六年级课余生活作文

时间:2024-02-28 00:09:02
精选六年级课余生活作文汇总7篇

精选六年级课余生活作文汇总7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六年级课余生活作文7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级课余生活作文 篇1

我的课余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,这道菜就是吹葫芦丝。

刚刚学吹葫芦丝说i,我什么音调都吹不准,所以总别师傅吗,有时有时还用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就连吃饭时也是是发抖。我看到妈妈眼中流出心疼的泪水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力学,而且要学的好。

过了几个月,我的基音调学会了,而且还能吹好几首简单的曲子,但是越往后学越艰苦,有几次,我吹葫芦丝吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,妈妈曾找到师傅让我别吹了,但师父说“瑶瑶的基本功还不太好,要好好磨练,这点小伤算不了什么”。

突然,汗流到了嘴边,一种火辣辣的疼痛袭来。后来,我慢慢的能自己看着谱子演奏了,但是我面临的却是异常严肃的比赛,我加紧的练习,几乎没时间去玩儿,但师傅却说我练的还差的远呢!我听了心里苦苦的,但我决心一定要拿个名次给他们看。

到了比赛的时间,我在舞台上尽情演绎,得到了观众和评委的好评,我心里甜甜的,心想:我终于成功了。

我的课余生活不仅有酸甜苦辣,而且还有许多说不出的滋味,我喜欢我的课余生活。

六年级课余生活作文 篇2

小时候,我的生活并没有让我感到多么的不悦,虽然不至于怀念,却是有一份温馨的。我记不起有谁陪着我,却明白自己没有那么多烦恼。

小时候的课间时间只有十分钟吧!依稀记得自己向着母亲抱怨,“妈,课间时间太短了,有时上一个厕所它就结束了”。母亲听了后笑的很高兴。不知道孩子的那个不经事的思绪又触动了她。

小时候,课堂上总是有点无聊的,上课的时候就已经开始在幻想下课了。或许有什么新的玩法,又或许继续上一个课时的游戏。那时我们的操场并没有什么游乐设施吧!但是你总是能看到我们这些学生填满了整个操场,唯一的篮球场只是支起来的两个高高的架子,上面的篮板已经坏了,不知道这个架子有多久时间了,没有人知道吧。当然大家身高都不是很高,而且其实没有人有篮球,所以架子空空,我们只能作罢。

丢沙包总是让人没有厌烦的,有时候有一个沙包或许就能成为一个孩子王吧!因为你能决定谁可以玩,谁不可以。当然大家也有经常争吵起来,有时是因为不公平,有时是大家都只相信自己看到的,争论有时会变成相互敌视,不过小孩子的事总是容易过去的。

学校后面有一篇柳树林和一处菜地,这或许是我最不堪的一件事了。那时大家并不知道菜园子的主人是谁,当我们在那个菜园子外面玩的时候,有些孩子就会突然像一个兔子一样冲进菜园子,然后摘一个自己喜欢的蔬菜,当然肯定是可以生吃的'。当他出来时就像一个得胜的将军一样。旁人真是好不羡慕。我只参与过一次,就是那一次,然后很快学校就查下来了,我忘了那次有没有叫父母了,不过那是我第一次记得很清楚的错误了。

春天的时候,花开了大家有时会去摘花,当然是不能被发现的。不过我从来没有做过,胆小或许是我的天性吧。花落之后书上会结一点小果子,特别小和钢珠一样小吧,用手记一下里面的核就会蹦出来,大家也是玩的乐此不疲。每一个开学的季节都会对花园进行大扫除,但是并不是每一个人都会有幸被分过去的,那个花园是学校的禁地,只有在大扫除期间或许才能进去玩玩。里面有着各种植物或许也可以说是杂草和小虫子,看着小虫子在里面跑来跑去甚是有趣。

冬天的时候,那时的雪就是每一个孩子的最爱,每一个人都有关于雪的童话王国吧!如果你有一个围巾你就可以体会在雪地上滑行的感觉了,那是的我又开始羡慕有围巾的同学了,开着他们畅快在在雪地上滑行,心中好不快乐。打雪仗我似乎从来没有玩过,或许看过别人玩过,可是我应该没有参与过,不知道为什么!有时你如果站在树下,那你的身上一定会落满雪,因为你的调皮的同学,一定会突然踢一下树,你可以好好体会一下落雪的感受了。

其实还有很多吧!那时房顶就是鸟窝,大家有时就在教室里上演了,人和鸟的嬉戏。

似乎还有很多记忆,可是都已经成了生命中的碎片了,每一次想到小学,都会想到那个教了我六年的小学老师,我毕业后再也没有看过她去,那时我们真的是她的孩子,我们是她带的第一批学生,带了我们六年,她是我的第一个老师,我却再也没有见过她,我到底在做着什么样的人?好是难受的我。

六年级课余生活作文 篇3

我的课余生活是多姿多彩的。看书,郊游,画画,收集树叶,玩儿雪······这些都是我的最爱。这些活动能使我愉悦身心,活跃生活,增长见识。

课下,我抛开厚厚的书本,来到了另一个世界,来到了一个大天地。“耶!去郊游喽!”我背着一个小背包,戴着一顶小帽子。正整装待发地准备去郊游。爸爸在前面开着车。我打开车窗,一边唱歌,一边呼吸着新鲜空气,观赏着路边的美景。“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游······”我的歌声伴随着风儿一起飘荡。我深吸一口气,“哇!好爽!”清新的空气中含着花的芳香一起注入我的鼻孔。顿时,我神清气爽,好像融入了它们的世界······不一会儿,目的地到了,我迅速下了车。到处乱跑,一会儿瞧瞧这儿,一会儿看看那儿,好像对什么都新鲜,都好奇。那青软的草地好似一块绿地毯,软和极了。跑着跑着,就来到一簇花丛中,这里的花开得争奇斗艳,芬芳迷人。我看得入神了,身体也随着花儿摆动,,直到中午。“我的肚子好饿啊!”我忙跑到车里。野餐开始了,什么都有:有汉堡包,薯条,鸡翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸妈妈开始做游戏······我们奔跑着,欢笑着,直至夕阳亲吻着西山的时候······

到了秋天,我到林中收集树叶,落叶的形状可多呢:有长的,短的有圆的,宽的······我还把这些落叶做成了植物标本······

妈妈对我说“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,准能玩儿个够。”听了这话,我兴奋不已,真想马上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天终于来了,我到姥姥家去,那儿可真称得上是“雪城”,房顶上,地上都堆满了积雪。我邀来了几个小伙伴,开始分配任务:明明滚雪球,文文去拿扫帚和萝卜,盈盈去拿个小木板·····”天气可真是天寒地冻,我的手都已经冻得红肿了,可是依然玩儿得很带劲儿,你滚一个小雪球,我滚一个大雪球······不一会儿,一个可爱的雪娃娃姐诞生了,大家都欢呼起来,围着雪人都尽情地唱着,跳着,笑着······

我爱我多姿多彩的课余生活,它使我开心,使我幸福,伴我成长,给我留下很多美好的回忆。

六年级课余生活作文 篇4

每个人的爱好都有所不同。我的爱好就是绘画。自从参加了美术班,我就对绘画爱不释手。只要一有空,我就想象在那图画的生活。平时也喜欢看图画,无论是哪本书上,或是哪个宣传栏里。一幅幅画,都蕴含着作者的创新,对生活的感悟,让我受益匪浅。

每到星期天,我便加快速度完成作业,然后便陶醉在绘画的世界中。拿起铅笔,在纸上挪动。潦潦的几笔,便构成了一幅充满童趣的画。仔细一看,还有许多不足之处。于是慢慢得修改起来。

修改是最简单的。拿着一张自己比较满意的画,只要用橡皮一擦,然后再潦潦几笔,大致的模样就出来了。同时,修改也是最难的,有时无从下手,自己脑海中的东西表达得自己不满意时,便用橡皮去擦,擦完再次画下来时,还不合意,便再擦。直到画到自己满意时,纸擦薄了,也擦毛了。这时会让我遗憾,但更多的是有一份欣喜。

绘画成了我生活中的乐趣。拿起笔,绘出我五彩般的童年,绘出我想象中的世界,绘出我对生活的热爱。绘画,锻炼了我的耐性,也丰富了我的想象力。

六年级课余生活作文 篇5

每个人都有自己的课余生活,都是与众不同的。下面,就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧!

“丁零零!”“丁零零!”下课铃响了。同学们纷纷涌出教室,进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,有的玩兵兵球……在下课的十分钟里,还可以做些什么呢?哦!对了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下……我越踢越使劲,当我踢到十五下的时候,毽子“呼”地一声飞下楼,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹头上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下来一个毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道:“你就不能小心一点吗?老是踢毽子,踢到我头上多少回了……”我只好呆呆地被挨骂了。

看,这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。

六年级课余生活作文 篇6

我比较喜欢下棋,因为棋有很多种,比如国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋、盲棋、飞行棋、跳棋……当然,我说的这些棋,当然我样样都会。

有时间的时候,我会和爸爸妈妈比一比谁的棋艺好。我在围棋、中国象棋、五子棋方面还是下不过爸爸,因为都是他教给我的。我就先说说围棋吧!我左思右想才能想出爸爸下这步棋有什么目的,我就再找出对策应付这个圈套。“啪”我把我的白子首先下在了中心点上。我想:这下爸爸该反应不过来了吧!可是我想错了,爸爸当机立断的把黑子放到了白子的旁边。不过,我又下完了后,爸爸就犹豫了。他首先用手拿起一枚黑子,然后抬起手,一点点的往下降。天哪!这么慢!简直可以拿一颗蒲公英的种子从空中扔下去和爸爸比谁快了!终于,我看到爸爸很艰难的把黑子下到了一旁,好像要把我的白子吃掉!我赶紧把白子拿出来,放在手上,说:“别吃我的白子!”爸爸说:“我们在比赛呢!赶紧放下来让我吃掉!”我说:“哎,好吧!你别折磨它!”说着,我就把白子放了回去。我好像听到白子在抗议:“你别把我放下来呀!我不想被吃掉啊!”可是我已经下定决心不要它了!在爸爸把它提走那一刻,我紧张的闭上了眼睛,然后说:“好了吗?拿走了吗?”爸爸说:“好了!”我终于慢慢的睁开了眼睛,问道:“下局它还有机会上棋盘吗?”爸爸说:“嗯,还有。”我终于畅快的说了一声:“好!”接着我就和爸爸再继续下起了好玩的围棋。

我再说说五子棋吧!我下五子棋的时候很放松,感觉就像玩游戏一样,因为只要横着或竖着、斜着了五个子,就赢得了一场比赛的胜利。我总是采取的方案是堵住别人和自己赶紧组成五个子。当然是有方法的了!我的制胜秘诀就是一开局就赶紧组成至少两个三,还要没有被堵住的。因为这样,我估计对手就只有百分之四十的几率堵住你所有的口。“哎呀!这下怎么办?”我说道。“哈哈,你不会了吧?还是让我来教你吧!首先走到这……”爸爸说。“停!让我再想一想!”我说。我左思右想,终于想到了!只听“啪”的一声,“哈哈,下这儿!”我说。“咦?你怎么知道的?这可是你的制胜棋呀!”爸爸问。“哈哈,那因为我有你这样的好师傅啊!”我笑嘻嘻的回答道。“过奖过奖!”爸爸说。我哈哈大笑地说:“大局已定,你就认输吧!”爸爸说:“我不认输,不管你赢不赢!”我说:“哎小学生作文,好吧!”说着我就下了最后一颗棋,说道:“耶,我赢了!”爸爸说:“恭喜恭喜。”接着,这盘棋就结束了。

我就是这样下棋的,有时输,有时赢。你是怎样下棋的?想说就说出来吧!

六年级课余生活作文 篇7

一个阳光明媚、万里无云的星期日,我和弟弟在家里观察了两只绿豆虫。

这两只绿豆虫一只是大的,一只是小的,你要是不仔细看头,都能和尾巴混了呢!下面我就给大家讲讲我是怎么观察的吧!

我和弟弟一开始还不敢摸,可过了一会儿我们就敢摸了,而且还觉得越来越好玩,越来越有趣,我们想逗一逗小虫子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小虫子拿出来,然后又轻轻地拿出一个恐龙玩具,接着又把小虫子慢慢地移动到玩具上,这是我的心才慢慢地不害怕了,因为,我刚才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就残了,我想。这时小虫子正在往恐龙头上爬,爬呀爬,小虫子终于爬到了恐龙头,它往下看了一眼,就急忙把头缩了回来,好象在说:“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我还是不从这下去了。”这里我想:现在是观察的最好时机,我不能错过。小虫子转了半天才转了回来,它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小虫子可真会想办法,我想。弟弟这时说:“咱们要学习小虫子,因为它不是遇到困难就放弃,我点了点头。这里,大虫子爬到了恐龙的身体上,但没过多久它就掉下去了,我们刚看见就一边笑,一边说:”它可真好玩!

看,这就是我观察的经过,怎么样,好玩吧!

这次观察绿豆虫,让我明白了只要仔细观察就有很大的收获。

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