有关听雨三年级作文汇编九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的听雨三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
听雨三年级作文 篇1
晚失眠，窗外下着倾盆大雨，雨滴落下来砸在树叶上，发出：哗哗哗的声音。雨落在树叶间，树叶流淌出小提琴婉转的旋律。
窗户微开着，时不时有些微风伴随着些雨滴飘进来，顿感丝丝凉意，同时风中还夹带着花儿的磬香和雨的素香，如花茶一般香气扑鼻。只有大自然才能散发出如此奇特的香气呀！
我伸出手，接住一滴雨，清清凉凉的拂去了燥热，使得慌乱的心情平静了许多。春雨，活泼而不失其温柔；秋雨，绵绵而不是使其明快；夏雨，热烈而不失其刚劲；“天街小雨润如酥”，雨是细腻的；“沾衣欲湿杏花雨”，雨是飘逸的；“夜来风雨声”，雨是坚强的。
再回首，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已经过去，只留余韵在大地之间。东方露出一抹鱼肚白，我无奈地躺在床上笑笑：我一夜没睡。
夜间听雨，得一份淡泊。
夜间听雨，获一份清凉。
夜间听雨，得一份明智。
听雨三年级作文 篇2
今天老师让我们听雨。
雨声很急，却有一种独特的韵味。可以听出来，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好听啊。我觉得，他们是一群小妖精，那么美丽，那么多变，那么活泼。雨被风托到我的手心，像妈妈的抚摸——轻柔温婉。天很阴，可却反常的亮。我偏了老师的主题，偷偷地看雨。透过那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空气里还掺着一丝夏天的味道。
闪电像极了流星，那么炫丽，但一闪即逝。
雷声也很大，振得耳朵有些麻。但认真地用心去聆听，可以听出其中的旋律——流畅舒缓。
栀子花的香味和习习夏风把这一刻凝聚成永恒。琥珀是树为爱人凝聚千年的泪，那雨呢？雨是不是月桂女神的泪呢？
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得发白，一如我的心被洗得纯净。
听雨三年级作文 篇3
一场雨，能使大地焕然一新，一场雨，能使人心情凉爽。
在一个闷热的傍晚，风速为零。突然，大风咆哮，乌云满天。接着，一道闪电横跨天空，大地为之颤动，没过多久，一声巨响传遍大地。雨也十分迅速地倾斜而下，人们惊惶失措地跑回家关紧门窗。
气势汹涌的大雨像千万根面条洒落大地，落在地上时，如尽情绽放的鲜花；被风吹起时，又如千姿百态的云烟。
闪电亮的能照亮大地，雷声又响得能吓死心脏病患者。往窗外望去，闪电箭似的穿过云层，接着雷声也忽响忽轻的响了起来。
地上的积水越积越高，最终超过了脚丫。望着那一大片一大片的积水，真有点水淹都市的感觉。
过了一会儿，雨停了，万物清新一片，让人觉得夏天已经过了。大树的叶子在狂风暴雨后，劳累的睡着了；草地在不知不觉中长出了嫩芽；大雨之后，光明反常的来了，要知道，现在已经是18:30了！
听雨三年级作文 篇4
屋中坐着听雨，别样的情怀别样的心动。找不到那个拟声词形容最合适，打在大理石地面上，清脆的，像击鼓一样有旋律，哗哗的流动的乐曲；打在金属的车棚顶上，急促的像起潮的浪涛声，壮阔雄伟。这些金属板好像是专为这些雨水而设，张扬了雨的个性！雷声传递着什么？是雨的心事吧！听惯世俗喧嚣的人们，静下心去听雨吧，听他倾诉，听他歌唱，听他怒吼，更听她的呢喃！
听雨放松心灵，听雨品味人生。
听雨三年级作文 篇5
清晨时，我还在温暖的被窝里甜蜜的睡着，窗外“沙沙”的声音不断响起，把我吵醒了。
打开门，我深深地吸了一口气：啊！雨天的空气是多么清新，多么心旷神怡。在淅淅分沥沥的小雨中，我撑着雨伞沿着公园漫步。雨就像一块破碎的镜子，一点一点的掉下来，落在了地上，奏出了一段美好音乐；好像一个个顽皮的宝宝，在天空中快乐地跳着舞蹈，最后才落下来，落在了美丽的花瓣上呼呼大睡；又好像一颗颗黄豆大小的糖果落了下来。
雨的色彩晶莹剔透：落在树叶上，是的青翠如玉的新绿，落在玫瑰上，它们犹如石榴石般典雅的鲜红。瞧，它们正在和我捉迷藏，可是它总是输了：“滴答”落在地上，“叮咚”落在水里，“沙沙”落在花瓣上……我闻了闻花蕊，花蕊飘出一阵阵诱人的清香。小雨滴跑到了雨伞的下面，悄悄地亲吻着我的脸颊：“哇，好冰！“
“哗啦啦”倾盆大雨肆无忌惮地下着，公园里的小树被吹弯了腰，连小鸟的声音也听不见，一辆辆汽车开过，都溅起了水花。刺骨的寒风吹得我毫无血色，我慢慢地往家里走去。
不知不觉中雨停了，鸟儿在天空中凑起了热闹，青蛙又唱起了动听的歌曲，金灿灿的太阳又出来了，天空上出现了一条美丽的丝绸，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不少……
听雨三年级作文 篇6
不知不觉间，外面下起了小雨。我站在门口，闭着眼睛，仔细地聆听雨滴落在水坑里，落在瓦片的缝隙间，落在青石板上……
那声音好美！比起那些嘈杂的所谓的流行音乐真算得上是清新脱俗了。那声音没有掺杂任何的杂质，是那么的纯净，真给人一种美的享受呀！
听着美妙的雨声，我陶醉了，陶醉在这天籁之中……
“滴答——”一滴雨珠滴落在我的脸上。我情不自禁地伸出手去，接了一些雨珠。看着手心里的它们，我仿佛听到了它们的问候。
朋友，快去听雨声吧，去听她那温柔的、善解人意的话语吧！
听雨三年级作文 篇7
俗话说：羊马年，好收天。可是没想到，甲午之年竟这么干旱。记得从麦儿拔节到现在，没有下过像样的雨。终于天又一次渐渐阴了，看来气象台预报的阵雨可能会兑现了，于是涸辙之鲋一般静待着她的到来。
等待，应该是世界上最美妙、最有希望的事了，然而很多时候又是最无聊、最无奈的事情，但那又是必须的。
梆——梆——梆——，雨搭终于有了声音，我慢慢地闭上眼睛，竖直了耳朵，想享受一下这艰涩的天籁之音，更想从中听出她为何吝啬到如此这般的心境。
梆——梆——梆——，节奏显得故作镇静，了无羞涩。尽管如此，我却不敢有一丝丝明显的`不敬。也故作镇静的听着、听着……
雨声悠悠，思绪万千。听着，听着，一串串故人悄然而至。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”一阵遥遥的吟哦飘渺地传来，留下遗韵，又缥缈的远去。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？这一首诗里的风雨，是不是和老杜笔下同一个春夜、同一场好雨？当今谁也说不清楚了啊！
斜风细雨，温润平和，沾衣欲湿，即是有着一丝凉意，还有那件蓑衣遮雨，杏花村舍可以赐醺，也便心安了许多。
季节变换，雨韵不同，到了夏天，那雨声里总有着一片蛙唱，倒也动人。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”……只是人们都不希望“七八个星天外，三两点雨山前”，那样虽有诗意，但与庄稼无益，满怀希望的倒是“稻花香里说丰年”啊。
至于怒发冲冠时的潇潇骤雨，扬天长啸；“夜阑卧听风吹雨，尚思为国戍轮台”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕，白浪滔天”……只属于伟人的情怀——最终期望和奋斗的结果是：“换了人间”！随之美妙的设想也便：“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”了。
听着，听着，雨声转凉，多姿多彩。空山新雨，意境明净；巴山夜雨，幽幽眷恋；梧桐雨外，款款深情，寒江雨中，脉脉惦念。仿佛一缕缕轻烟，悠悠而来，朦胧了天地，朦胧了古今。可心里总惦记着，茅屋为秋风所破后，雨脚如麻手足无措的老杜如今怎么样了。
听着，听着，冬雨开花了，谪仙燕山雪花，硕大无朋；岑参万树梨花，一世豪迈。可还总是有人境遇不佳，独钓寒江，晓驾炭车，个自郁闷，混家饥馑。至于那些风雪夜归人的仓皇，还有白狗身上肿的调侃，都是冬天雨景里的一页。冬雨里常听见万花纷谢，一支傲寒的对比故事，然而物竞天择，四季轮回，生生不息，荣枯有定，岂是一句话能说清的物理？
听雨，听雨，听来听去，也是个自的心理感受啊，云卷云舒，荣辱看淡，这种修为确实很难，然而经世治家，风雨无常，既然不能免俗，那就慢慢学着去听，不妨也套用一下艺术界的一句话：“看山是山，看山不是山，看山还是山。”去磨练自己，学着慢慢趋近“听雨是雨，听雨不是雨，听雨还是雨”的境界吧！
棒——棒——棒——耳畔雨声不紧不慢，忽然脑屏出现了田野里那灰瘦的禾苗映像来！唉，还是不能达到清净无为的境界啊，于是我掩起了耳朵！
听雨三年级作文 篇8
听到这场雨，已经是傍晚时分了，窗外是风和雨，窗内的我则看得清清楚楚。
说起这场雨还真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云，萧瑟的天空中只露出月的半脸，半隐半现，总感觉有一种悲凉如轻雾似的萦绕在暗夜之中。一丝丝凉风闯了进来，树的绿叶在风的陪伴下摇了又摇。轻轻的，清新的绿色在我眼前晃了又晃。沙沙的风中含着淡淡的清香，马路上那橘色的微弱灯光让整个夜晚显得更加凄凉。热闹的大街一下变得只留下几个灰黑的背影。忽然，一只白色的猫一下飞窜而过，只留下出神的我和孤寂的夜。我正准备关掉窗户，尽意外得发现了窗户多了斑斑雨迹。我仔细一看，果真发现了雨丝。雨丝在风中摆舞着，显得柔弱可怜，看来雨也过来串门了呢。有雨的陪伴，给我多了几分安慰。雨点一次又一次的飞溅着，清洗了大地，也清洗了我的心灵。就这样风唱歌，雨则跳舞，这让我的心倍感宁静。是的，我想我现在是应该宁静下来了，去寻找心中那个充满宁静的自己。
这场雨带给了我很多，宁静、快乐等等都有，每次想到这个夜晚，总觉得奇妙无比。
听雨三年级作文 篇9
声
刚洗完澡，躺在床上的我还是感到一丝闷热。突然，一阵沙沙声在我的耳畔响起。那声音非常细微，像许多蚕吃桑叶一样，若有若无。我心里一动，连忙问妈妈：“是不是下雨了？”妈妈回答：“可能是吧！”伴随着妈妈的话语，一阵轰隆隆地声响敲击我的耳膜。抬头一看，电闪雷鸣。雨一下变大了，雨打在树叶上，打在汽车上，打在高楼林立的城市里，那清脆的声音仿佛雨滴们正唱一支美妙的歌曲，又仿佛是一曲气势恢弘的交响曲。只一会儿工夫，雨声又弱了下来。爸爸说：“夏天的雨就是这样，变得很快。”
那淅淅沥沥的雨声仿佛是一支催眠曲，很快就带我进入了梦乡。
