神奇的三年级作文

时间:2024-06-14 21:24:54
有关神奇的三年级作文合集7篇

有关神奇的三年级作文合集7篇

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的神奇的三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

神奇的三年级作文 篇1

我早早地起了床,因为今天上午11点,我要乘坐22世纪最新的载人火车去环游世界。

我刚走近车厢,一个机器人服务员就开始自我介绍了:“你好,我是服务生卡卡。”

这时,火车顶部传来“呜——”的汽笛声。卡卡对我说:“火车就要开了,请系好安全带。我一听连忙回到自己的座位系上安全带。”

“呜——”火车长鸣第二声,然后像离弦的箭似的驶向第一站—庞贝。

到了庞贝,卡卡说:“这里原本是一座美丽的城市,可现在……啊!”卡卡大叫一声!火车开始晃动。“是不是维苏威火山喷发了?”“很有可能!”

我们正说着,火山喷发了!当地的人们吓得抱头鼠窜,争先恐后地挤上了车,等人都到齐了火车就像一阵风似的逃离了庞贝。

这次旅行可把我给吓坏了!

神奇的三年级作文 篇2

今天下午,我去红蜻蜓作文班学作文。上课了,老师神秘地说:“同学们,老师要给你们看一件虽然个头小,但很神奇的东西。”老师说完,同学们就纷纷议论起来。有的同学说:“是洋娃娃?”老师说:“不是。”“是毛毛虫?”老师说:“也不是。”很多同学想:老师的葫芦里卖的是什么药啊?

老师看了一下同学们,大家都露出疑惑的神情,有的还在议论纷纷,还有的在认真地思考中。老师说:“那让你们看看吧!”

老师把手伸进自己的袋子里,然后又慢慢地往外掏,那一分一秒都让同学们激动不已。还有同学从椅子上站了起来。随后老师拿出一个白袋子,里面放着一些全身都是棕色的,外形是椭圆形的,像甘草橄榄一样的小东西。老师把那个东西拿下来让我们闻,有一股中药味。老师说:“这是胖大海!”我们听了哈哈大笑,说:“这么小还叫胖大海?”“你们可别小看它哦!”老师说。

老师就开始做实验。老师先倒来一杯热气腾腾的开水,把一粒胖大海放了进去。我们看到胖大海沉进杯底,接着开始吐泡泡,慢慢地,慢慢地,身体越变越大,硬壳裂开了一条缝,吐出了棕色的绒毛,一下子膨胀了好几倍,哇,真神奇!

老师到了胖大海泡成的水给我们喝,告诉我们胖大海能治喉炎,有润喉利咽的功效。

我喜欢这神奇的胖大海。

神奇的三年级作文 篇3

昨天放学,爸爸来接我。由于要坐公交车,可是爸爸身上又没零钱。于是,我到实验文具店用五元钱的纸币买了一元钱的两棵圣诞树。

回到家,我看着小圣诞树美丽的包装壳。急着想种一下。我让爸爸帮忙,爸爸却让我自己动手试。于是我打开了外面的塑料包装。里面有两张圣诞树形状的硬板纸,一个小盆子和两包透明的像水一样的液体。原来,要把硬板纸插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上两包液体。静静地等待着,按照说明要求,圣诞树树五十分钟就要有所反应。两小时就能够开出五彩的花。时间一分一秒地过去了,一小时后我去看看,好像没什么变化。两小时过去了,我再去看看,也没什么大变化。我左等右等看了好多次还是差不多。直到爸爸让我去睡觉。爸爸说:“这么便宜的东西没什么神奇吧!也许是假昌的!”我听了半信半疑,依依不舍地上床睡觉。

第二天一觉醒来,我马上去看圣诞树。哇!

我大吃一惊,小小的树上开满了花。雪白的花中还有点点红花。在绿叶的衬托下非常美丽。我用嘴轻轻一吹,花还会微微摆动呢!

为什么会这样呢?爸爸告诉我,可能是下面的液体慢慢地渗透过树枝。到达树叶,跟树尖的物质起了化学反应才变成了花。哦!

真是奇妙。

我无意中买到了神奇的圣诞树,谁说便宜无好货,这不但锻炼了我的动手能力,还增长了不少知识呢!

神奇的三年级作文 篇4

我想要我未来的神奇教室有一个情景规划机,比如上课讲到关于过去的课程,如《登鹳雀楼》就可以使用情景规划机,把墙面规划成5D效果,可以对学习造成很大的帮助,让课程变得更真实。

我还想要一个隔音机,比如在上课期间,教室外出现车流等能发出噪音的事件,隔音机就可以自动把噪音反弹回去,这样就不会应为噪音而影响上课。

我还想再要一个情景生长黑板,如讲到某种东西的生长过程的课,情景生长黑板会将那个东西的生长过程视屏在黑板上播放,这样能让同学们更好理解这节课。

我想它再有一个课程记录仪和一个情景镜就更好了,课程记录仪可以把这节课全部录下来,如果有同学没听懂,就可以到记录仪那里再听一遍,这样既可以节省老师的时间,也能让同学理解这节课的内容。如果讲到关于细胞、气体等东西时,情景镜就能把这些东西放大,直到可以看清它们的颜色、形状和样子为止,这样就可以让课程变得更加有趣。

我想它再有一个防摔器,就是好上加好了,在下课期间如果有同学在玩的时候不小心摔倒了,防摔器就可立刻喷出一层厚厚的棉花,这样就可以保护每个同学的安全。

这就是我想要的神奇教室,我想未来一定都会实现的,你们说是吧。让我们共同期待吧!

神奇的'三年级作文 篇5

大家好,今天我给大家介绍一下我理想中的神奇教室。现在的教室普普通通的,和未来的教室相比那可就差远了,我理想中的教室非同一般。

未来的教室是全自动化的。当你走进教室时,里面的设备全是最科学现代化的。已经没有书本和黑板,代替黑板的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么其黑板就会呈现什么内容,不用粉笔,无污染和灰尘。是不是很神奇?

未来教室的墙壁会说话,会自动监视同学们自觉学习、作弊、做小动作、睡觉等,谁都逃不掉它的眼睛。只要谁有此情况它就会报出谁的名字。好处就是能监督我们养成良好习惯,自觉学习。看,是不是很神奇?

未来的教室值日生也被电子化取缔了。只要你想清洁哪里,按下按钮,地板上的微型吸尘器会帮你把地上垃圾清理干净。垃圾怎么办呢?不用担心,垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进技术,把垃圾变成作业本、橡皮、铅笔……看,是不是很神奇?

神奇教室的窗户不仅防晒,而且在冬天会发出神奇热量。冬暖夏凉,窗户还不容易碎。是不是很神奇?

神奇教室里的一切都好似有了七十二般变化,真让人惊叹不已,上课时它们工作着,下课时,它们也继续工作着,真可谓是:八仙过海—-各显神通。

这就是我们未来的神奇教室,没有做不到的,只有想不到!我们要好好学习,让这一切变为现实!听了我的介绍,您想拥有这样的神奇教室吗?

神奇的三年级作文 篇6

教室,对于同学们来说,那可是最熟悉不过的,因为我们每天都在那里学习知识。下面,就让我跟你们说一说我心中的教室。

我心中的教室,就是墙壁可以根据班里面大多数学生的心情来变换各种颜色,而且墙壁是非常坚固的,可以抵挡任何的“攻击”。桌子上也有特别的地方,比如说:课桌上有安装的小笔记本电脑,它不仅可以让同学们学习,查字,还可以把上课睡着了的同学叫醒,它像一个家长似的管着你,就怕你不好好学习。黑板也有特别之处,除了我们这个白板多媒体,还有一些东西,就比如这个声控黑板,有了它,老师们就不用这么辛苦地拿粉笔自己在写了,就可以你说什么,它就会出什么了。这个教室的天花板,可以变成星空,可以变很多天气,勾起同学们的兴趣。教室的门也有变化,它是自动门,不用同学们手动,它只能下课的时候用。这个教室里面是不装空调的,如果到了夏季,教室里面会自然变得凉爽。如果到了冬季,教室里会自然变暖和起来。

小朋友们,你们喜欢这个教室么?如果喜欢,那你们就好好的学习吧。

神奇的三年级作文 篇7

2150年的一天,乐乐开始了新一天的学习。他往书包里装了一个像平板电脑一样的电子书,就出门了。

到了校门口,摄像机开始对乐乐进行人脸识别,识别完后,乐乐脚底的地板突然移动起来,地板带着乐乐来到班里,乐乐坐到座位上,拿出电子书,第一节课是语文课,乐乐在电子书上写出“语文课”三个字,电子书立马变成了一个语文书。老师来了,她在空气中写了“舞、艸、教”几个字就能看见了,老师说:“这是我们今天要学的生字。”过了一会儿,语文课结束了,老师布置了一下课后作业。

然后到了数学课,数学老师竟然是一个机器人,机器人管理员来了,他把本节课的知识放到一个芯片里,又把芯片插到机器人的背后,输入一些程序和代码,机器人就开始讲课了,乐乐很喜欢机器人讲课,听得聚精会神、专心致志,还没回过神,一节课就上完了。

最后到了乐乐期待已久的电竞课,电竞课是2150年新增的一节课,是让同学们带上VR眼镜,在虚拟世界中答题闯关或模拟灾难来临时你该怎么办,乐乐正在答题,突然退出了系统,原来放学了。

乐乐又顺着上学的路开开心心地回家了。

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