【精选】动物小学作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的动物小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动物小学作文 篇1
说起动物园，相信大家都去过，可是院子里的“动物园”相信没有几个人见过，我家院里的“动物园”。说起来还是上周的事，有位新邻居搬到了我们院里，他特别喜欢小动物。这不，一搬家简直就像动物园搬家，什么活泼的小兔子，可爱的小狗、小猫，还有小鸭子，最棒的要属那只会说话的鹦鹉了，时不时地来上两句“快点！快点！”逗死人了……
就这样，我和小伙伴们一有时间就和这些“小家伙”们玩。你别说，“人有人言，兽有兽语。”在玩的过程中我还发现这些“小家伙”们相处的还相当不错，而且和我也能心灵相通呢！我每次回家都先招呼它们，这不，没多长时间，只要听到我的脚步声，它们都会以它们特有的方式欢迎我，当然我也要有所付出——喂它们点好吃的。
可是好景不长，许多问题就来了，院里打扫没多长时间就脏的不像样子了，天气一热，臭得厉害。最可气的是我刚洗好的衣服，就被小猫弄到了地上，而且又被小狗踩了过去，看着衣服，我气得脸都绿了，朝着它们狠狠地喊了一句“滚！”吓得它们“嗖”地钻到了一边，瞪着眼睛看着我，我也没再理它们。一连几天，我气都没消，也没理过它们。它们好像也知道错了，安静了下来，可随后发生了一件事，让我改变了对它们的看法。
那是一天晚上，大家都睡了，可是时间不长，“小家伙”们突然热闹起来了，又是小狗叫，又是鸭子喊……简直就像一场动物音乐会，“怎么了，这是？还让睡觉吗？”张大爷的声音带着生气的语气。“是啊，白天折腾，晚上也安静不下来。”妈妈也有点受不了了。大家都出来了，说了半天，总算安静下来了。可没一会儿，“小家伙”们又开始了“奏乐”，“别咬！别……”一个陌生的声音传来，“小偷！”我一下子蹦出一个念头，赶紧叫醒了爸爸妈妈，出去一看，只见小狗正咬着一个人的裤脚，他正推着邻屋姐姐的新自行车，用脚踢着小狗，可小狗并不撒嘴。这时大家都出来，一看就明白了，一起动手把小偷送到了派出所。大家好好地夸了“小家伙”们。后来大家就去睡了，我却怎么也睡不着了。第二天一起来，我就去看望那些“小家伙”，它们一看我过来，又热闹起来，我知道那是它们特有的欢迎方式。我轻轻说道：“我们和好吧，以后你们也要听话哟。”它们好像听懂了我说的话，小狗“汪汪”地叫着，小鸭子也“嘎嘎”地凑着热闹，尤其那只鹦鹉，突然蹦出一句“好！好！”真是乐得我够戗！我赶紧拿出好吃的“犒劳”了一下这些“功臣”们，我家院里的“动物园”又恢复了往日的热闹。
从此，我们在一起相处得很不错，我还经常带小伙伴们一起和它们玩。我从它们身上看到了友谊，懂得了宽容，更学会了要团结。
动物小学作文 篇2
盼啊，盼，终于盼来了这二十一天，这天正是小鸡出壳的日子。一大早，我就轻手轻脚地向鸡舍摸去。
鸡舍已在眼前了。"金皇后"仍静静地卧着，但左翼下的羽毛里有什么小东西在蠕动。嘿，那里有只小眼睛，黑亮亮的，像只小珠子。出来啦!这只乳黄色的小鸡钻出翼下，蹒跚地向它母亲的前边走去，"叽，叽"，奶声奶声地叫着。紧接着，从母鸡胸前的羽毛里，两翼下，露出了好多好多亮晶晶的小眼睛，争相看着这光明的世界。哎呀，它们都出世啦。这时，"金皇后"站起来，肚子下全是黄的、黑的、棕色的小鸡。在它们母亲背后很远的地方，有一堆被打破了蛋壳。
这喜讯得马上告诉妈妈。不急，小鸡要吃的呢，我把手伸进米碗里抓了一把就要喂时，却被一只手给拽住了。噢，是妈妈。她说："不能喂，吃了会生病的。来，喂这个。"说着，递给我一碗用温水浸过的米。
有几只小鸡看了看，却并没有吃。"金皇后"咕咕叫着，啄了两粒又"咕咕"叫着，引来了几只小鸡，它把啄进嘴的米粒吐了出来，又用嘴指着这些米粒一个劲地"咯咯咯"叫着，仿佛对它的孩子说："吃这个，吃这个。"有两只白色的小鸡各啄了一粒，扬起脖子咽了下去。立即有好几只小鸡围了上来，看它俩在吃什么，它们的母亲赶快啄进几粒米又吐出来，这回要吃的不是两只，而几乎是一大群。但奇怪的是：它们无论吃哪一粒米都经过母亲的指点。我想这可能是小鸡不认识什么东西可吃，或者是做妈妈的疼爱自己的宝贝而不放心它们乱闯吧。
当金灿灿的阳光洒满院落的时候，"金皇后"领着自己这一大帮孩子，在长达二十一天的煎熬后，第一次来到院子里散步，沐浴着阳光，欢叫着，使我们这个院子弥漫着幸福和欢乐。
动物小学作文 篇3
有一天，动物园里吵吵闹闹，原来动物们在开会。
“喵喵！”声音尖细的小猫首先开了口，“大家不要吵，照我看，我虽然没有老虎的威严，但我们也是同类，没有我的声音，老鼠就会胆大包天地偷吃东西，老鼠家族那么大，没有我的震摄，你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗？我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话：“拿耗子谁不会啊？我不但会捉老鼠，还会看家，没有我，坏人就会进来捣乱，坏人会怕你的声音吗？当然是我的声音厉害啦！”
“喔、喔、喔??”公鸡一声长鸣，打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说：“我每天早上给人们报晓，人们才能早早起床去劳动，大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气，“呱呱呱”大叫起来：“难道人们能离开我吗？我帮农民伯伯除害，吃掉庄稼地里的害虫，大家谁不夸我棒？”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼，“叽叽喳喳”打开了话匣子：“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了，听我的声音多美妙，带给人美的享受，难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗？可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞??哞??，大家不要吵了，让我老牛来说两句吧！”老牛语重心长地说，“其实我们每个人都有自己的长处和短处，所以大家既要看到别人的长处，又要发挥自己的优势，展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话，认为老牛说得有道理，都心悦诚服地回家了。
动物小学作文 篇4
今天老师要带我们去红山动物园游玩，我可高兴啦！六点钟不到我就起来了，急急忙忙的洗漱干净，就向学校出发了。虽然一大早太阳就出来了，但是在这初春的早晨天气还是蛮冷的。
我们乘着公共汽车一路欢歌来到了动物园。在老师的带领下排着整齐的队伍走进了动物园。虽然还有点倒春寒，但动物园里已经是一片春意盎然，一进大门就看到了一大片绿油油的草坪，它们抽出了新的嫩芽，散发着勃勃生机。旁边的花坛里，花儿们争先恐后的开放着，有红艳艳的桃花，金灿灿的迎春花，粉嫩嫩的樱花，在这初春的早晨里恣意怒放着，散发着清香。
前往大象馆的`路上，我们的耳边不时传来鸟儿们清脆的叫声，它们“布谷。布谷”地叫着，象唱歌一样好听。大象馆里一共有两只大象，一只在低头吃草，另一只看到我们后摇了摇大耳朵，甩甩长鼻子就朝我们跑来，好像在欢迎我们呢！随后我们又来到了长颈鹿馆，高高的长颈鹿瞪着大眼睛，低着头看着我们，好像在问：“嘿！你们是哪里来的小不点啊！”噢！告诉你哦，我还看到了以前只能在电视上，或者画报上才能看到的袋鼠。没想到今天竟看到了活的袋鼠！它们有着小小的脑袋，尖尖的小耳朵，还有着灵活的身体，别看它们一跳一跳的，跑起来可快了，它们还有一个大大的育儿袋，那可是小袋鼠最温暖的家哦！如果我们也有一个那样的大袋子，该有多好啊！即省事又环保噢，嘿嘿嘿！
在猴山，我们看见好多的猴子，有的在找吃的，有的在假山上嬉戏打闹，还有的在铁链子上荡秋千，看它们自由自在的多快乐啊！随后我们又去了两栖爬行馆，参观了鳄鱼馆。莽蛇馆。还有娃娃鱼。大象鱼。海龟。热带鱼。巨蜥······
终于参观完了，我们也该回去了。这一天多么快乐，多么美好啊！我喜欢动物园，更喜欢春天里的动物园。
动物小学作文 篇5
植树节来临，小动物们早已准备好了工具，要去参加植树活动。
植树节那天，小动物们扛着铲子、锄头，拎着水桶坐上巴士去一座大山上植树，这是一座树木稀少的大山，乘植树节来临，小动物们可以好好补种一下。
巴士开到山脚，小动物们陆续下了车，分组上山植树了。
这次种树小猫跟小狗一组，小鸭跟小毛驴一组，小兔完成提肥料、提水的工作。
小猫跟小狗、小鸭跟小毛驴在指定的半山腰上挖树坑，大约挖了半小时，树坑挖好了。小猫和小鸭扛来了树苗，小兔这时也从山脚提来了肥料，然后大家一起把肥料撒进树坑里，小猫和小鸭又把树苗放进树坑里扶正，小狗和小毛驴用铲子铲土把树根埋好，踩实泥土，小树就种好了。
乘大家忙着种树，小兔提起水桶，飞奔到山脚下的小溪里提水。树种好后，小兔的水提来了，小毛驴连忙接过水桶给刚种下的小树浇水，一边浇一边说：“小树小树快长大，长成参天大树早成材”。 小猫、小狗、小鸭和小兔围成一圈，大家鼓掌祝贺种树成功。
小动物们种好树，走到山下，坐上巴士开开心心回家了。
动物小学作文 篇6
记得在夏天时，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝时，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”时。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。
