四年级想象作文

时间:2024-02-10 17:34:23
【精华】四年级想象作文汇编八篇

【精华】四年级想象作文汇编八篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级想象作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级想象作文 篇1

一天,大象伯伯安排了一个任务:让小熊、和三个人想办法去林场运些木头回来。

来到林场后,小熊认为自己的力气最大,拿起又长又圆的木头,扛起来就走。看见了,心想:“小熊的力气好大呀!我没有这么大的力气,但是我有坚硬的鼻子,可以拱着木头走。这回,就让我的鼻子来发挥作用吧!”于是,拼命地拱起木头来。这时,依然没有动手。它看见小熊扛着木头,没走几步路就累得满头大汗,再看小猪拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗气,见此情景,边看边想:“有什么办法可以又轻松又省力呢?”突然,它发现旁边有一条小河,眼珠子一转,一拍脑门,大叫道:“有了!”只见,小猴找来了一根麻绳,捆住木头的一端,把圆木头推进了水里。木头顺着河水缓缓地往下游漂去,小猴只要轻轻松松地一边拿着绳子,一边哼着歌儿,大摇大摆地朝森林深处走去。

最后的结果,小猴运的木头又多又快,受到了大象伯伯的表扬,大家都竖起大拇指,夸小猴肯动脑筋,它的办法最好!

四年级想象作文 篇2

今天下午,我和妈妈正在睡午眠,“铃铃铃…”传来一阵手机铃声。妈妈拿起手机说:“喂,您是谁?”“我是门卫,你们家有个包裹,赶快去邮局领取吧!记着要拿身份证哦!”我一听非常高兴,想肯定是我可爱的机器人瓦力寄回来了,于是和妈妈赶紧骑自行车取瓦力去了。

到邮局了,可是邮局的门已经关了一半了,妈妈硬钻进去,拿出身份证问:“请问包裹在这领取吗?”那位叔叔说:“包裹不在这儿取,在东五十米的那个邮局取。”说完,他用手指了指。我和妈妈便以风一般的速度向那个邮局奔去。到了,妈妈又拿出身份证说:“请问包裹在这领取吗?”那个阿姨说:“请随我来。”我在外边看着自行车,过了一会儿,只见妈妈拿着一个小盒子出来,妈妈看着我着急的样子不忍心我多等就要拆开,我对妈妈说:“回家再拆吧,现在拆开弄坏了怎么办呢?”

啊,终于到家了!我回家第一件事就是拆开这个小盒子,我用小刀小心翼翼地在盒子上割开一条缝,拆开了,我看到了好多防震泡沫,可爱的黄灰色的瓦力被包在一个透明袋里,做工很精致。我拿出来左看看,右瞧瞧,发现它的头和胳膊可以自由的转动,它的惯性极强,用力推它可以跑出很远。

晚上,我把一个假刀放在瓦力右手上,用剪刀剪了一个小盾牌放在瓦力的左手上,还用纸做了一个头盔,大喊“瓦军来了,快跑呀!”我让爸爸妈妈看了看,他们都说很漂亮。

我反复的把玩着瓦力,不忍心放下它,这可是我日日盼夜夜思的'可爱的机器人瓦力啊!

四年级想象作文 篇3

现在学校的老师给我们发的书起码有几斤重。所以,我决定发明一种像书包一样——又轻便又有多功能的书。

你一定会问,那怎么样才能控制它呢?别着急,在书上有几个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿、紫五个颜色。你会想,那五个颜色的按钮各代表什么呢?红色是当你有不会做的题时,它会给你讲解知识,这个老师可是喜羊羊的模样,讲起来可有趣了!黄色是你不懂的体育知识讲解,还是沸羊羊老师教的哦!蓝色是你想要任何东西时,它都会免费送到你面前。绿色是当你休息的时候,美羊羊就会给你唱一曲美妙的歌,帮你消除疲劳。如果你的本子或书破了,就按下紫色按钮,它们就立刻完整如新!

你还会问,如果没电了怎么办呢?你可以把背带拉一下,它就会自动充电,随时可以吸收太阳的热量。

你还会问,如果书包坏了呢?你可以把拉链拉开,它就可以自动修复。

怎么样?我设计的书很神奇吧!如果我长大了,发明了这种书,你可一定要买哦!

四年级想象作文 篇4

在天空之城,有着无数的小雨点,我是其中的老大,一天我和弟弟妹妹一起下凡去,我们到了干旱的区,我们看见了那里的河已经干枯了全是河床,我们看了非常同情它们,帮他们做着各种事,我问那些工作人员,他们说:“这里因为它们不节约用水所以导致没有水源,我们已经在开采地下水了。”

我们看了想了许多办法,有的说我们叫玉帝帮帮它们吧!有的说我们叫妈妈来,我想出了一个办法:等下我们跟那些人民说不要乱用水源,如果你们不乱用会有很多水,然后我们牺牲吧它们都同意了。

第2点我跟他们说了,它们全多同意了,我们用自己的生命换来了水源让他们过上了幸福生活。

四年级想象作文 篇5

如果我有哆啦a梦的神奇口袋,我会从口袋里拿出许多道具和大家一起分享。

我会从口袋里拿出“天气制造机”来帮爷爷的农地制造出好天气,在酷夏里能有适当的雨量,在寒冬时送进一点暖气,让爷爷的农地一年四季都能有好收成。我还要拿出“钓鱼帮手”给爱钓鱼的爷爷使用,让他去钓鱼时能够收获满满!

我也要从口袋里拿出“露营胶囊”来给总是工作繁忙的爸爸、妈妈使用,让爸妈渡个假,全家人漫步在美丽的樱花林里,再拿出“请客桌巾”,变出丰盛的佳肴,大家一起快乐的谈天、享用美食,度过优闲的时光。

我还要从口袋里拿出“任意门”来和同学一起分享,我想和同学一起去课本里介绍的云南原生植物园、充满艺术气息的法国蒙马特,还要去摘那清香四溢的野姜花……将课本里所认识的地方一一亲身体验,那该多棒啊!

最后,我再拿出“愿望实现簿”,让大家许愿,让我的家人、同学和朋友们都能实现愿望!

四年级想象作文 篇6

有一天晚上,一个人的眼晴和眼皮开始了一段对话。眼晴骄傲地说:“我是最重要的,你看我多么明亮啊!我能让小主人看见一切东西!如果没有我,小主人就什么也看不见了。”眼皮不服气地说:“切!还敢吹牛!要不是我保护你,你能活到今天吗!?”就这样,它们大吵起来。这时,鼻子不耐烦地说:“你们俩各到别的地方一天,看看小主人认为谁更重要”眼晴和眼皮点点头,同意了。

第二天早上,小主人一起床,发现眼前一片漆黑。于是,他下意识地揉了揉眼晴,发现长眼晴的地方凹下去一块。小主人放声大哭,那声音简直可以哭倒长城了!

又过了一天,眼皮走了。眼晴非常难受。

到了晚上,它们都不吵了,因为它们知道了唇亡齿寒的道理。从此,它们成了最要好的朋友。

四年级想象作文 篇7

我们常常想象,未来的世界会是什么样的,一定会比现在更加美好吧!但我们祖国的花朵的教室呢?学生一天有一大半的时间都呆在教室里,教室对学生而言非常重要,那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧!

我坐上时光机,穿越到2128年,也就是22世纪,顺便带上来隐形披风,以免闹出太大的动静。

“滴!”随着时光机的一声响,我到了2128年。哇……这里真是大不一样,天空上没有一点阴霾,地上也没有一点垃圾,这是为什么呢?我又仔细观察了一下,原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章,这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。

走到这里,正好有一个学校,我大致看了一眼,咦?怎么没有保安呢?于是我穿上隐形披风,去一探究竟。

我跟着人群进了学校,才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人,每个进入学校的人都会被扫描到,好人坏人、什么职业都能一目了然,如果有人想捣乱,机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。

教室就更不用说了,桌椅摆放整齐,而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的显示屏代替了黑板,电子笔代替了粉笔,减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能,最大程度保证了大家的身体健康。

我爱这样的教室,我会通过自己的努力,创造出这样的教室!

四年级想象作文 篇8

一天,我正在阳台上看书。突然,天空中出现了一团乌云,那团乌云刚好飘进了我家,我以为是妖怪来了,身上的寒毛一下了竖了起来,这云落地后,一下子出现了一个孙悟空,我简直不敢相信自己的眼睛。

这时,孙悟空发话了,他说:“我在天上听说你们十分喜欢〈〈西游记〉〉,所以就想到你们这儿来看看。”

我听了,忙请他坐下。

喝完水,我领着孙悟空在家中参观,他见了洗衣机、冰箱等东西,都觉得很奇怪。

我打开空调,冷风一阵阵地袭来,孙悟空突然拿出了金箍棒,说:“不好,妖怪来了!”我听了,笑了起来,说:“这是空调,只要打开开关,就会吹出冷风或热风,你们那儿是没有的,我们这儿的东西都是高科技!”孙悟空听了,说:“哦,原来是这样啊!”

我们又来到浴室,打开水龙头,喷头上一下子喷出水来,孙悟空一下子说:“东海龙王来了!”我听了,又笑了起来,说:“这是淋浴器,只要打开水龙头,水就会出来,你们那儿也是没有的!”

后来,我又向孙悟空介绍了许多东西,渐渐的,他熟悉了这儿的环境,也不再把那些东西当成妖怪了。

到了晚上,孙悟空要回去了,临走时,他对我说:

“你们这儿的东西真是新颖,以后我一定还来。”说完,便架着云飞走了。

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