【实用】小学生四年级作文合集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学生四年级作文 篇1
教师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是，小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。
鲜花*能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧！记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！
阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！
老师，祝您节日快乐！
小学生四年级作文 篇2
今天放学回到家，我就急忙去关注框里发的豆芽。
我先给它浇了水，再打开菜叶子一看，大吃一惊：怎么长了这么长呢？我估计了一下，发出的芽最长约有二厘米，最短的约有九毫米，有的豆芽衣服都没有了，露出了圆圆的大肚儿，还有些只生出一厘米的芽，使劲地往外膨胀，有的像个逗号，还有的像钓鱼线，真可爱！
我每时每刻等着、盼着，到底什么时候才能吃上我亲手发的豆芽呢？
小学生四年级作文 篇3
今天一大早我就对爸爸说：“爸爸，今天是国庆节，你要带我们到新安江去好好嗨皮一下！”没想到一向不爱热闹的爸爸一口答应了。
一家人说走就走，爸爸开着车带我们来到了新安江。节日的大街真是热闹，大街上人来人往，车子来来往往，各大商场挂上红灯笼，飘起彩色气球，劲爆的音乐不时从各处传来。个个停车场都停满了车子，连停车位都不好找了，爸爸开着车子一连转了好几个停车场也没有找到停车位。妈妈失望地说：“看来今天想买衣服有点麻烦了。”我却开心地说：“既然买衣服麻烦，我们就去零食码头吧！那里肯定不会像这里一样。”我最怕和妈妈一起去买衣服了，一听到妈妈这样说就赶紧说了。姐姐也跟我一样的心情也赶紧说：“这个好，我也不喜欢凑这热闹。”“今天就听你们的，今天是国庆节，就是我们家两个千金的节日，只要你们高兴，想到哪就到哪，我是你们的司机。”爸爸开心的说，看来爸爸的心情跟我们一样的。
我们来到零食码头，我立马下车，直奔糖果去区，一排排琳琅满目的糖果，小零食，让我眼花缭乱。妈妈生气地说：“你们就知道吃，吃，都快成一个小胖子了，少买点。”我调皮对爸爸说：“爸爸，我胖吗？爸爸今天是不是我们的节日呀？是我们的节日肯定要让我们高兴是不？”爸爸一连点头。我和姐姐在零食的海洋逛了个够。只要是自己喜欢的，今天全给带回家，什么瓜子，薯片、辣条、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦，今天统统不管，先放到篮子再说。哈，这全是我们俩人的最爱呀！反正今天只要我们高兴就行，要知道这样的机会很少的，我可得好好把握住。
逛完了吃的，一晃到了中午，爸爸说：“今天想吃什么啊？”我又想到了我的最爱，马上对爸爸就说：“去吃汉堡吧。”“好，出发，肯德基。”爸爸说开着车就直奔肯德基。哇！今天太棒了，又能吃上久违的汉堡了。我和姐姐都很兴奋，一进去就点了两份全家桶套餐，那吃的真叫爽，哈哈哈……
下午，妈妈提议让我们去图书馆看书，顺便去借几本书看看，来到图书馆，一架架书柜摆着各类图书，什么类型的都有，我静下心，慢慢地看，慢慢的选，在书的海洋里不知不觉度过了一个下午。直到妈妈的电话打来我才从书的世界中走出来，此时的滋味和早上的滋味是两种完全不一样的滋味。
回家的路上，我心想：今天这个国庆过得真充实啊！
小学生四年级作文 篇4
“馍馍篮子花花幡，点心果子甘口甜”此刻，我正举着老姥爷的“行李”为他送行……
妈妈告诉我，初五老姥爷出殡，需要我这个重外甥去打花幡，我欣然接受。
到了哪儿，我穿孝衣戴孝帽，跟着爸爸妈妈进去吊唁，随着几声鼓鸣过后，就是一阵哭声，我来到老姥爷的棺材前伤心的磕了个头，等待下午的出殡。
匆匆吃过午饭，我跑到大街上，听到几声炮响，有人喊“出殡了”。老姥爷的亲人、朋友、还有看热闹的男女老少一起涌向老姥爷家，我便跟着舅舅打花幡，一阵凄凉的哭声之后，我跟着姥爷、舅舅、爸爸、一起上前磕了九个头，看着老姥爷的棺材，我的心都凉了。
随着送殡的人群，我打着花幡一步步走，冰冷的风吹着我冰冷的心，我顶着风来到老姥爷的坟前，真可谓是不见棺材不落泪，想起老姥爷的音容笑貌，再看看这木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。
我在老姥爷的照片前拿着花幡深深地磕了九个头，举着花幡直到埋棺材的时候还不愿离开。
“馍馍篮子花花幡，点心果子甘口甜。”永别了，老姥爷。
小学生四年级作文 篇5
我想大家每个人都应该知道一首诗吧！那就是翁卷的绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 乡村四月是最最忙碌的季节，请允许我为你讲述一下那柳如烟的乡村四月吧！
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家， 童孙未解供耕作，也傍桑阴学种瓜。 村庄里的男女老少各有各的拿手本事。载桃种李，种菜养蚕，养鸡喂鸭，更甚者，竟至于养牛放羊。五花八门，无奇不有。耗尽了许久心血的蚕宝宝才送上山去，就又开始了忙碌的插秧工作。为何如此忙碌？因为过小满，做死无碗粮啊！你瞧，在田里的农民伯伯正在弯腰插秧呢。一株又一株，没有丝毫的变更姿势。四月的太阳温暖而又热烈，而农民伯伯的额上早已布满了密密的细汗。一阵凉风吹来，我感到有些微凉，紧紧衣服。而农民伯伯则是发出舒服的感慨，舒了舒腰，用手用力地捶了一下腰，拽下肩头的毛巾，豪爽地揩去额头上的细汗，大大地喝了一口水，与同伴谈笑几句，又弯下腰，开始了忙碌的工作。而儿童们则在田间嬉戏。远处，传来了妇女浣洗衣服时的笑声，以及哗哗的水声。
乡村四月，忙碌而热烈，请到乡村来感受一下四月的乡村。
小学生四年级作文 篇6
我家养了一只小乌龟，它墨绿的外壳上布满正方形的花纹，可爱极了。我每天和它“玩一会”，经过大半年的精心观察，我掌握了一些乌龟的生活习性。
乌龟吃食很复杂，从不挑食。平时你给它什么它就吃什么，诸如：青菜、水果、饲料等，当然它最爱吃肉类了。它吃食的时候先用鼻子碰碰、嗅嗅，确定食物不动，能吃的时候，它就大胆了，只见它伸出头，猛地向前一扑食物就进肚了。
小乌龟既喜欢游泳也喜欢晒太阳。游泳的时候前腿向前一扒，后腿向后一蹬真像个游泳健将；每当阳光灿烂的时候我就把它放在阳台上，这时候会探出头和四肢，得意洋洋的样子真是可爱极了。
有一次我把它放在桌子上，它探出头向四下望望，芝麻大的小眼睛叽里咕噜直转，好像对我说：“你在想什么呀，是不是在想当年我和兔子赛跑的时候得了冠军，我很了不起吧？”正当他得意忘形的时候，脚踩空地“啪”的一声摔了个四爪朝天，但是在它那“铁甲”的保护下，居然完好无损。你看：它头顶地，四爪用力蹬地，费了九牛二虎之力才翻过身来。
我的小乌龟很有趣吧？你也养了一只吧？相信你也非常喜欢它对吧？
小学生四年级作文 篇7
童年的趣事就像天上的.星星，数也数不清，最让我记忆犹新的，那可就要数——捡贝壳了。
一年级放暑假时，爸爸妈妈说要带我去海南岛玩，我听了，可高兴了，一蹦三尺高。爸爸对我说还有两天就要走了，让我赶快把作业做完。于是，我便用了一天半的时间把作业给“啃”了，然后就去收拾行李了。
盼星星，盼月亮，终于把海南岛给盼来了。我一到海南岛，便脱去了便衣，换上了游泳装，拿起游泳圈，就向游泳区飞奔而去。可惜，那儿禁止游泳，我只要扫兴走开。突然，我的目光被什么东西吸引住了，咦？他们在干什么？我跑过去看了个究竟，原来，他们在那儿捡贝壳呢！我想：我也捡些带回家放我到的“八宝箱”里吧。于是，我脱去鞋子，找来一个大袋子，捡起了贝壳。一个、两个、三个、四个、······我捡到了许多，五彩斑斓的，有黄的、蓝的、绿的、紫的、红的、彩的、······各式各样，让人看了眼花缭乱。我觉得那贝壳不怎么干净，于是，我便拿到水龙头下洗了洗。在阳光下的贝壳，闪闪发光，真美丽！
太阳渐渐西沉，一个下午转眼间就过去了，人们渐渐地离去，唯有那海鸥不愿离，久久盘旋在海面的上空。我只好依依不舍地离开了。
小学生四年级作文 篇8
我，是一个小学四年级的学生，目前就读于江油市长城实验学校。我是一个男生，今年十一岁。我有一双不大不小的眼睛，还有一个不太挺的鼻子，上面还架着一副黑框眼镜，和一张大嘴。我的性格随和，开朗。十分容易融入大集体。介绍完我的性格就在介绍我的兴趣爱好吧。我还是一个喜欢航模的人，我家里，大多数的航模，都是我亲手制作的，在学校里，我报的兴趣班，依然是我最喜欢的三模组。
我在小组里，可是数一数二的动手大王，几下子就把模型拼好了。不过，令我最感兴趣的还是读书，家里的书我都翻了个遍，渐渐的，我觉得家里的书满足不了我的读书量，我便常常跑去新华书店去看书，可有时忘了带钱，想回家拿钱，可又怕书被买完，便捧其书看，有时看的眼睛生疼，书又不舍得的放下，便只好坐在地上微闭双眼求暂时的休息，但总想把那本书看完。有时厚厚的一本书在被我在几十分钟内被我给“消化掉”，把其中的知识给吸收进我的大脑里，并把其中的难点给解决掉。这就是我，一个爱看书又懂事的孩子，希望大家能和我做朋友。
小学生四年级作文 篇9
从我上托儿所到现在，有许许多多的老师教过我。其中令我最难忘、最感激的老师就是从小学一年级一直教到现在四年级的班主任——彭老师。
彭老师长着一双杏花眼，两颗黑溜溜的眼珠就像两颗黑宝石；鼻子不短不长，正好；有着粉红色的嘴唇和两排整齐洁白的牙齿，可漂亮了！她的脸上还有两个小酒窝，红红的，笑起来就像个美丽的仙女；她还有着一头又红又黄的头发，卷卷的，就像泰迪毛茸茸的尾巴，可爱极了！她穿衣服很讲究，每天都会穿着不一样的衣服，喜欢背着不一样的包来学校上班。
彭老师脾气很好，很有耐心。她给我们上语文课的时候，如果我们都没有听懂，或者是个别同学没有听懂，她能够看得出我们的眼神，会重新讲一遍，甚至两遍、三遍，直到我们听懂为止。这可以看出她是一个很负责的好老师。
彭老师非常关心学生，尤其对我倍加关心。记得有一次，我生病了，连生了一个星期，爸爸妈妈一起帮我请了病假。一开始，我想：生病这么好啊，我也好想生病，在家里多么舒服，能够看电视、玩IPAD、踢毽子、跳绳、玩游戏……说着说着还真生病了。每天，我觉得精神一点都没有。到了放学时间，彭老师让同学们帮我把作业抄好，整理好，放在我的抽屉里让爸爸妈妈方便来取。这发烧感冒是终于好了，星期一我又正常去学校上课了。彭老师亲切地对我说：“黄金舟，你来了！病好些了吗？”我说：“好得差不多了，就是我现在还有点咳嗽。”她又说：“那行，那待会儿你去一下卫生室量一下体温吧！”我说：“嗯，我知道了。”我量好了体温，是正常，就去了教室。彭老师没有让我去上几节副课，就让我在教室里安心休息，补作业。她对我说：“黄金舟，作业别补得太累了，能补多少就补多少，没事的！”我说：“知道了。”我陆陆续续把全部作业都补完了，交给了彭老师。彭老师笑着鼓励我说：“真棒！这么快就把作业全部补好啦！”我说：“嗯！”我当时感觉心里就像灌了蜜似的。
最值得一说的是，我担任班级中队长，一直积极参加各项活动，比如写字比赛、护校活动、手工制作主题小报、出黑板报等。每学期期末的时候，彭老师在我的“评价手册”上总是夸奖我是老师的好帮手，为班级争得了荣誉。能够得到彭老师的鼓励，是一件非常光荣的事情。
彭老师真是个好老师，我很尊敬她，也很喜欢她。我希望她身体健康，工作顺利，天天快乐！我也希望自己好好表现，对得起她对我的关心。
