯炯有神。当然，想把你逗笑可少不了灵巧的嘴巴。而他的嘴巴，还可让你在微笑中远离尴尬。
当你尴尬时，笑星来喽！上英语课时，他顿时来了精神，便在那里”侃侃而谈“，但是那次可多亏了他。那是老师在讲一道比较容易的题，我便不假思索地大声喊出了答案。这一喊可不好了，我居然读错了。只好被别的同学笑话了。这时他却笑着说：“你看我说的没错吧！”原本没有发言的他，听完正确答案后巧妙地接了一句，然后便哈哈笑了起来。他抱着自己的肚子，眼睛眯成了一条缝，笑得那是前俯后仰、眉飞色舞。接着全班同学都让他感染了哄堂大笑。看他笑得喘着粗气、脸蛋红扑扑的样子，既解了我的围，又活跃了气氛。
当你无聊时，笑星来喽！刚刚期中考试完，教室里死气沉沉的。大家都咬着笔皱着眉头，在思考刚刚考试中不会的地方。而他却带着微笑、哼着小曲儿在哪儿看书。有的同学忍不住问他：“你不紧张，不怕考得不好吗？”他却闭上他的小眼睛，想了一会后，他睁开眼睛从容地回答道：“你都考完试了，想改也改不了了，何必自寻烦恼呢！”他一边摇晃着脑袋一边说，如同一个大学究一般。还别说，听了他这么一说，大家都不沉默了。果然笑星发了话，一个传染俩。
这就是我们班的笑星，他就是这么地乐观向上。他把自己的快乐传递给了别人，快乐了别人也快乐了自己。
我的同学小学作文12我的好朋友――王涵，是由一双总是笑眯眯的小眼睛，一个白白胖胖的脸蛋和胖乎乎的身子。三部分组成的。
我和王涵是在小学一年级时认识的。当时因为他身子比较胖，我们就亲切的称呼他为“胖子”。
王涵的力气很大。有一次，学校组织我们去浇树。我和王涵分在一组。当我们俩人抬到第三桶水的时候，我以经累得气喘吁吁了。再看看他，好象什么事都没有干过一样，仍然是箭步如飞。
王涵可不光是傻力气，他也非常好学。有一次，数学老师在下课前留了一道思考题。下课了，我们都出去玩儿了，只有王涵在教室里仔细的想这道题。我叫他跟我们一起去玩儿。可他却说：“你们先去玩儿吧，我一会儿再去找你们。”不一会儿，上课了。老师问我们谁写完了这道题。全班只有王涵做上来了，而且还做对了。
王涵不但自己好学，而且还很爱帮助人。有一次，我们放学后改错题。我有一道题不会改。就叫王涵来帮我讲这道题。再王涵的讲解下，我很快的作上了这道题。
这就是我们班最胖的人――“王胖子”
我的同学小学作文13我的同桌董小葵是一个地地道道、不折不扣的“小霸王”，她的“英雄事件”不计其数。
昨天，她的“借书抄题”之计终于水落石出了。原来，她趁我去书法班的时候鬼鬼祟祟地爬到我的座位边，轻轻地翻开书、合上书、翻开书、合上书……
去年，她排行老三的“董钟马战队”大战“部男战队”的场景那叫一个激烈。当时，她们正玩得欢，突然，“部男战队”气势汹汹地包围了过来抢地盘。只见老大钟张开“血盆大口”扑了过去，老二马用“利爪”抓向敌方，老三钟把拳使得时隐时现。转眼间，男生倒了一大片，只剩下老大陈孤军奋战。只见他一手一个，把钟和马提了起来，眼看就要胜利了。说时迟那时快，董一下子冲了过来，陈最终寡不敌众，惨败。这场，“部男战队”被打得落花流水。当然，全体最后的命运都是被请到办公室和老师“谈心”。
董小葵还是一个“神偷”，因为她的马大哈性格导致她总是丢三落四，今天没带橡皮，明天没带尺子……然后随手就拿我的去用，经常神不知鬼不觉地把东西“偷”到手，真是让人怕她三分。不过，她还是有优点的，她跳舞跳的可好了，是校舞蹈队的一员。她的舞姿像振翅欲飞的蝴蝶，又如轻盈飞舞的雪花，和她的女汉子形象截然相反。
你们看，这就是我的活宝同桌——“小霸王”董小葵。
我的同学小学作文14我们班有个叫胡云戈的同学，他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看，学习成绩也很好，写的字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身体好、学习好，而且还很懂得谦让。不信？说件平凡小事给你听：有一天，我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚！哇！瓶子飞得老高老高！‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里！“一分！”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包，我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去，帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我还没反应过来，只听‘咚’的一声，胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈：“我能踢一次吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次，虽然没进，但我知道了：胡云戈懂得谦让，这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让，就意味着没有朋友，一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的人，他的优点还有好多呢！要想知道就快去观察他吧！
我的同学小学作文15我的同学邓烨，常常穿一身海蓝色衣裤，穿一双绿色的球鞋，并且很细心，总能找到被藏起来的小东西。 有一次，我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张，必须找到它。“开始！”裁判一声令下，我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下，一点都不细心，但是邓烨却没有走马观花，而是锁定在一块草坪上仔细寻找，一下子就找到了一张纸，里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着，我仍旧一无所获，额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然，一声“ye！”声传来，原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张！”他甩了甩他那黑黑的头发，纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了，但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了，王一定在那里！”到了那儿，邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端，三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了，果然是他拿下了第一，看，他多开心呀！
这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话，请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。
