我们小学作文600字

时间:2024-08-01 11:44:52
【推荐】我们小学作文600字7篇

【推荐】我们小学作文600字7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我们小学作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

我们小学作文600字 篇1

3月是学雷锋月,今天我们全班同学要去红领巾路打扫卫生,我心里高兴极了!

我们每个人手里都有一个垃圾袋,老师还给我们每个一个手套。到了目的地,我们分组行动,我在第7组;开始了,我们仔细地寻找着,咦!这时我发现了一个黄黄的东西,走近一看,原来是个烟头,我把烟头捡起来扔进了垃圾袋中。继续向前走,走着走着,咦!一团白白的东西,走近一看,原来是一个口香糖粘在地上,我用手扯口香糖,可以却没有扯动,于是我使出我全身力气,终于把它从地面上拔出来了。

到了一个广场,我看见了草地上一大片的垃圾,有胶袋、有瓶子、还有果皮。真的是一片狼藉。我赶紧跑过去把草地的垃圾一个一个的捡起来,一个一个的放在垃圾袋内,不一会儿垃圾就装满了一半,这片草地上明亮起来。接着我又往前走,看见河边的走廊上,同学们正在认真的捡着地上的垃圾,每个人手上的垃圾袋都是满满的。我飞快的跑过去加入了队伍,和同学一起在走廊上捡起来,约过了半小时后,一眼看过去,草地上、广场上、走廊上、干干净净,再也看不到垃圾了,路上只有同学们胸前的红领巾飘飘,顿时整个红领巾路都亮起来了,没有垃圾,只有干干净净的地面,绿绿的草坪,心里舒畅极了!看着我们大家的劳动成果,虽然手脏了,腿也累了,但是看到这一片干干净净的红领巾路,心是却是满满的幸福!

今天的美化环境,虽然辛苦,但是大家的付出都是值得的!雷锋叔叔好事做了一车箱,所以我们也要向他学习做更多的好事,我们都是小雷锋!

我们小学作文600字 篇2

成熟的麦穗在阳光下低着头,那是在教我们要谦虚;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们要勤劳;柔韧的水珠在四季交换时滴穿顽石,那是在教我们要坚韧;优秀的感恩事迹在这个阳光明媚的下午里传诵,那是在教我们要感恩!

当别人问你是从哪儿来的?你会肯定地回答是从母亲肚子里来的;当别人问你的知识是从哪儿来的?你会肯定地回答是老师教授的。我们感恩的对象有很多:爸爸、妈妈、老师……

感恩父母,感恩他们把我们带到这个世界,让我们品味到世界中的酸甜苦辣;感恩老师,感谢他们让我们学到为人处世的道理和那受益一生的知识。

“小黄香,爱父母”的故事流传至今,让我们学习他的伟大精神。小黄香对父母无微不至的照顾彰显了中华民族的传统美德,正是由于他的感恩之心,使他从平凡走向贤圣,渺小走向伟大。

感恩父母,孝敬父母是中华民族的传统美德,是我们应尽的责任。我国著名近代资产阶级改良主义者梁启超曾说过:“处处尽责任,便处处快乐;事事尽责任,便事事快乐。尽得大的责任,便得到大快乐;尽得小责任,便得小快乐。”所以,我们要学会感恩,学会尽责,才能幸福一生。

老师用人格影响我们,用感情呼唤我们,在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。所以,我们要铭记师恩。我国著名漫画家张乐平。他对教他画第一幅漫画的老师陆寅生念念不忘。他苦苦寻找了五十多年,终于在1983年5月找到了老师的地址。他带着礼物到老师家中,老师那浑浊的双眼中闪现着激动,泪湿眼眶。

感受着那温情的瞬间,我们与父母、老师心相印、情相融。拥有一颗感恩的心,我们的生活才会充满温馨!

懂得感恩的人,才会幸福。

我们小学作文600字 篇3

我们的校园环境优美,楼群以橘黄色为主基调,校园绿树成荫是个充满绿色的校园。

一进校园大门,映入眼帘的是一座高大的行政楼,其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅,可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场,操场周围有许多绿树,像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台,站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路,就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等,我们可以在这体验运动的快乐。

行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧,它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩,充满童趣。教学楼的后面是餐厅,分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树,树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节,同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。

我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉?在这里,有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘;在这里,学校有着收获的喜悦。

我们的校园是学习的摇篮,我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。

温暖是一丝不苟的配合;而我,一个人。每天晚上,外婆总是拿出那本书,给我讲书上的童话故事,什么白雪公主啦,青蛙王子啦。“黑将军”的身体有三尺多长,四肢灵活,行动敏捷?"老师边批改作业边回答。”随着清脆的集合钟声,同学们排着整齐的队伍,集合在操场上。

我们小学作文600字 篇4

俺们班有61个人,其中女生就有32个,属于典型的“阴盛阳衰”。别看我们在老师面前一个个乖巧懂事,可不见老师,我们就“山中无老虎,猴子称霸王”了。只要有男生和女生作对,谁就吃不了兜着走。而我们女生中就有几位“强人”:

强人之一姓名:李承芳,

年龄:12岁绝招:狂踢。

李承芳可是男生的“天敌”,只要男生有事没事就来惹她,那可不好办。她会怒目圆睁,快速抓住男生的衣服,然后双脚站稳,接着用一只脚猛地向男生踢去,一连几脚下来,男生会费尽心思地求情,还好李承芳吃软不吃硬,男生才逃过了一劫。只要被她教训过的男生都不敢再惹这位强人了。

强人之二姓名:何雨馨

年龄:11岁绝招:海豚音。

何雨馨不轻易还击男生,但一还击起来就不可收拾。某一天,一名男生闲着没事做,于是心血来潮,拿着何雨馨写的作业就逃,这次她可真怒了,她试图想追回作业本,可是已经被男生藏起来了。于是当男生稍微走近时,她就使出绝招“啊……啊……”,这一声大分贝的狂叫大概会淹没整栋楼吧!这真是“女子动口不动手”呀!

强人之三姓名:陈顺梓(本人)

年龄:11岁绝招:九阴白骨爪

我不算女生中绝招最狠的,但也能让男生看到我就想起那种痛苦的一幕。只要有男生欺负我,他就完蛋了,我会手疾眼快地抓住他,然后捏住他的块肉,使劲一旋转,男生都会一口一声“姐姐”求饶,因此男生都说我修炼了“九阴白骨爪”。

想来想去,女生的确狠,但也是男生自作自受。唉!怪不得男生都怕女生呢,是因为女生的绝招威力无穷!

我们小学作文600字 篇5

在金笔作文班,我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方:喷水池那里人山人海的热闹极了,我定睛一看一下子就找到了吴老师,我带着兴奋的心情到了吴老师身旁,并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则;第一个游戏是开火车,每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好,但一定要能“装”下全组同学,火车坏了要修,修好了才能走。吴老师说完又补了一句:“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确,配合默契,喊胶布胶布来,叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间,大家先用双而胶在报纸边上粘一段,以让另一张报纸贴上去,最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了,为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄,看看鹿死谁手。

可天有不测风云我们的宽胶布用完了,在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了,并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时,对方的车坏了,当我在那兴灾乐祸时,我们的车也坏了,抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的车也坏了,比我们还多一个地方,这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗?我们修的比他们快,所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时,我就漏洞百出了。刚走几步坏了,抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时,我拿胶布咬一段向上看,看见了坏的地方就粘,我本以为能让火车坏的次数少一些,但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次,这让对方得了胜利。没办法,就像毛主席说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量,团结的力量是无限的。

我们小学作文600字 篇6

我们的学校坐落在东清巷旁,十分幽静。

第一次看到它,好像已经是很久以前的事了,那时我背着个双肩包,蹦蹦跳跳地去上学。对于我们的学校,印象最深的就是下课的时候了。在一年级的时候,下课铃声一响,有几个淘气包就忍不住了,喜形于色,磨拳擦掌,随时准备“冲锋陷阵”,当老师说“同学们,下课了”的时候,大家便一哄而散,迫不及待地冲出教室,呼吸几口新鲜空气,要不就是约几个同学聊天……在学校里,最令我们高兴的莫过于下课了,因为只有在这时,大家可以摆脱课堂纪律的约束,老师的管教,而全省心地投入到休息中去。

我们的学校的建筑由一栋南北贯通的主楼和一栋综合楼构成,虽然很普通,但是很大气。还有一个大操场,我觉得有点意思。大操场,顾名思义,就是大,从高处看,它整体就象一块上面有许多小白点的青色橡皮外面包裹着一张画有几条白线的红纸压平后的样子。不过,这两年操场上装了许多儿童设施,那里成了低年级小朋友最喜欢的地方之一,这也算是学校一个比较受人欢迎的设施之一吧。

与大操场遥相呼应的,是在学校另一边的'小竹林,这竹子不知道是多少年前栽种的,带有老人的智慧和威严。它被绿意包围着,那是怎么样的一种绿呀!让人感到你好像置身于山谷里,让你的心也变得宁静了,这种感觉是你走近了才能感受地到。一棵棵竹子是绿的,风来了,它们轻轻地摇曳着,就象一池绿水漾起了涟漪。风中夹带着“沙沙”的声音、泥土的气息、花朵的芬芳清香,这一切,都通过这片小竹林完美而又融洽地体现出来了。竹林下,是一个生机勃勃的世界:蚂蚁在搬运食物、蜘蛛正在辛勤的织网,有时,蜻蜓会在竹子之间穿梭……这是一个平衡的,有序的世界,它带有历史的古朴的热闹,因此,这里是全校最容易引我深思的所在。

只可惜,我的小学生涯行将结束,我就要离开这我熟悉的母校了,这里的一草一木我都熟悉。再见了,大操场;再见了,我们的教室;再见了,小竹林;再见了,我们一生永不忘记的母校!

我们小学作文600字 篇7

耳畔,回荡着你的声音……你还记得吗?我们绝交时的冷漠;你还记得吗?被人追时向撞到的连连道歉;你还记得吗?有趣的事引来肆无忌惮的笑声;你还记得吗?一次次说要改正缺点,却又一次次失望的回来……

毕竟啊!几年了,就这样散了,散了……

心中,还有着第一次叫你名字时的紧张到叫你名字时的开心;从被你询问时的紧张,带被你叫唤去的快乐……我融进去了,陷进去了忘不了……

开心,说不出的开心;纽带,联系你我友情的友情带;课桌,下课时聊天的倚靠;八卦,不分你我的火热话题……

手中,还有你递给我的和好纸条……

一年级你我同奏《小燕子》;二年级演绎着《新四班的故事》;三年级,一起大声呼喊:“新四新四,永远第一!”直到现在;四年级拍拍手永不分开;五年级,五个人一起唱《好姐妹》;六年级,要分开了,分开了 ……

口中,还残存着喊你的亲昵语气,从小的玩伴却只有你了解我的缺陷,我的故事,你不上一百次的阅读,我的心情你不止一次的体会…… 朋友啊!朋友!

脚下还踩着去你家的小路 …… 想想吧!我与你吵架是“好多鱼”好吃还是“蘑菇力”好吃!最后,还是你说:“反正都是一个公司的嘛!”我恍然大悟:“是啊!它们也是好朋友啊!”从那以后,我二者皆吃 …… 想想吧!每次从你家出来,天都黑了,繁星闪烁,回家免不了一顿训斥 ……

哎!过去的就让他过去吧,只要我还记得你,记得你我之间的友谊 ……

不想把最后一句话说完,不想说完以后便不能再见 ……

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