书包小学作文

时间:2024-08-01 16:30:51
【精华】书包小学作文八篇

【精华】书包小学作文八篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的书包小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书包小学作文 篇1

我的书包是一年级的时候妈妈送给我的入学礼物,一看到它我就爱不释手。如今,我的小书包已经陪伴我两年多了。

你看它方方的身材,就像一座精致的小房子。全身披着粉红色的外衣,最引人注目的是上面的“芭比公主”图案,这可是我的卡通小偶像,画上优雅高贵的“芭比”正抱着她的小宠物朝我微笑。

我的书包虽然不大,但功能可不小。有了它,我就可以把我的书本、文具、水杯等物品管理得井井有条。瞧!两边的小口袋就像它的两只小耳朵,一边住着我的水杯,一边偶尔住着我这个“小吃货”的水果;前面的两个口袋像上下两层小楼,楼上住着跳绳、毽子、垒球体育“三剑客”,楼下住着汤碗、饭勺餐具“两兄弟”;拉开最顶部拉链,这时的书包仿佛张开了大嘴,从大嘴往里面看,里面别有洞天,层层叠叠的三个小口袋把书包内分成了三个小隔间,这里可是我文具和书本最舒适的家,每天,我把它们分类摆放,让书包里始终整整齐齐的,这样,找东西的时候总能一下子就找出来,大大提高了我的学习效率。

现在,书包了的成员可是越来越多了,我想,小书包也会慢慢地不堪重负。妈妈想给我换一个新书包,我总是舍不得,因为它是我最忠实的学习伙伴。

书包小学作文 篇2

我一直都很讨厌我的书包,妈妈也不给我买新的,还说很好看。可是我觉得它太老土了。

有一天,爸妈都不在家,一个叔叔来到我家,自称是爸爸的朋友,他递给我一个东西,又告诉了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是个书包,真是太酷了,红色的外表加上多层,正是我想要的类型。我赶快拿到学校给同学们看看。

我来到教室,同学们看见了,都跑过来问:“这个书包在哪里买的”“谁给你买的”这类话。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高兴地想着。有些同学甚至还要求我让他背一下我的书包试试。

上课时,我觉得有点累,就按下了绿色按钮。我书包就伸出两只手在我的背上按摩起来。同桌看见了,露出了惊异的目光。我笑了笑,又按了一下绿色按钮,帮他也按摩了一会儿。

放学了,我和同学在一起聊天,顿时,天空下起了雨,天气预报说今天没有雨呀!我和同学又没有带伞。我突然想起了我的书包,就按下蓝色按钮,书包上顿时升起了一把大伞。我在同学们吃惊的表情下走出了校门。不知是谁按了一下红色按钮,书包就突然消失了。害得我被雨淋着了打了个喷嚏。我也惊醒了,书包还是之前的那个书包,静静地躺在椅子上。

哎,假如我真的有那种书包,我也就心满意足了。

书包小学作文 篇3

书包对于每个学生都是个重要的学习文具,但是书包的重量是个重要的缺点,所以我想到了一种新型书包。新型书包有很多种功能,使用的时候可以让学生更加方便。

未来的书包安装着一种可以计算的语音功能。只要你对计算机说出复杂的数学题,计算机就会马上告诉你答案。如果你在上课的时候分神,书包会释放出一种特殊微电流,提醒你要认真听课,做好笔记。

未来的书包会帮你准备下一节课的书本,只不过你要把课程表放到书包的微型塑料拉链袋里。书包的机械手会帮你把掉落在地上的文具捡起来,放到课桌上。这时你就不用再弯腰,辛辛苦苦地找文具。未来的书包有个优点。如果你的位置有垃圾,书包的机械手就会把垃圾放到课桌上,让你马上去扔垃圾,提醒你要保护环境,不要随地扔垃圾。

每到晚上7时15分,你还不想做作业,书包的机械手就会揪揪你的耳朵,让你疼得啊啊大叫,马上去写作业。

只要我们去努力,认真学习,就能发明出各种各样的学习文具和生活用具,为人类造福。

书包小学作文 篇4

今天,我的第一个书包光荣地退伍了。我对着他敬了个标准的军礼,用洪亮的'声音对他说了声:“谢谢!”

这个书包是我和妈妈在美国旅游时,妈妈送给我的。他的颜色十分鲜艳,有红色、黑色、黄色、蓝色,搭配得非常好看。他的款式简单大方,中间一个放书本的大口袋,两边各一个放水壶的小口袋。

现在它破了个洞,没法陪我继续学习了。再见吧!我亲爱的战友!

书包小学作文 篇5

现在学生要学的书很多,所以书包也越来越重,长大后,我要发明一种书包,不管你有多少书在书包里放着,都不会感到沉。

这种书包只需要手动遥控,只要你按下红色按钮,它就会拐弯;按下黄色按钮,就会向前走;按下绿色按钮就会像小兔子一样蹦上楼梯;按下白色按钮,就会自己进屋。

不光有这些功能,还能和你“心连心”呢!你要是想写语文作业,只需要想一想要用哪本书,它就会把哪本书放在你的面前。

这个书包不仅能给你拿来作业,还能给你收拾书包,每次做完作业,可以不收拾书包,也不用怕第二天上课没有书,因为书包会帮你收拾第二天需要的书。

有的家长担心书太多,书包容纳不下,不用担心,这个书包就帮你解决了,因为这个书包是用特殊材料做成的,可以无限容纳。这样不管多少书都能放的下,也不会感受到沉。这样就解决了家长担忧的问题,同时也让小孩更轻松了。

书包小学作文 篇6

我的书包有很多不足之处,书包太小,我的书都不能放进去,下雨天书包很容易湿,还很重,我想设计一个多功能书包。

我设计的书包,式样和原来的差不多,外面有三层,里面也有三层,旁边有两个网带。外面最后一层中间有一只正在跳舞的小猫。我设计的书包功能也有很多。

上学的时候只要把手张开,书包就会自动背上,也不用家长骑车送,就可以飞到学校,下雨时,会出现一个太阳能的防护球,保护我飞到班级里。我坐在座位上按一下图案小猫的左手,我需要的书就会帮我拿出来。还不会乱,数学的放这边,语文的放那边,英语的放桌子角那边······真是分明別类。上课的时候,我做小动作,图案的嘴就会说话,好像在说;上课不听讲,学习会好吗?学习不好,怎么考出好成绩?考试成绩不好,怎么考大学?不考大学怎么长知识,长大以后怎么找工作?我听了,就没做小动作了。中午放学吃饭的时候,书包就会自动收拾好。放学回家了,我做好数学,语文和英语等作业,只要把作业放在书包里前,书包的眼睛就会替父母检查作业,如果错了就会发出红外线,红外线射到的地方就代表对错了,如果从红色变成蓝色就代表对了,如果从红色变成绿色,就代表离题了。我设计的书包还有很多功能。

我想,要是真的有和我设计的一模一样的书包就好了,一定会受到全世界的小朋友的喜爱。

书包小学作文 篇7

我有很多书包,但不管怎么换,我的书包仍是这么重,肩上的书包压着背,腰十分酸疼。但我始终明白,爸爸妈妈身后的“书包”,比我重许多许多。

我一直在抱怨书包重。我知道,书包里装着许多知识,许多道理,可带的书越多,书包就越重,肩膀时常酸疼。面对此事,我无可奈何,语文功课就有三本书,数学五本,带上文具,就更重了。当时二年级的我不懂事,外婆对我说:“别抱怨书包重了,爸爸妈妈的包袱比你更重!”“他们又没背书包!”我反驳道,“再说了,他们的包袱哪重了,就赚钱而已嘛!多简单!”年幼的我丝毫不知道爸爸妈妈有多辛苦,他们肩上的包袱有多重。

四年级时,在一次偷听爸爸妈妈的谈话后,我才知道:其实我的书包一点儿也不重。当时我做完作业,正想去跟爸爸妈妈道晚安时,我无意间听见了他们的对话。妈妈说:“这次工资单位每个人都扣去1000元,剩下的要支出雯雯买文具的钱,电费水费,妈买菜的钱……”我听得都呆了。原来爸爸妈妈的包袱更重!赚钱也不是那么容易!他们要撑起一个家,肩膀上的包袱比我重一千倍一万倍!

我的书包仍是很重,但我不再抱怨了。因为我深深地明白,爸爸妈妈肩上的担子是一个家!妈妈在单位辛苦工作,早出晚归,为的是这个家;爸爸一天都在工作,头上的白发多了许多,也是为了这个家。

我的书包,我的小书包。相比爸爸妈妈肩上的包袱,它一点儿也不重。

书包小学作文 篇8

写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。

我端来一个大水盆放在水龙头下面接上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的书包身上均匀在撒上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷,噢,噢,噢……”我一边有节奏地唱着歌,一边随节奏刷着书包,不一会儿,书包最脏的部分就被我轻松的搞定了。趁热打铁再刷其他的地方,我信心十足地刷着。二十分过去了,我累得满头大汗,在换水时腰都有点儿直不起来了。但是,当我想起妈妈为了我和妹妹能生活的更加快乐从不说一个“累”字时,我又挺起了精神,一口气又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——恢复了五颜六色的本来面目。

我仅仅刷了一次书包,就累得腰酸背痛、热汗涔涔。通过做这件力所能及的小事,我深深的体会到了爸爸妈妈的不容易。平时,他们既要上班,又要干家务,还要辅导我做功课,真是太辛苦了!以后,我要将讲究卫生的行为落到实处,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

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