四年级景色作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级景色作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级景色作文1
我喜欢春天，因为在春天你可以看到美丽的花和绿色的草…
今天，天气晴朗。我和妈妈去了公园。花园里的花正在盛开，包括桃花、杏花、梅花等。我和我的眼睛看着梅花、桃花、杏花，不时闻到迷人的花香。
小蜜蜂似乎被花吸引住了，在花丛中不停地来回移动。蝴蝶在花上一动不动。这迷人的风景就像一幅迷人的山水画。
望着春光，我心想；春天多美啊！我必须记录下这难忘的风景。然后，回到家，我兴冲冲的跑到办公桌前，记录下了这段难忘的风景！
四年级景色作文2
秋天是一个丰收的季节。它很脆，富含水果。农民叔叔整天在地里忙着秋收，到处都是忙碌的景象。
一阵秋风吹来，树叶飘动。树叶像伞兵一样跳下飞机，随风飘动。有些人把树叶扫成一堆，做成肥料。孩子们用不同颜色的树叶拼出各种图案。
有些叶子刚落，啄木鸟就过来帮它们看病，嘟嘟……有些鸟在树上跳上跳下，好像在说：“秋天到了，秋天到了。”环顾四周，每栋房子前面都有金色的玉米穗和一串串大豆。
秋雨在地下沙沙作响，向远处望去，一片田野里长出了绿色的麦苗，大地喝足了水。过了一会儿，云消失了，雨停了。绿色的麦苗，黄色的叶子，挂满枝头的柿子，构成了一道美丽的风景。
四年级景色作文3
今天早晨，天气很冷，我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。
过了一会儿，天上下起了大雪，我最喜欢下雪了！鹅毛般的大雪、纷纷扬扬地飘落下来，一会儿大地成了白茫茫的一片，就像给大地披上了一个白色地毯，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，有的做雪球，玩的非常高兴！
可是，大雪偏偏不等那些喜欢它的小朋友们，一会儿就停了，我还是恋恋不舍的玩着。
我从早上一直玩到中午，玩着玩着雪被无情的太阳慢慢融化、我只好遗憾的回到家里。我想了一会儿，为什么今天会下雪？对了！是冬天快到了！
冬天的足迹到处都是，只要你仔细观察就会发现！
四年级景色作文4
冬天来了，天空中下起了鹅毛大雪，雪花飘落到大地上，积成后厚厚的一层，就象给大地盖上了一床洁白的被子，美丽极了！
小朋友们看见了，都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人，他在地上滚出一个大雪球，作为雪人的身体，又滚出了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，作为雪人的头，又拿出各种各样的东西给雪人装上，作为雪人的五官。大雪人堆好了，站在远处一看，就像一个又白又胖的娃娃，非常可爱。
小朋友们玩得非常开心，这是一个充满欢声笑语的冬天！
四年级景色作文5
春天的脚步就就是轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，姚花开了。一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色就就是绿色的，就就是轻轻的，就就是快乐的，更就就是完美的。
我爱春天的景色。
四年级景色作文6
寒冬过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
地球觉醒的消息已经传遍了春风的田野。小溪开始唱“哗啦哗啦”，仿佛在为春女的到来而歌唱。花鸟填于自然，春女绣花为土。美丽的花朵在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始呈现出淡淡的蓝色，柔软的树枝在微风中摇摆。在倾斜的河岸上，广阔的田野覆盖着透明的蓝色薄纱，仿佛冬天的荒凉孕育着春天的活力。在土壤里，也有一点点绿色从地下戳出来。这是草，年轻的生命！它们为这个春天增添了兴奋和美丽。
空气如此清新，天空如此晴朗。春姑娘幸福地亲吻着一切，那么温柔深情，就像慈母爱抚着孩子，多么亲切！
我喜欢这个美丽的春天，因为它如此美丽和充满活力！
四年级景色作文7
秋天来了，风景真美。鹅飞走了。有时它们被安排在一个“人”里，有时被安排在一个“一”里。好美！
秋天成熟的东西很多。大豆、玉米、大米。大豆的外壳是黄色的。壳里有几颗小豆子。这些小豆子来自黄澄澄。我很想把它们带回家种。饭是金黄色的，几下微风吹过，掀起一波又一波的饭，仿佛在跳舞！
路边的野菊花像向日葵，叶子有淡淡的清香，闻了让人心旷神怡。
秋风吹来，一些竹叶旋落，仿佛在跳芭蕾；还有的像金蝴蝶一样跳舞，很美。
果园里，香蕉树上，一串香喷喷的香蕉挂在树枝上，像一弯月亮。悉尼就像小金灯。多可爱啊！
秋天太美了！我喜欢秋天。
四年级景色作文8
春天，风景很多。比如花园里、河边、竹林里、门楼前后等都有风景如画的地方。今天，我将告诉你我家乡的一些春光。
春天在花园里，看，金色的报春花绽放出它最美的脸庞；紫卫华女生三人一组，五人一组在碧美；桃花仙不知不觉走过数十里；杜鹃花若开，再多的红色胭脂也打不过；也有鸢尾花展示他们打扮好的身体。
河边，一排排柳树吐芽。一阵微风吹过，一排排柳树长着长长的头发。草长出来了，他们一起呼吸新鲜空气。
竹林里，高大的竹子挺胸立着，远远地看着，仿佛在注视着每一个动作。甚至那些小竹笋都是从它们鲜活的小脑袋里长出来的。过了一会儿，那些小竹笋长成了顶天立地的竹子。
家乡的风景是这样的。
四年级景色作文9
秋天到了，树叶变黄了。一阵大风吹过，树叶纷纷的落下。树叶落到小河里，小鱼看见了，迫不及待的游过去，开心的说：“好棒的一柄雨伞，这样下雨时我就能玩游戏了。”树叶飘到天空，小鸟看见了，以为是秋姑娘送给他的信。树叶落到了地上，蚂蚁看见了，以为是大树爷爷送给他的床呢。
田野可真热闹呀！大豆哗啦啦的响，农民伯伯正在忙着收大豆呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，农民伯伯一边擦着汗水，一边灿烂的微笑着，因为今年又是一个丰收年。
果园里成熟了，瞧，她那红红的脸蛋像是在对我们微笑，看那小灯笼似的桔子，多么可爱啊。高个子的甘蔗像一排排士兵在保护着我们的果园。
秋天的景色真美啊！
四年级景色作文10
我的暑假是快乐的，充实的，也是缤纷多彩的。我们一家人去了美丽的黄山。
黄山的奇丽至今仍深深留在我的印象之中。
黄山的石真奇！有的像老人，像猴子观海，还有的像猪八戒吃西瓜……奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险！上“天都”的路几乎全是直上直下，与地面成直角。鲫鱼背是在两个山顶间架起的一座天桥，他高1800多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。
黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深的爱上了你，我希望能有机会再来一次来欣赏你的风姿！
四年级景色作文11
夏天到了，凤凰广场上欢声笑语，歌声阵阵，热闹极了！
喷泉伴随着优美的歌声，高高升起，又从天而降，像是雨水洒在地上，正当我和爸爸看得入神的时候，喷泉渐渐停了下来。我们便恋恋不舍的离开了这里。爸爸说：“孩子，我们到荷花池那边去看看吧！”
我和爸爸来到了荷花池边，我们看见荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展现给别人看。那莲蓬像一个个喷头似的，荷叶像是蜻蜓的停机坪……
我赞叹说：“荷花池真美呀！”爸爸说：“公园里还有很多美丽的.地方呢！”
夏天的凤凰广场真美呀！
四年级景色作文12
海边有一所小学，是——迎真小学。
细海风吹进校园，让人神清气爽。
走进校园，向右看，会看到一些运动器材和宽阔的操场；体育课的时候，同学们聚在这里玩，早上大家聚在操场上做练习。
再往前走，右边是教学楼，前面是办公室和草坪，左边是老师宿舍楼。
春天，万物重现，草、树、花获得新生。鸟儿飞过草坪，蝴蝶在采蜜，甚至蜜蜂也来了。
夏天，阳光灿烂；秋天，地上铺着金色的地毯；冬天，树很冷，只剩下树干和树枝。
啊！我爱你。颖珍小学，你是一幅春夏秋冬的美丽迷人的画。
四年级景色作文13
在回塔尔寺的路上，我把头伸出窗外，看到了一个美丽的湖。我赶紧叫司机停车。下车后，我跑过去，没有回头。
湖水静得连我都觉得不会流了。湖水太美了，连平时那么挑剔的人都会赞叹。
环顾四周，草和花围绕着湖，水反射着花和树，使草绿了，花亮了。
然后，我眼睛一亮，来到了离湖500米的一座山上。总的来说，这座山很高，所以我决定仔细观察一下。
就在我看的时候，我发现山腰上聚集了一些石头，好像有人在开会，他们似乎并不觉得拥挤。我来了精神，一口气爬到半山腰，路渐渐窄了。只要稍微抬头，就感觉天要塌了。没办法，后来就低了头。
突然，司机给我打电话，说车要开了。我又看了一眼全景就跑了。
四年级景色作文14
雨过天晴，天高地爽，我来到田野里。
红彤彤的太阳从东方升起，放射出万道金光。路旁的树木直立着，像给土地围上了高大的绿墙。你看，这的地瓜像黄色的地毯。棉田像无边的白色海洋。你瞧，沉甸甸的棉桃压弯了枝头，不少棉桃吐出了许多雪白雪白的棉絮。来到玉米地，这更热闹，一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒，露出了金黄的牙齿。
地头上的高粱像一群亭亭玉立的少女，手拉手，肩挨肩地站着。红红的穗子像少女头上的珠冠，在阳光的沐浴下沉甸甸的摇曳。和高粱做邻居的是一片黄豆，豆角鼓胀胀的，一串连一串，真逗人喜爱。
啊！我爱着美丽的田野。
四年级景色作文15
秋天的香山公园，以它独特的美迎之后众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。然而山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的就是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一。有长圆·扁圆·扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，然而映红了半边天空。人们不得赞叹：“多美啊！香山的红叶！”
美丽的香山公园，使游人流连忘返。
