【荐】四年级想象作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级想象作文，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文1
十年后的我已经在哈佛大学的大二读经济学了，虽然我是在校学生，但是我已经能靠我自己的能力炒股了，而且因为我的眼光很好，所以我宿舍的床铺底下总是有几箱美元。
别以为赚到这些钱很容易，为了这些钱我彻夜不眠地研究股票，而且刚开始炒的时候，我的手头上很紧，买了这个就买不了那个，所以赔了这个那个就没了，就死翘翘了，上不起学回不了过了。在这段时间里，我也会时不时的短路，看走了眼，赔了钱。不过我有一次买了很多四五元的小股，谁知它猛涨，变成了几百元的大股，可是我觉得它会猛跌，直到破产，于是，我便抛了它，正如我想的那样，它几天后又跌停了。
而我还是一个有志向的有为青年，我打算到时当个个大企业家，捐很多钱盖很多防震的小学给地震灾区的小孩子们。
要成为十年后的我，从现在开始，我要好好学习，天天向上，学好理科和英语，考上哈佛，实现我的梦想。
四年级想象作文2
20年后我已经成为了一位有名的科学家。只要你到大街上随便去问一个陌生人说:“你知道刘恩祈是谁吗？”“谁不知道啊！她就是发明多功能书包的女科学家！”下面就有我来给你介绍介绍多功能书包吧！
这种多功能书包的外观和普通书包一样，只是上面多了四个按钮，它们的颜色不同，作用也不同，分别是:、紫色，粉色，蓝色。按下按钮，他就会帮你整理书包。语文书和语文有关的东西或书本放在一起，数学和英语也一样。而美术，音乐等综合课本放在一起。按下紫色按钮，它就可以帮你把忘带的东西送到自己手上。假如你的英语书忘带了，书包，就会出现一对会飞的翅膀，把英语书带到自己手上。按下蓝色按钮，他就会开启防盗功能，只要有陌生人碰到书包，书包就会发出警报声，发出一股电流，这样就没有人敢碰了。
有了这个多功能书包，人类的生活更加方便了！
四年级想象作文3
“真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊—嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按扭，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按扭，就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包，按一下蓝色的按扭，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢！它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。哦！忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。
怎么样，给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧？
四年级想象作文4
当炎热的夏天渐渐远离，凉爽、清新的风吹来时，高雅、迷人的秋姑娘就来到了我们身边。
秋姑娘来到了果园，果园里果子们都争先恐后地向秋姑娘点头致意：苹果笑了，拼命摇晃着自己粉嘟嘟的大脸蛋;柿子乐了，高高举起了自己通红的小灯笼;葡萄害羞了，把整个脸蛋都羞成了紫红色;梨子也不甘示弱，用黄澄澄地身体告诉秋姑娘，今年又是个丰收年!
秋姑娘告别果园里的果子们，又来到了一望无边的田野里。啊!映入眼帘的是一派丰收的景象：棉花白了，白得像一层厚厚的积雪;稻子、麦子们都黄了，微风拂过，掀起一阵阵金黄的波浪，它们举着小铃铛不停地摇动，发出“噼噼啪啪”的响声，仿佛在催农民伯伯们早点来把它们收割回家。玉米拂着自己长长的胡须，笑眯眯地望着正在田里劳动的人们。最开心的要数农民伯伯们，他们一边在田里劳动，一边还互相打着趣，说了句笑话，时不时地爆发出一阵阵爽朗的笑声。
秋姑娘非常开心，她告别了农田，来到了公园。公园里到处弥漫着桂花甜甜的香气，沁人心脾。放眼望去，五颜六色的菊花张开了笑脸。它们颜色娇美，很讨人喜爱!
啊!秋天可真美呀!
四年级想象作文5
假如我是一棵松树，我会长在沙漠的边境，保护着绿色的大地。不让他被沙漠袭击，每当狂风飞沙吹来时，我会用挺拔的身体去阻挡，任由狂风怎样进攻，我还会死死的抓住地面，就算我的松针被打掉，我的树皮被割开，就算遍体鳞伤，我也不让狂沙危害大地。
假如我是一棵松树，我会撑开庞大的树枝，自己顶着炎热的太阳，为人类打开一片阴凉，让大家躲避炎热，受到凉爽，我还会顶住风雨，给人们带来温暖.
假如我是一棵松树，我会阻挡强劲有力的暴风雨，不让他危害人们，就算发生了山洪，我也会与同伴栏在洪水的必经之路，我们会展开树枝，用全身的力气去阻拦。就算第一波就把我的一个同伴冲走，我也不会放弃，就算我树枝被冲走，我也会咬定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不让洪水危及人们。
假如我是一棵松树，我会用松树坚劲的身躯保家卫国。我将会让人们不受到自然的危害。
四年级想象作文6
现在的我是一名老师，是以为令人爱戴的老师，我要尽心尽力了地教每一名同学。
老师是一名园丁，那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露，那么学生就是春天的小草;老师是石级，让学生登上学习的高峰，虽然有许多人都很讨厌老师，但是，如果没有老师的用心良苦，那么就没有那么多的人才，不会有那么多的栋梁之才。
春天，我要带着学生们去野外郊游，让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松，看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了，知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。
秋天，我要带着学生们去果园，看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野，看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。
冬天，我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。
我想在以后的一天如果我真的当了老师，一定做一个尽职尽责的老师。
四年级想象作文7
就是我在海底世界度过的一天……
早上我舒舒服服的伸了个懒腰，嗯，该起床了。我从我的贝壳床上下来了。吃过香喷喷的早点，我站在家门口等车我们海洋世界的鲸鱼公交车，可是全天然无污染的哟！
坐上公交车不到十分钟就到了我的学校门口，你一抬头就可以看见用水草编成的海洋学校四个大字。我刚进到教室，同学们就热情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。
开始上课了，第一节课是热带鱼老师的语文课。热带鱼老师可是所有老师中最温柔的了。我一节课都陶醉在语文老师好听的声音里。第二节课是章鱼老师的音乐课，章鱼老师的课上的可真幽默。他一只手写着一首曲子，另一只手却又写了另一首曲子，他在讲台上讲的手忙脚乱，我们在下面也学的手忙脚乱。一节课就这样过去了。之后，我们又上了水母老师，带鱼老师和乌贼老师的课。终于下学了，我和同学们一起乘坐鲸鱼公交车回到了家里。
吃过晚饭我躺在贝壳床上回想今天的事。
多幸福呀！这就是我在海洋中生活的一天！
四年级想象作文8
随着科技的发展，未来的汽车功能多样，外形美观。
未来的汽车的车顶有一块太阳电磁板，它能吸收太阳能，也可以储存太阳能。这样不仅环保节能，还没有尾气和噪音。
未来汽车装有特殊材料，可以变形成房车，房车里有卧室、有厨房、还有浴室。如果外出旅行乘房车去是再合适不过的了。如果有物体撞到房车，就像撞在棉花上面一样，汽车不会有任何损坏。
未来的汽车还有自动驾驶系统。它行动自如，可以倒车、拐弯……它还可以识别红绿灯，不会出交通事故。
未来的汽车装有变形器。如果你想去小岛上游玩，未来的汽车就会变成一只鲨鱼。鲨鱼上有一个螺旋桨，它会自动提供氧气。它还有一双机械手臂可以清理前方的障碍物，还可以找到海底宝藏。未来汽车能变成老鹰，如果遇到堵车，就会伸出翅膀，凌空翱翔。
未来汽车有防盗系统，它有自动识别主人的虹膜。还有安全排检系统，如果出现故障，它可以自动修复。它最棒的是他有一个气味调换器。你想闻什么气味，它就会放出什么气味来。
我要努力学习，将来要发明这样的汽车。
四年级想象作文9
一眨眼30年过去了，我当上了科学家，发明了一台奇异的多功能飞车。
你可别小瞧它哟！它的材料是坚固的钢铁制成，可以随便穿梭，无需能源，只要有光线，就可以有动力，轮子可以自动充气，飞机式的翅膀，可以自由地翱翔。它还有一个加速器，每小时的速度可到达3千米，这辆车既不浪费能源，又方便。
假如你用它和他人比赛，当你落后时，你可使用穿梭器，把舆图放在穿梭器的前面扫一下，说出你要去的那个地点，它就可以够把你带到你想去的地点了。
这辆车也能够不用洗车，由于只要按下车上的变色器，车子就可以够变成你想要的色采，立即焕然一新。
假如你碰到塞车，不用担心，车子会提示你：主人您是否是使用飞行模式？启动后，汽车的方向盘、油门、档位等全部隐藏起来了，立即伸出一双翅膀，向天空飞去，就像小鸟一样。
四年级想象作文10
在遥远的海的另一边，有一个岛国，终年都像秋天般的凉爽，每天都是睡觉的好季节。
就因为这样，那里的人们，不会醒来超过一分钟，马上就会陷入昏睡状况。而且，一觉过后，上一秒的事就全忘了。
对他们来说，能完成一件事，就已经是个很大的鼓励了，譬如说，早上从床上爬起来走到家门口出门，这短短的十分钟，他们可能踏不到门口，走了两、 三步，便倒头昏昏大睡了，算起来，至少要经过十次，才能到达。
出门，变成一件艰巨的大任务，折腾了老半天，终于来到睽违已久的大门，一接触到户外泥土的瞬间，打鼾声随即传入耳中，又再度去向周公报到了。
学生们走到了目的地，今天，老师告诉他们，只要有人可以睁着眼睛超过一分钟，就可以得到一张一百分考卷，因为，对学生们来讲，写完一张考卷，并不是一件容易的事，题目可能还没看完，全班又倒头大睡了。
终于过了一分钟又一秒，某一个小男孩眼睛依然是开的，他可以得到可能全国国民一辈子都得不到的一百分考卷了。
可是，他终究没有得到，因为，老师和他又再度和周公下棋去了，而这件事，也从大家的记忆中消失了。
四年级想象作文11
春天到了，小草发出了嫩芽，我高高兴兴地来到绿草如茵的草坪上踢足球。
忽然，我听到有人在对我说话。我问：“你是谁？”
小草说：“我是小草啊。”
“你叫我有事吗？”我问道。
“你把我踩到了。”小草伤心地说，“我好不容易才熬过冬天，你又来折磨我。”
“我怎么折磨你了？”我迷惑不解地问，“草坪是公共的，为什么不可以在上面玩？”
小草说：“我们也是有生命的，在你的踩踏下，我的许多小伙伴都负了伤，甚至死去了，我们就会减少氧气地输出。”
“缺少氧气又会怎么样呢？”
小草说：“人类的呼吸不正需要氧气吗？氧气减少，空气就会变得不清新，人类就会容易生病。绿色植物越多，就会吸入越多的二氧化碳，呼出越多的氧气。我们小草也是绿色植物家庭的一员。”听了小草的话，我羞愧地低下了头。
从此以后，我学会了爱护小草，关心小草。
四年级想象作文12
前几天看了电影《哈利·波特》，我可真羡慕哈利有一个魔法棒。如果我变成了哈利·波特，我会干些什么呢？
假如我变成了哈利·波特，我会骑着扫帚来到沙漠。我来到了沙漠后，拿出魔法棒，朝地上点几下，这时，一棵棵枝繁叶茂的大树长了起来，一朵朵美丽、芬芳的鲜花绽放了。满天飞沙走石的沙漠立刻变成了树木郁郁葱葱，花儿娇艳欲滴，绿草茂盛的世外桃源。接着，我再用魔法棒变成一个大湖，湖水清澈甘甜，给当地饮水困难的居民带来饮水保障。
假如我变成了哈利·波特，我会到地震、海啸的受灾地点。用魔法棒变出许多玩具，来抚慰一下那些失去亲人的孩子倍受伤的心灵。我还会变出许多大楼、绿树、鲜花，让这个城市和以前没有两样。我还要变出许多钱，来捐给政府，让这个城市迅速完成救灾计划。
假如我变成了哈利·波特，我会让世界充满欢歌笑语，不再有一点儿痛苦、悲伤，我还要把世界上的坏人都变成好人，让世界充满和平，我还要……
假如我变成了哈利·波特，我还会做更多的好事，让世界上没有战争，只有和平；没有痛苦，只有欢乐；没有邪恶，只有爱心……
四年级想象作文13
升入四年级，我们开始使用钢笔，可现在的钢笔真是太不方便了，有时没上足墨水，到第二天就突然一下没墨水了，有时墨水上得太满了，一下子就滴下来一大滴墨水，把本子都弄脏了，真是令人苦恼极了，于是我想发明既方便又耐用的新型钢笔。
我想发明一种钢笔，它是用一种非常坚硬的`材料做成的，可以用几百年。它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制，这一台微型电脑的主要功能是这样的：笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的，如果把笔摔在了地上，笔尖仍安然无恙。在钢笔的后部有一个名叫“自动补给器”的装置，里面储备了足够写上万字的压缩墨水。要是钢笔没墨水了，“自动补给器”便会自身储备的压缩墨水输入到钢笔里，这就解决了在书写过程中钢笔突然没了墨的问题。
未来的科学技术非常发达，不仅是钢笔，许多东西都神奇无比，让我们共同创造，共同去享受现代科学给我们带来的幸福吧！
四年级想象作文14
有一颗可爱的小星星，在天上一闪一闪的。晚上，它看到小朋友在玩游戏，小星星也想下去找一个朋友，于是它悄悄地飞了下来。
小星星来到草丛，看到了躺在草丛里的小兔子，“你可以跟我做朋友吗？”小星星说。小兔子说：“你长得真丑，我才不要跟你这个五条腿的人做好朋友呢。”小星星垂头丧气地走开了。
小星星看到在草丛里打滚的小狗，它说：“小狗小狗，你愿意跟我做好朋友吗？”“我可不要跟你这个黄疙瘩做好朋友呢。”小星星有点失望了。
小星星在草丛里滚来滚去，它来到了一只小蚂蚁的家里。小蚂蚁起床一看，这怎么有一个会发光的东西，小蚂蚁很害怕，慢慢地走近那个发光怪物，它一看，大吃一惊地说：“你不是天上的小星星吗？你怎么飞下来了？”小星星伤心地说：“我想找一个朋友跟我一起玩。”“我可以跟你做好朋友呀！”“太好了，我终于有一个好朋友了。”小星星开心地说，他们开开心心的玩了起来。
四年级想象作文15
想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃；是它让画家的双手画出栩栩如生的作品；是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技；是它，给童年创造出了无限欢乐。
年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。
时光如流水，我也渐渐的长大，懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了，年复一年，暑去寒来，这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我，已不再向以前那样单纯了，一些自己的想象也不敢大胆地说出来，只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。
现在我已经四年级了，一些奇思妙想跟老师说，老师说我是一个不正常的人，跟同伴说，同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀，只不过不敢说罢了。
其实每个人都有自己的想象翅膀，那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。
