我的六年级小学作文

时间:2024-02-10 17:54:24
【精品】我的六年级小学作文集锦六篇

【精品】我的六年级小学作文集锦六篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的六年级小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

我的六年级小学作文 篇1

国庆节快到了,同学们纷纷议论国庆节会放几天假。这时候老师来了,老师布置了作业后便告诉我们放八天假,我们高兴极了,又能过一个快乐的假期了。

在国庆节那一天,很多人都选择了去外地旅游,而我却选择了回老家看望我的爷爷、奶奶。我和弟弟买了起各种各样的零食,“你猜!这次我们花费了多少钱?总共花了二十五元。”

我和弟弟到了老家,我弟弟只给分了两颗巧克力,然后把其余的零食都据为己有。我看见他霸道的样子,恨不得打他一顿。很快我们姐弟两开始吵起来,妈妈看见了,连忙拉开我们。之后开始训斥我们,说:“你们两个花了二十五元,还吵架?如果你们再打谁也别想再吃零食了。”说完,我又向弟弟认错,“我以后会让着你的,不会为了件小事而和你吵架。因为这次的错误,我向你道歉,对不起。”弟弟也向我认错,“对不起, 我不该太自私。”妈妈看见了,微笑着夸奖了我们,弟弟把剩下的零食放在桌子上,然后拿了最好吃的零食送给爷爷、奶奶。我看着爷爷、奶奶香喷喷地吃着,我开心极了。

这就是我的国庆节假期,很快乐吧!

我的六年级小学作文 篇2

我的对桌,没人,是那摸不到,看不见的空气。

相反,你的对桌永远都有人,要么是我,要么是我所不认识的人。

我猜测,你不了解我的心思。我的对桌没有人,是因为等你,只是,你不知道而已。你的对桌,是一个又一个的人,时时换,时时来,就像风一般的存在,过后就消失。只是,我等你的地方,永远不是你的对桌。吃饭的时候,你会和你的对桌说说笑笑,可是,你是否知道,我吃饭的时候,该是怎样的心情?是那样的孤独,是那样的辛酸,你又何曾知道呢?每日如此,看惯了你的欢笑,看惯了你的.时间,看惯了我的等待。明明自己就是一个时间主义者,为什么我在你面前只能装作我一点也不在乎?为什么你不能体会到我说“算了”时的语气和心里的难受?

每日,像行尸走肉一般,走进那昏暗的拥挤的餐厅。不喜欢拥挤,不喜欢喧嚷。漫漫地去窗口打菜,竟然说不出一个菜的名字,也就胡乱地指着这个指着那个罢了。找了个偏僻的地方,坐下。又去打了饭,打了汤。拿着筷子,拿着勺子,却很难接触那米饭。虽然曾经我们承诺过,我们要坐在显眼的位置才能更好地被找到,可是,我清楚地知道,我,是一个等你的人,你是不会来找我的。于是,我就随了我安静的性子,找了个偏僻的位置坐下。

你知道的,我在害怕。我在害怕没有你是我对桌时,我吃饭的时候该是多么地狼狈,我害怕你不会等我的,直接走了,我害怕只能自己一个人吃完,没有人陪。害怕你的诺言的遗忘,更怕你忘记我的存在。我知道我的眼神一定是空洞的,愣愣的。只是,我不想让人看见这样的我,于是就使劲地低着头,把饭扒进自己的嘴里。没有人的对桌,似乎让我急切地吃完饭,想要去找你。

我在幻想,你的对桌是否再和你说说笑笑,是否你的对桌也是空气,而你,也在等我来找你?匆匆吃完饭,去放了盘子,放了筷子和勺子,去找你。可是,今天你没有和我说你在哪儿吃饭。有三个餐厅,你在哪个?你没有和我说过。离去前,只是匆匆地说了句“拜拜,我去充饭卡了。”简单的对白,简单的离开。一无所措。现在,你在哪儿?

在人海中中寻找你的身影,努力回忆着今天你穿的衣服。在别人看来,我一定是一个被人遗忘了的小丑,在人群中乱窜,可是,我又不在乎。

“答应我哦,一定要等我,我们一定要一起吃饭!”

“当然啊,我们会永远在一起的。”

“说话算话,不许骗我,不许忘了我,即使我们分开了,不在同一个班了!”

“恩。说话算话!”

曾经的对话出现在我的脑中,是的,你说过的,怎么能反悔?一定不能反悔的,不是么?可是现在呢?你在哪儿?

跑了很久的时间,一无所获。呆呆地站在门口。难道,你真的忘了么?一定不会的,不是么?难道又是我太天真的么?

好久好久。

站在原地。

本想离开,后突然看见你的身影,在晃动一般。

我走进去一看。是的,你在欢笑,与你的对桌。是的,你很开心,不担心我的等待。是的,你在吃饭,只是陪你的不是我,而且,陪我的只是空气。你不懂我吃饭时的感受,我知道,你是享受吃饭的。

突然,心中的某根弦断了一般。似乎,我们的友谊快结束了。

是的,你的对桌,不是我。

而我的对桌,只是空气,对吧?

我的六年级小学作文 篇3

我姓沈名茜。妈妈告诉我,我原来叫沈琴,后来又改名为沈茜,叫了一段时间后又改为沈火婷。可是沈火婷叫起来不顺口,再加上亲戚朋友来我家时总先问:“最近这小丫头叫什么了?”有的人怕叫错,干脆叫我“毛头”,所以爸爸妈妈好马劣马难以知晓,反正吃了回头草,还是叫我沈茜。你看,我的名字也是一波三折吧?不,确切地说,一波四折呢!

有一次,我问妈妈为什么给我取这个名字。妈妈的理由很简单,因为我们的家在叔叔家的西边。我不服气:“要是在叔叔家南面,就叫‘沈南’,在叔叔家北面还叫‘沈北’了!如果方向不太好,在叔叔家的西北角,那我还得叫‘沈西北’了!怎么给我取名字就那么不负责任啊!”妈妈大笑,后来怎么辩解的我都没有听清楚。过了几年叔叔生了个儿子,开始是想重蹈我爸妈的“覆辙”,给他取“沈东”这个名。可是后来大叔叔决定给他取个双名,就改为了沈旭东,使堂弟逃过一劫,显得阳刚了许多。同组的人都知道我们姐弟俩名字的来历,在我们出去玩的时候,还是管弟弟叫沈东。叫久了,便成了声(沈)东击西,他们说这样方便。可是苦了我了,老被我堂弟欺负,“沈东击茜”嘛!

我的名字还给我带来了许多糗事。刚上学的时候,叶老师经常把我的名字念错,叫我“沈qiàn”,搞得同学们莫名其妙。可能受了叶老师的影响,朱老师也经常叫错我的名字,很奇怪的,他老叫我张茜。张茜谁呀?问谁,谁也不知道。虽然过去已久,但还让我记忆犹新。

还有每个学期结束时,学校总会有一张大红榜贴在宣传栏上,上面有着谁谁谁评到什么。每次,我去看的时候,就会东找找,西找找的。别人问我找什么,我就会说我找我的名字。别人也会笑着说有你这么找吗?因为我都是把一、二年级里面的名字也去看一遍。到最后,我经常会找出一些怪名字,比如沈苗、沈田等,然后无可奈何地确认那就是我。我经常会想,难道我的名字就真的那么难记吗?

这就是我的名字,朋友们一定要看清楚哦!很简单的名字——沈茜。做我的朋友很简单——就是不许记错写错我的名字。

我的六年级小学作文 篇4

书,是人类进步的阶梯,我从六岁就开始自己读书了,一谈起书,我的话就多了。

六岁时我开始读安徒生爷爷写的童话故事,我那是还不认识多少字,但还是一知半解的读了下去,我第一次读到海的女儿时,就好想变成美人鱼,但是后来美人鱼为了王子变成了泡沫,我大哭了一场,还埋怨安徒生爷爷不公平,从那以后我再也没碰过那本书。

渐渐的,我爱上了格林兄弟写的格林童话,因为格林兄弟并没有想按图示爷爷那样把善良的人写死,所以我一口气读完了格林童话。

读完了格林童话后,妈妈鼓励我把安徒生童话读完,我带着小美人鱼变成泡沫的阴影又读起了那本书,我以为安徒生爷爷写的都是悲伤的结局,但读完书后,我才发现并不是那样的。

那年我八岁,又开始读起了“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》。谈到这本书,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书扔下了。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书扔下了。也不知道是什么时候才把书读完的。一晃几年过去了十岁时,我接触到了《红楼梦》我对《红楼梦》的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,已经贾家的繁琐家事等都使我厌烦。

十一岁时我又接触到了美国作家的作品《疾速天使》等。他们的勇敢,坚强等都让我敬佩。

总而言之,我在十几年里读到的书不能算少。学到了很多知识呢!

我的六年级小学作文 篇5

照片是纪录成长的一种方式,在我生日时,妈妈拿手机帮我拍照留纪念,在我们旅游时,爸爸忙着拿照相机给我们拍合影,照片纪录了我五彩缤纷的童年。

小时候的我还是一个小胖墩儿,胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛,而且眼睛还紧紧盯着妈妈看,好象在问她要好吃的糖果,那时候我还穿着一件蓝色的毛衣和青绿色的棉衣,就像一个洋娃娃,可是那时我还不会走路,所以照片上的我是躺在摇篮里拍的,手里还拿着皮球,现在看起来真是太有趣了。

上学以后,我有了很大的变化,瞧!这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的,这时候,我比小时候瘦多了,个子也高了许多,你看,我的头发也变长了,能扎两个小辫子了,穿着一件土黄色的小棉袄,是不是很可爱呢?那时我已经能唱能跳了,在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢!

现在,我已经上小学三年级了,可以给妈妈做些家务了,我在学校里担任副班长,还经常被老师表扬呢,还有,以前的我一点也不喜欢看书,可现在,我已经是个小书迷了,每不有空,我就会打开书本看好常一段时间,你说我现在认真吧!

在我的成长中,我最感谢我的妈妈,我会继续努力,将来好好报答我的妈妈。

我的六年级小学作文 篇6

宣传,什么是宣传呢?可能很多小伙伴不理解其意义,我来解释一下大概吧:让目标信服一件事,并且说服他/群众一起进行宣传。

各行各业都需要宣传来扩大自己的势力范围。一个品牌能够踏出的第一步就是获得顾客的好评,然后让其帮忙宣传。然后一传十,十传百;一生二,二生三,三生万物。一个好评满朝的品牌,他的宣传可以被美化为“推广”。而一个对于社会没有益处的集团、团体,他们的宣传顶多算是”坑蒙拐骗“,例如邪教。在这里我要给大家敲敲警钟:有一个信仰固然是好,不过要擦亮双眼,不要被坑蒙拐骗了哟!

我有些日子没有在麦格上登录的,今天一打开麦格,就有许多的互动信息。点开一看,正有一个人在我的作文评论里宣传呢!她想要我给她的作文点赞,但是我并没有,因为我的心里有点不舒服。我并没有觉得这个有错。宣传可以,但是放错的地方就不对了。你在我的“评论”里发了这个,这个就成了广告。评论,是大家发表对作品、作者理解与看法的地方,你在这里发,岂不是造成了所谓的污染么!不仅占了大家评论的地盘,而且如果大家对你的作文不感兴趣,你这个赞也不应该得到。至于她的具体信息,我就不透露了。你要宣传,可以啊,你可以来找我,私信我,让我帮你打个宣传啊!

以上就是我对宣传的看法。喜欢我以及我的作品的小伙伴期待你们的评论、关注以及点赞!以上不就是一个打广告的机会吗?哈哈!

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