游戏小学作文

时间:2024-07-25 21:24:52
精选游戏小学作文合集十篇

精选游戏小学作文合集十篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的游戏小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

游戏小学作文 篇1

周日的晚上,我和小伙伴们在小区里玩撕名牌游戏。

首先,我们每人后背贴上一张名牌,再写上自己的名字,然后分为两队,每四个人为一队,男生当队长。

游戏开始了,我和同队的队员们飞快地奔跑着。突然,我跑到了何昕麒的后面,准备把他的名牌撕掉,我想:他是队长,应该先把队长的名牌撕掉,正所谓“擒贼先擒王”,但是,他反应非常迅速,没被我撕到,他却反身向我跑来,像疯了的小牛一样追在我后面,一直把我追出了场外。

这时,和我同队的队员们全部跑到我身边来帮我,我们围成一个大圈,形成包围战术,把何昕麒围在圆圈中间,他用手拼命地保护著名牌,用力冲出重围,可是,他没有成功。这时,我趁他不注意的时候,把他的名牌撕掉了。

接下来,我们用同样的方式,把对方另外两名队员的名牌撕掉了。最后一名对方的队员不知躲在了什么地方,我们到处寻找她,终于,发现她躲在了超市的门口,我们四人步步紧逼,一直把她逼到了墙角里面,轻而易举地把她的名牌撕掉了。

最后,我们队胜利了,这场胜利来之不易,充分体现了我们的团队协作精神。虽然大家玩得满头大汗,但是,我觉得这个游戏非常有意思。

下次,我希望更多的同学来玩撕名牌游戏。

游戏小学作文 篇2

快点,快点,19号教室有哭声。这不是电视上的奥运会,但我们正在进行一场激动人心的射击比赛。

游戏即将开始。让我给你介绍一下游戏规则。首先,老师把我们分成两个队,一个叫硬队,一个叫老虎队。硬队队长是陈宇轩,我们老虎队队长是张雨萱。老师以小记者的身份采访了我们。她先面试了硬团队的成员,他们都很紧张。老师又面试了我们队,我们都很自信。

现在比赛开始了,第一个上场的是陈宇轩,这位努力工作的队长。我看到她左脚在前,右脚在后,身体前倾。这时,她的脚滑了一下,失去了重心。还没站稳,她就轻松扔了过去,但没扔进圈里,差点摔倒。第二轮,她调整心态,直视黑板。她使劲扔,终于得了一分。第三轮,她吸取了前两次的教训,得了满分。

接下来,老虎队队长张雨萱出场了。她迈着小步跑过来,站在一个丁字构图的台阶上,用一只手把它扔掉。第二轮,她改变姿势,向同学学习。啊,她赢了两分,高兴得跳了三尺高。

终于轮到我了。我自信地站在队伍前面,向他们学习。看着容易,看着难。第一次失败了。第二轮调整姿势,左脚在前,右脚在后。我俯下身子,眯着眼,目不转睛地盯着黑板上的目标,使劲扔,但还是失败了。第三次总结经验,针对目标。啊,终于打中了!我欣喜若狂。

最后把分数算出来。我们的老虎队赢了,还得了老师的奖。我们都很开心。

努力的团队失败了,他们都很难过。老师,我有话要说。这时,我打断了老师。老师,我不认为他们失败了。他们很努力,真的很努力。掌声雷动后,老师对我竖起大拇指。

今天的作文课真的很有趣。我们不仅学到了课本上的知识,也明白了友谊第一,竞争第二的道理。

游戏小学作文 篇3

闲暇时间我最喜欢玩陀螺。

玩陀螺除了要有一个圆椎形的陀螺外,还要给它配上一根锯齿状的拉条和一个发射器。玩的时候先把拉条插入发射器的方孔里,再把陀螺的四个卡槽按在发射器底部的四个小脚上,然后一手拿发射器,一手使劲拽出拉条,陀螺就会平稳地转到了地面。

我和小伙伴们经常把旋转的陀螺放在一起相互碰撞,看谁的陀螺先停下来,谁就算输。按攻击环分,陀螺的类型众多,有极地金盾、黄金火焰等,转起来有的像飞速旋转的车轮,有的像盛开的花朵。质量越重的陀螺攻击性越强,质量越轻的陀螺转得越持久,你可以根据的要求,用配备的小起子把陀螺拆开来随意组装。

小伙伴们,你们听了我的介绍,是不是也很想和我一起玩呢?

游戏小学作文 篇4

大家玩过游戏吗?我猜,大家一定在游戏时间里玩的非常开心。不过有时候,大家有时候会在游戏里发生小矛盾,我让大家来听听我怎样玩游戏吧:我和何楠、黄韦萍和黄玮欣一起玩儿,也是很容易有矛盾的好朋友。

有一次上体育课,大家都拿呼啦圈到风雨亭去摇。可是,我、韦萍和何楠、玮欣吵起来。因为,何楠抢了黄韦萍大姐的位置,所以我们吵起来了。何楠跟黄玮欣一对,黄韦萍跟我一对。何楠说:“老师说过了,我们是一对知己,没有人会把我们分散掉的。”黄玮欣说:“你们啊!一个瘦一个胖,真不配!”我立刻反驳道:“你们还不是!一个矮,一个高,还有一个少头发的,一个多头发的呢!”“你才是!”何楠气气愤的说。(那件是是上几个星期的事)以后我们就分散了。

我们觉得一年级的体育课是最好玩的,因为,有两个可以让我们跑来跑去。我们刚刚开学的时候,根本谁也不认识,我们只是互相认识。那时候,我们在踢足球的地方追来追去。追谁呢?就是叶安明和叶安昊。我们像着魔似的追赶他们,就是为了让他们跟我们玩。

我们上围棋课的时候也发生的矛盾。上个学期,叶安明和我们一起下棋。何楠跟叶安明一对,玮欣韦萍跟我一对。那是,我的队里来说,我比黄韦萍厉害一点,所以归我下棋。我让黄韦萍走一步,谁只,她走错了。所以,一放学我们就吵起来。过了好几天,我们才和好。

现在二年级了,我们仍然在体育课上追追跑跑。我们有一次竟然向比我们大的男生发起攻击。他们是:招子键、区嘉杰、余英伟和黄昊延。首先,我们抢他们的足球,可是,都不成功。那我们干脆分成一组一组的,可是,我们都不想追了,就玩“丢手卷”。玩丢手卷可是一个很开心的时期哦!我们看了黄韦萍表演两次,一次是唱“大长今”的歌,另外一次我就不记得了。又过了一节快乐的体育课!

游戏小学作文 篇5

游戏,大家都很喜欢,记一次有趣的游戏。今天我们阅读欣赏班又开展了一次游戏——写纸条。

游戏的规则是这样的:南边的同学在纸条上写人名或称呼,中间的同学写在什么地方,北边的同学写干什么。接着把写好的纸条分三类分别放在三个盒子里,请一位同学上来摸三张纸条,造成一个句子。如果句子不符合实际就要表演一个节目,符合实际就送给他掌声。

同学们拿到纸条迅速地把该写的内容写在纸条上,然后把纸条放到老师指定的盒子里。

游戏开始了,老师在黑板上写了“笑死你”三个大字,我们看了也笑了。首先请我上去摸。我心里祈祷,希望能摸出一个通顺的`句子。我用手去摸左边的盒子,哦!是“爷爷”,我又用手分别去摸中间和右边的盒子,句子出来了,老师让我大声读出来,“爷爷在厨房里偷吃。”

“哈哈哈……”同学们在下面捧腹大笑,我也跟着大家笑了起来。郭老师说:“句子基本符合实际。”顿时场下发出了热烈的掌声。我随着这欢快的掌声高高兴兴地走下了台。

郭老师又找了宋巍、方乾上来摸,他俩摸的句子分别是“福尔摩斯在日本练书法”和“黄飞鸿在房顶上吃饭”,听了这两个句子,下面的同学像炸开了锅,教室里沸腾了,老师也笑得合不拢嘴。

教室里的笑声一阵高过一阵,大家都沉浸在欢乐中。

这真是一个有趣的游戏呀!

游戏小学作文 篇6

我在整理杂物的时候,找到了以前玩过的游戏棒,便趁着做作业的间隙,跟妈妈玩起了游戏棒。

首先打开草稿本,在上面工工整整地写下了我和妈妈的名字,还写上了:第一次、第二次、第三次、胜利者等。妈妈开玩笑说我把这游戏搞得像正式比赛一样,会让她有“紧张感”。

我占据先机,先抛出了棒子,耶!棒子四散开来,看来我可以大获全胜啦!我哼着歌,像采茶姑娘采茶一样,左一根,右一根,我把所有的单个儿都“采”完了,现在该全力以赴地对付“难点”啦!我打出收集到的最细的白棒子,找到最好挑的部分,把最上面的那根红色小棒小心翼翼地用力一挑,哦耶!我成功了。本来,我野心勃勃地要把这些“茶叶”“一片”不留地摘完,没想到,一不小心,白棒子牵动了边上的另一根,哎,但愿妈妈抛得差一点!

果然不出我所料,妈妈是个初学者,竟然规规矩矩地抛,一点都不懂得技巧。“啊哈哈哈哈......!”看着游戏棒全部交叠在一起,我忍不住大笑起来,妈妈呀妈妈,你输定了!

妈妈痒怒道:“笑什么笑,还有两局呢,别得意太早!”果然,第一局我毫无悬念地赢了,我们开始了第二轮的pk。

这局妈妈先抛,她学会了用技巧,但还是不敢放开胆子抛下来,所以只有稀稀拉拉的几根在外面。“胆小的妈妈!”我心里暗自发笑,伸长脖子去看妈妈怎么办。妈妈先把散开的几根棒子捡起来,然后学着我的样子找了根细白棒,成功地挑起一根!哦,my god!学习的力量真可怕!妈妈看我演示了一次以后,就学会了。她的水平已经提高不少,还好,她的“第二次”失败了。

我不敢再轻视妈妈,用力朝书桌里一抛,眼前的景象顿时让我呆住了,所有的棒子都堆积在了书桌的死角处,几乎一根也拿不出来了,我一下子萎靡地垂下了头。这下轮到妈妈“张狂”了,她斜着眼睛笑着说:“挑呀,不然就放弃吧!”

“我放弃。”我无可奈何地说。妈妈一脸坏笑地抛出了第二次,哎,看来这局我要输啦,妈妈抛得简直太完美了!我只能眼巴巴地看着妈妈一根一根地收,她一脸的笑意,我满脸的愁云惨雾,我们的表情形成了鲜明的对比。

......

最终,成绩定格了:一比二,我还是赢了!小小的游戏棒,都能玩出喜怒哀乐,每样事物又何尝不是呢?只要处处留心,一定会收获更多的精彩和快乐!

游戏小学作文 篇7

XX年11月27日 星期日 天气:晴今天我又去老师家学习,还玩了军棋大战。老师等到我们三人全部来到,就去里屋拿出了一付黑色的军棋。接着,老师跟我们讲了游戏的规则的方法。

然后,老师让我们按照顺序拿棋子。我拿到了司令、军长、师长、排长等厉害的棋子。我马上整理一下出棋的顺序,将八只棋子排成了一条长龙,好像一队等待出征的英雄。比赛正式开始,我立刻拿出排在第一的司令,让他身先士卒,率先出战。他们拿出了地雷。呀,三只棋子全部同归于尽,放在桌子的边上。第二次,我出了军长想让领导冲锋陷阵,可是他们又有人出了地雷,唉,又同归于尽了。棋子又被放在桌子的边上。第三次,我出了排长,我想这一次我玩完了,我必输无疑了,因为排长在棋子中是最小的,除非有人出了军旗,那么我才会赢。等到他们把棋子拿出来再翻开。呀,我要昏倒了。没有人出军旗,有一个出了师长的学生,把桌子上拿出来的棋子全部拿去了了。现在,我剩下的棋子全是排长之类的小棋了,但是,我不认输,决心继续战斗下去。但是,我又觉得无可奈何,那就听天由命吧!等到他们把棋子拿出来以后,我也拿出了一只棋子。翻过来一看,呀,是一只排长。还好有人出了地雷,那就大家同归于尽,棋子放在了桌子的边上。接下来我还是一只排长,啊,竟然有人出了军旗。好,真是天助我也!

后来,我乘胜追击,得到了最后的胜利。今天,我玩得好开心啊!下一次在玩的时候,我要更加努力,争取取得更加好的战绩,把他们全部打败,赢得更加好看!

游戏小学作文 篇8

寒假里的一天,在家里觉得很闷,决定拿起枪去草地里和小伙伴们一起玩八路打日本鬼子的游戏。

到了草地,我刚好错过游戏开始的时间,不过不要紧,我坐在那里一边看比赛,一边等待下一回合,这一回合几乎1分钟就分出了胜负。我兴冲冲地去抽签,大家都不想当日本鬼子,我很幸运抽到了八路。

战斗开始了,我一开始就打死了三个日本鬼子,但我被日本鬼子的狙击手发现了,但我也有察觉,一下子爬在草地上到处乱滚,日本鬼子的狙击手被我弄得东开一枪,西开一枪。很快他弹甲里的子弹用光了,他躺在草地里装子弹,这下轮到我表演了,我瞄准到他的脚开了一枪,他吓了一跳,我又瞄准他的另一只脚下,开了一枪,他似乎被我惹怒了,装上弹,气冲冲地向我开了一枪,打中了我的手。我连忙向他开了一枪,打中了他的肚子,他因为被击中了肚子退出比赛……最后我们以五比三的成绩打败了日本鬼子队,日本鬼子队的狙击手很不服气,发誓有一天有胜过我们。

这个游戏真是既好玩又有趣呀!

游戏小学作文 篇9

那是一个美丽的下午,我和小伙伴们一起到公园里去玩。我们玩了一个游戏,叫“水中大战”。因为那里没有水,所以我们就不需要水了。

树枝是我们的主要的武器,我们捡起地上那些有小有大的枯树叶,把他们当作鱼雷等许多炸弹。

战争开始了,我、敏敏和小宇一对,叫红对。而小琪、嬗嬗和啊艳一对,叫蓝对。

首先,我们先抽出五分钟来拣树叶,然后再来打仗。比赛开始了,大家都定好一个位置作为我(他)们对的安全基地,就开始了。比赛进行得很激烈,我们不断地向对方“攻击”,对方也不断地向我们攻击,可却又一次次地失败了,真是“两败俱伤”呀!

后来,我们又换了一种玩法,因为这种玩法实在是太闷了,因此我们就还拣树叶,但是我们把树叶当食物,而远处只有一点点我们需要的那种树叶,如果要到远处拿树叶的话,也要走很远的哟。所以,我们就用“偷油法”,那就是在对方去拿树叶的时候就去偷。可是我们都派人严密地看管着,要进去也挺难的。可我们还要打仗,只是也需要食物罢了。

哎,哎,我终于又取了一大堆树叶,咦,怎么原来的树叶不见了,哦,我明白了,那一定是蓝对偷的。于是,我把食物树叶藏在一个地方,他们找不到了,啊哈!

我们玩着玩着,忽然,一阵风,把我们设置好的秘密地点里的树叶给吹走了,真扫兴!

“走了走了,快走吧!”我们的妈妈说道。

哎,再见了,我不能再说了,因为我们都要回家了。

游戏小学作文 篇10

过着美好而快乐生活的你们,体验过“独臂”的滋味吗?那么今天就跟随我走进笔畅作文课堂,玩一场角色体验游戏,感受一下“独臂”的滋味吧。相信你们会和我一样,被这个游戏深深地感动着。

游戏前,老师宣布了游戏规则:一个人扮演“独臂”人,用一只手穿衣,另一只手不允许帮忙,否则算犯规。老师大声宣布:游戏开始。那一刻,我的心情是多么急切而开心啊!第一次扮演“独臂人”,会是什么感觉呢?这时,老师选了3名同学到讲台前扮演“独臂”人,分别从套头、拉拉链、系扣子,三件衣服中选择一件。小通非常机灵地拿了一件简单容易的衣服——套头半袖衫。首先,他把一只手伸进袖管里,轻而易举地就把衣服穿上了。同学们一片呼声,为他感到高兴。

我也参加了这个角色体验游戏,我选了一件拉拉链的衣服。我先把右手伸进袖子里,再用这只手扯另一侧的衣襟,任凭我怎么晃动上身,衣襟都不能顺利地搭在“没有手臂”那一侧的肩膀上。就在这千钧一发之际,我灵机一动,趁衣襟飘过来的时候,快速地把袖子抓住。最后一步,也是最难的一步——拉拉链。我先用右手努力地把一个拉链卡在另一个拉链头上,但是它像一个淘气的孩子,就是不听我指挥。这时,我听见有的同学焦急地说:“靠墙,把衣襟固定住。”我一听,二话不说,就按照同学的建议靠着墙,把一边固定住后,我用力一拉,拉锁终于拉上了,累得我馒头大汗。筋疲力尽的我,靠着墙看着同学们穿衣服,有的同学埋头苦干地穿着,有的同学不甘示弱,看着他们的狼狈样,我不经意地看了一眼老师,,只见她正微笑地看着我们。同学们穿衣服的花样真是五花八门:有的咬住袖口,有的靠在请上,有的一蹦三尺高。

“独臂”穿衣的角色体验游戏结束了,同学们艰难穿衣的一幕还历历在目。“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”这句话的意思是同情是一种爱,我们应有同情心,为他人的不幸而感到痛苦。当做完“独臂”穿衣的游戏后,我体会到了独臂人生活的艰辛和不容易,为他们勇敢面对生活的勇气而感动。

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