我的妈妈四年级作文300字

时间:2024-02-10 17:52:24
实用的我的妈妈四年级作文300字10篇

实用的我的妈妈四年级作文300字10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的妈妈四年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的妈妈四年级作文300字 篇1

我的妈妈不是伟人,但他做的饭是最香的,每天早上都会给我和弟弟做一顿丰盛、有营养的早餐。

我的妈妈不是伟人,但在我的学习上妈妈非常认真,妈妈知道我们学的东西,和妈妈以前上学时学的不一样,妈妈就会专门再学一次,有不会的作业就会给我细心讲解,直到我会为止。

我的妈妈不是伟人,但每次我们班比赛没拿到第一的时候,就会告诉我:“下次还有机会,你和你的同学再努力一点,一定会得第一名。”让我重拾信心。

我的妈妈不是伟人,但只要妈妈看到我和弟弟一起读书,妈妈就会放下手里的家务活,和我们一起看书、学习。

我的妈妈不是伟人,但妈妈非常有耐心,每次帮我们缝衣服时都会一针一线,非常认真。有时还会和我们一起串珠子、手链,而且搭配得很好。

我的妈妈不是伟人,但妈妈非常爱干净,注重外表,她从来都不会把家堆得像一个猪窝一样,而且出去逛街时妈妈都会打扮的漂漂亮亮,穿上搭配时尚的衣服。

我的妈妈不是伟人,但这都不重要,她是一个非常诚实、非常有爱心的人,反正就是一个好人。

我的妈妈四年级作文300字 篇2

我的妈妈长着一头短发,一双小小的眼睛,一笑起来就眯成一条缝。她有个最大的特点就是爱唠叨。

每天早上当我准备去上学时,我的妈妈总会说:“吃饱了吗?作业都带上了吗?上课要积极回答问题。”当我准备下楼的时候,妈妈又会说:“路上别和陌生人说话,过马路时别乱跑。”每当这时,我都会无数次地重复着:“知道了,知道了,知道了。”哎,这三个字好像和我有着特殊的缘分!

下午一回到家,妈妈又开始唠叨了:“抓紧时间写作业,别乱跑,乱玩啊!”过了没几分钟,妈妈又过来了说:“你的作业怎么写的这么慢呀,干嘛呢!”妈妈的这些问题在我的耳边绕来绕去,让我“不得安宁”。

不过妈妈的唠叨还是给了我很大的帮助。一天早上,妈妈还是一如既往的唠叨,当我听到“作业都带了吗”这一句的时候,觉得好像不太对劲,于是急忙跑进书房,看见写字台正中央放着我的语文作业本。我长舒了一口气,幸好有妈妈的唠叨,不然我还真没有办法向语文老师交代。

现在妈妈喜欢上了打篮球,管我的时间少了,唠叨的时间也就少了,回到家里是那样的安静,让我总觉得少点什么。原来妈妈的唠叨已经成为我生活中不可缺少的一部分。我爱我的唠叨妈妈!

我的妈妈四年级作文300字 篇3

母爱是一个火红的太阳,在我寒冷的时候,照耀我;母爱是一轮明月,在我黑暗的时候,伴我前行;母爱是一座灯塔,照亮我前行的路。给我母爱的那个人就是我的妈妈。

我的妈妈梳着两条马尾辫,个子不高也不矮,她非常爱踢毽子。

有一次,我发烧了,妈妈给我量体温,妈妈拿起体温表一看,烧到了38℃,妈妈赶紧用冷毛巾放到我的`额头上,试着给我降体温,过了一会儿,妈妈又给我量体温,妈妈一看,我的体温不但没降下来,还烧到了39℃,妈妈急了,给我穿得厚厚的,她却顾不上自己,依旧穿的那么薄。妈妈在楼下打出租车,可是半天也没等到一辆出租车,妈妈等不及了,抱上我,向医院跑去,到了医院,医生给我打了针,开了药,我的烧才退下来,虽然妈妈穿的很薄,但是她出了一身汗。

妈妈对我的学习也很负责,有一次,我写字不认真,写的很难看,妈妈让我去重写一遍,我却不想写,妈妈对我说:“字是人的门面,如果把字写好,你才能为今生打下基础。”听了这话,我只好去写,渐渐地我的字写的越来越好,经常受老师同学的夸奖。

这就是我的妈妈。

我的妈妈四年级作文300字 篇4

我最熟悉的人,当然要属我的奇葩妈妈了,现在就让我把她的奇葩故事讲给你听吧。

记得有一次,妈妈差点把家里搞爆炸了。原来她厨房还烧着东西,确把厨房的门关上了,自己不记得灶上的火了。直到客厅里烟雾缭绕,她才慌里慌张急急忙忙地跑去关火。

奇葩的事不止这一件。比如,把锅里的汤和稀饭忘了溢出了锅那是家常便饭的事了;有一次煮板栗,甚至把板栗煮成了煤球;还有一次说是把锅烤干免得上锈,结果锅是烤糊了,连灶都烤化了。原来她把锅反扑着,然后还给忘了。

惊险的事啊,一桩桩一件件。我想你肯定已经为我们捏了一把冷汗。但我奇葩妈妈的奇葩是还没有就此终结!

爸爸妈妈出门就要关窗,担心老鼠从阳台上溜进来。结果,有一次回家,感觉一阵微风吃过,一抬头,窗户只关了一半。我问妈妈,出门您关窗了吗?妈妈一抬头:哦?怎么只关了一半呀。自己就先笑了。所以,偶尔我家上演一下灭鼠大战也是不奇怪的了。

还有一次,放假了,爸爸在家睡午觉,妈妈送我去弹钢琴。出门时妈妈以为家里没人,反锁了门。结果,直到3点多钟爸爸才被解救出来。幸好,爸爸那天不用去上班啊。

虽然妈妈很奇葩,但这也不怪她,她只是容易忘事儿。

我的妈妈四年级作文300字 篇5

妈妈,您给我了许多幸福,您还记得吗?

那天,我和哥哥吵架了,我想看一部动画片,而哥哥却非要看一部杀人片的电影,我们的争吵快把楼顶震下来了,于是,妈妈您从卧室出来,大发雷霆地说停!你们都看动画片,谁小孩子看杀人的电影,晚上睡觉会做噩梦的,你们也真是的,为了看一个破电视就能吵起架来,我真是疑惑不解。你们俩要是在吵架就外边站着去!我和哥哥都没敢出声音,只是安安静静地在沙发上坐着,呆若木鸡。我心想;妈妈怎么没说我呢?我知道,每个家长都会训斥自己的大孩子,不说小孩儿,妈妈也不说我

妈妈,您就像太阳,照耀着我成长,您就像一座山,为我遮风挡雨,您就像天上的繁星看着我,闪烁着迷离的光点;您就像一个调皮的木偶玩具,为我解开烦恼;您就像一本字典,在我有难题不会时帮我解开谜底;您就像一双温暖的手,抚摸着我的心灵

妈妈,您给了我这么多的幸福,我不说长大在回报您,我会说我会从现在的一点一滴做起,从点点小事做起,做一些我自己力所能及的事,帮您减轻负担。

我的妈妈四年级作文300字 篇6

我的妈妈高高瘦瘦,有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发夹杂着几根铜丝,眼角有一丝浅浅的皱纹,平时对人总是一脸笑容。

我生活在幸福的家庭,家人都很爱我,外公外婆,爸爸妈妈,爷爷奶奶…尤其是我妈妈无微不至地关心我,学习上帮助我,让我非常难忘。

我最亲的人就是我的妈妈,妈妈不仅生了我,而且还哺育我长大,那是一种血浓于水的亲情。我在妈妈的关爱中,不知不觉我已经从一个不会说话的婴儿长大成为一个懂事的小男孩。妈妈为人善良,从小教导我做人要诚实,待人要宽厚,要有一颗善良的心。

妈妈平时工作很忙,基本上是个工作狂,妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就玩时,她的脸马上由晴转阴,我就得马上回房间做作业了,为了我的学习妈妈经常放下手头的工作,接我放学辅导作业,每当我生字单词记不住时,妈妈就会把我不会的写在卡片上,让我反复读,反复复习。学习上有了点进步,妈妈都会非常高兴。

我爱我的妈妈,当天气转冷,妈妈的哮喘病就会发作,妈妈仍然坚持上班,到了冬天,半夜起来帮我和弟弟盖被子。总担心我会生病,耽误了学习。感谢妈妈给我生命,给我最大的幸福,给我温暖的家,我一定会努力学习不让妈妈再为我烦恼担心。

我的妈妈四年级作文300字 篇7

我最爱我的妈妈,她有着乌黑亮丽的秀发,两个葡萄似的眼睛,还有一个圆圆的鼻子,和一张爱微笑的嘴,再加上一张清秀的面孔。

在一个星期天,我从梦中醒来,突然觉得脑袋晕晕的,一点儿力气都没有。这时,妈妈走进了我的房间,看到我有气无力地躺在床上,关心地问:“你怎么了?是不是不舒服?”我回答说:“全身无力,头还有点痛。”妈妈摸摸我的头:“呀!这么烫!”妈妈叫道。接着,她去拿来了体温计,让我含在嘴里。

过了一会儿,她把体温计拿出来,一看,39度,妈妈飞快地把我抱起来,向医院跑去。到了医院,妈妈把我放在医生面前,医生给我做了检查,然后又给我开了退烧药。回到家,妈妈把湿毛巾放在我的额头上,又去给我泡了一杯药,让我喝完,喝完了药,我觉得舒服多了,过了一会儿,我就睡觉了。

第二天早晨,我从睡梦中醒来,感觉神清气爽,烧也退了,此时此刻,我看见妈妈在椅子上睡觉,露出了甜甜的微笑。

我爱我的妈妈,是她哺育了我,让我茁壮成长。

我的妈妈四年级作文300字 篇8

我最爱我的妈妈,因为她总是在我最需要帮助和关爱的时候站出来,每天时刻的帮助我和关爱着我。

记得很久前的一天我生病了,妈妈冒着大雨把我背到儿童医院,当时妈妈只把雨伞给我挡雨,她自己却被大雨淋得浑身湿漉漉的,还有一次,我被电频车撞到了,我被吓哭了,妈妈用她温暖的怀抱轻轻的抱着我,轻轻的用手抚摸着我的头,我在她的怀中好有安全感哦。还有一次我犯了严重性的错误,在她的说服教育下,我认识到了错误并且改正,妈妈对我的关爱真是多不剩数。

我的妈妈就是这样关爱我和帮助我的。

你们想听我是怎么关爱妈妈的吗?那我就告诉你吧。

一天妈妈肚子疼,妈妈把这件事对我说了,我一听到妈妈这么说,我就赶紧给妈妈揉了揉肚子,经过我的百般揉过以后妈妈的肚子不疼了。有一次,妈妈要上晚班我拉着妈妈的手说:妈妈好辛苦啊!我告诉妈妈下个月去嘛!“。还有一次妈妈下班累了回到家,我给妈妈脱鞋子、为妈妈打好洗脸水和洗脚水,我也很心疼我的妈妈的。

我就是这样关心妈妈的。

我的妈妈四年级作文300字 篇9

我的妈妈高挑个儿,白里透红的面庞上常常挂着微笑。她长着一双弯弯地眉毛,一双大眼睛一眨一眨的仿佛会说话。人长得挺靓,脾气可不小 ,总是凶巴巴的。

暑假里,我写得字非常难看,因为写得字的基本结构不好,所以总是受到妈妈的唠叨 。后来妈妈就不耐烦了,她要求我把字写得整整齐齐、漂漂亮亮的。于是,妈妈就想了个办法,让我开始学习书法。刚开练习时,我写得字总是歪歪扭扭地,而且一个大一个小的不整齐。妈妈就又开始唠叨我了。我也就越写越没有兴趣,死活不想写了。妈妈看着我说:“怎么还发楞呢?还不赶紧写。”我只好硬着头皮耐着性子写。写呀写,写了许多字也没有一个好看的。妈妈一看严肃地说:“你看你写得字,哪有一个像样的,就这样你还想当写字明星呢,差远啦!”妈妈这一说,我反而有了一股勇气。我又开始写了。这一次,我写得字比前几次有了很大的进步,字也看起来漂亮了许多。这时候妈妈又说话了:“看看,你这次写得就很好吗!只要用心这字才能写好。不用说今天你就是妈妈的写字明星。”我听了妈妈的表扬,心里美滋滋的,舒服极了。

其实,妈妈的“凶”是为了让我能在学习上取得更大地进步。妈妈的“凶”是应该的啊!

我的妈妈四年级作文300字 篇10

我的妈妈是一位高中教师,她有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,苹果似的脸,还有一张能说会道的嘴,在工作上,妈妈教学很认真,提到妈妈没有不赞扬的。对我更是严格要求。

有一次,我的妈妈为了让我弄懂一个深刻的道理,三番五次地给我讲,可是我怎么也听不懂,妈妈恼火了,心里好像在说:“我一定要把你弄不懂的原因找出来”,经过妈妈的认真讲解,找出了我不是脑子笨,而是精力不集中。她狠狠地批评了我,还“打”了我一下,把我心爱的玩具也给收走了,我当时真想大哭一场,心想我的妈妈真“坏”呀!

有一次,妈妈的学生有一道题被拦路虎拦住了,脸上露出焦急的神情,被妈妈那善于发现问题的眼睛看见了,走到她位上,对她说“哪一道题不会做呀,让我给你讲讲”。妈妈在旁边给她细心的讲解,可她却在下面玩,妈妈看见了,没有批评她,只说了她几句。你瞧,妈妈对自己的学生多好呀!可对我,妈妈真偏心。

这就是我的妈妈,你觉得她好吗?我觉得她最“坏”了。她是一个“为自己想得少,为别人想多”的人。

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