铅笔作文

时间:2024-05-17 09:48:49
【精华】铅笔作文锦集十篇

【精华】铅笔作文锦集十篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的铅笔作文10篇,欢迎大家分享。

铅笔作文 篇1

在一个阳光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他们叫:铅笔,橡皮,笔芯……

这一天下午,从房间里的桌子上传来一阵争吵声,原来是铅笔盒里的文具们在吵,叽叽喳喳的,吵死小主人了。它们都在说自己的优点。铅笔说:“我可以帮小主人写字,你们可以吗,你们才没有那么大的本事呢!”橡皮说:“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人写错了字,还不是我帮你,不要脸的东西,所以我的本事是最大的。”倒笔芯发言了:“哼!你们一个个的本领都不够我强,如果小主人的笔水用完了,小主人就那我这根小笔芯用,我的本领才大。”……

它们打雷班的巨声,吵醒了文具盒爷爷,爷爷说:“你们一个说完又一个,吵得我耳朵都要聋了,你们安静一下都不行吗?其实,你们都有自己的本事。”文具们听了,有一点脸红了。从此,他们就和好了。

铅笔作文 篇2

一个阳光明媚的星期天早晨,铅笔伸了伸懒腰,从书包里走出来透透气。看到了一直呆在抽屉里的钢笔。 它对钢笔说:“兄弟,你也太清闲、太无聊了,看看我,整天被主人重用,生活得多充实啊!”钢笔害羞地低下了头说:“是啊!我真羡慕您!” 过了一会儿,它们望到了窗外美丽的风景突发奇想,想各写一篇文章。它们准备好了纸。铅笔用高傲的语气问钢笔:“我们的主人现在上二年级,平时写字都是用我来完成,他非常信任我、依赖我。可是他几乎碰都不碰你,你这么长时间不练,能写好字吗?” 钢笔不好意思地低下头,说:“我试一试吧!不会的地方多向你学习学习,请您多指导指导我吧!” 铅笔没有回答,开始飞快地、熟练地写起自己的文章。钢笔也开始慢慢地、认真地写起了自己的文章。 不一会儿,铅笔用眼睛瞥了一下钢笔写的字,大笑了起来,边笑边说:“天啊!我从来就没看过写得这么丑的字,东倒西歪的。”

钢笔脸都羞红了,但仍然继续认真地写着自己的文章。 写着写着,“妈呀!”只听钢笔大叫一声,原来它写错了一个字。 铅笔“哼”了一声,说:“看看你真是一身的缺点。你再看看我。”说完,它故意在纸上写了一个大大的字,然后,用橡皮轻轻一擦,就擦干净了,没留一点痕迹。 钢笔竖起大拇指羡慕地说:“您真棒!真了不起!” “那当然啦!”铅笔毫不谦虚地回答。 它们文章都写完了,各自收藏了起来。 过了一年,又是一个阳光明媚的星期天早晨。钢笔和铅笔想起了自己写的文章,想拿出来看一看。 钢笔写的文章依然清晰可见。 “妈呀!”只听见铅笔吃惊地大叫起来。“我的文章哪去了?” 第二天,主人把钢笔轻轻地放进了书包里去上学。铅笔静静地躺在了抽屉里。

铅笔作文 篇3

你知道我最心爱的学习用品是什么吗?对了,就是我的铅笔盒。下面,我就介绍介绍它吧!

我的铅笔盒是黄色的,它是一只用布做成的方形铅笔袋。一看见它,首先跳入我眼帘的是两只刚孵出来的小鸡,它们头顶蛋壳,很是可爱。其中一只小鸡坐在高高的秋千上,荡来荡去,另外一只小鸡飞快地跑了过去,好像再说:“快回家,快回家,妈妈叫你回家吃饭了!”旁边的小蚂蚁和小青蛙一听,马上不高兴了,它们不想让小鸡走。蝴蝶姐姐说:“你再不走,鸡妈妈可要担心了!”

打开第一个拉链,里边分左右两层。在左边,三张奖券正谈得不亦乐乎,在右边,睡着我的三支彩色铅笔。

打开第二个拉链,里面可漂亮了!在主卧室里,自动铅笔们正在午休,看!大客厅里,双线尺正在嗑瓜子。阳台上,橡皮沐浴着和煦的阳光,哼着小曲儿,悠闲地享受生活的愉快。

我的铅笔盒给我带来了很大的帮助,我真喜欢它!

铅笔作文 篇4

我有一只很漂亮的铅笔盒。我很喜欢它,它是我学习上的好朋友和好帮手。

我的铅笔盒分前后两面,打开磁铁吸引住的前盖,盖内有个套膜,可以放功课表。盒内的白色笔卡里插着几支削得尖尖的铅笔,它们安静地“睡”在那里,一点声音都没有,好象正沉浸在一场美美的梦中。翻过后面,也是磁铁吸引住 的 盖 子,里面是分成好几格的,长长的格子里,躺着一把透明的塑料直尺。中间比较窄小的格子里,横着一根金色的“小摩术棒”,其实那是一支仿钢笔的水性圆珠笔,在旁边宽大的格子里,则躺着一块长方形黑色的大橡皮。

你别看它们现在静悄悄的,懒懒地睡大觉,一点声音都没有,可是在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!有一次,妈妈带我去参加平安公司举办的儿童绘画竞赛,我就带上我的铅笔盒和彩笔一起去参加。在赛场上,你看吧,我的帮手们全都摩拳擦掌,准备一试身手了。

比赛一开始,只见铅笔首先跳出来,毫不犹豫地帮我在画纸上勾画出一朵朵白云和一棵棵大树,外加我的一家人。当我画得不恰当,比如把人物的眼睛画错时,橡皮立刻挺身而出,替我擦去画错的地方,让我重新把它画正确。到我需要画到一幢幢大楼时,尺子就紧紧贴着画纸,帮我画出清晰又立体的大楼……嘿,一幅漂亮的图画就画好了。那一次竞赛结果,我获得了少儿组一等奖呢。见到我棒着奖状,在桌面上开着盖子的铅笔盒仿佛也在很开心地咧嘴笑呢。

这么好的学习帮手,我能不爱我的铅笔盒吗?

铅笔作文 篇5

我身穿一件雪白的花裙子,头上戴着粉红色的蝴蝶结。有一天,有一位学生出钱买走了我,从那以后,我就称他为我的主人。

我在主人的书包里过得特别幸福,每天主人都给我送好吃的面包和可口的牛奶,主人的同学都十分羡慕主人有我这样的铅笔命,既实用又好看,可是不幸的事情发生了。

一次,主人把我带到教室,像往常一样把我放在讲台上。我原以为主人会把我领走,可是,过了好久,仍没有主人的影子,我脑火了,自言自语的说:“唉,天有不测风雨,铅笔盒也有旦希祸福。没想到,我也会有被主人抛弃的一天。”说着说着,主人的老师拿起我,对大家说:“这是谁的,不要的话,我扔进垃圾桶了。”这时,我的泪水从眼眶里滴了下来。

过了几天,主人又一次把我带到教室,放在讲台桌上,主人要管大家,可大家吵来吵去。令人万万没有料到的是,主人拿我来出气,放在桌上用力一敲,“啊,啊”我的妈呀,我的**好疼好疼!打了几天的针,都没有治好。但,因为我的脾气很好,过了几天,我早已把事忘了一干二净,原谅了主人,又恢复往日的幸福。

可今时不同往日了。主人已经变了,变得不爱惜东西了。那次,主人在家感到无聊,于是,把我牺牲了,主人用小刀把我的脸左划一道伤,右划一道疤。我的脸被主人画花了,我伤心极了,我再也不是令人喜欢的铅笔盒了。

铅笔作文 篇6

大家好,我是一只黄色的铅笔,名叫贝贝。我生活在小主人的家里。

我的小主人是小泽。他粗心大意,总是习惯把我丢在教室里,忘记带回家。这不,今天,我又被他丢在抽屉里了。

“丁零零——”下课了,大家纷纷有说有笑地结伴回家了,只留下几个值日生在那里打扫卫生。忽然,一个绿绿的扫把向我走了过来——不好,他要把我当成垃圾扫掉!就在我惊慌失措想要逃跑的时候,一双温暖的大手拾起了我,将我放在了一个精致的小木筒里。我警惕地四处望了望,天啊,这难道是我的新家?!真是不可思议!

仔细一看,这个新家其实还挺不错:它是有很多根竹制筷子制成的,非常结实;里面精心地装修了一圈“粉色沙发”。我舒服地靠在“沙发”上,心想:啊,真舒服!这里我非常满意,和小主人的文具盒比起来,还更舒服一点儿呢!

这时,一个友好的声音在我耳边响起:“嘿,朋友,你好!”我顺着声音望去,原来是一只和我一模一样的、无家可归的红笔!“嗨,你好,我叫贝贝。”我也打了个招呼。那红笔害羞地说:“我叫菲比。我们做朋友吧!”说完,我们握了握手。我有了一个好朋友!真开心!新家的生活真好!我们开心地在一起玩了起来。

这个新家可真棒!感谢杨羽墨同学为我们做的这个美丽、舒适的家!

铅笔作文 篇7

一天晚饭过后,我像往常一样去自己的小房间里写作业。刚推开门,就听见书包里传来轻微的声音。我轻手轻脚地来到书桌前侧耳倾听,原来是铅笔和擦子在窃窃私语。

铅笔一本正经地对擦子说:“瞧你这副丑样子,我铅笔既可以写字又可以画画,还能帮助主人提高学习成绩,我是无人能比的。”擦子不紧不慢地说:“我的用途比你多,若没有了我,你写错字了,谁来捡这垃圾似的错字,只要主人有我擦子,我会捡起‘垃圾’丢进‘垃圾桶’。”铅笔听了脸都红了,说:“我就是比你好,我就是比你这矮小的东西好。”铅笔过意不去,开始耍赖皮了。这时,文具盒里的尺子被它们吵醒了。它们就去找尺子评一评谁最棒。尺子心平气和地说:“你们的用途都大,只不过你们没有看到自己的短处,只看到自己的长处,我们都应该共同努力,帮助小主人完成学业,将来成为祖国的有用之才,这才是我们要寻找的目标。”

我听了,像是被什么东西刺到了,眼泪夺眶而出,但心里又是那样高兴!

铅笔作文 篇8

要问我最喜欢哪个铅笔盒,我肯定要说:"那当然是现在的那个‘牛牛’铅笔盒了!"说实话,我的那个铅笔盒可真的很漂亮,我很喜欢它的!

"牛牛"铅笔盒有四大亮点,我来介绍一下:第一,它是两层的。上边一层是我来放普通的笔,分别是一些自动铅笔和中性笔;下边一层是用来放我的'宝贝——"彩色铅笔"的;第二,它的第二层还有一个小的,和大的一模一的,简直是一个"缩小版";第三,它很大,我的手掌再加上两个才差不多;第四,它表皮上的那只小牛是这个铅笔盒的"动物主角",最显眼了。

这个铅笔盒是妈妈给我在香江买的,它不但大,而且很漂亮。它是大红色的,在正面,有一只小牛在像我们人一样走路,它的头的上半部是黄的,下半部是白的,长着黑黑的眼睫毛和两支绿色的牛角。嘴巴呈倒月牙儿形的,那双黑黑的牛眸上左上方看去,像是在为某件事生气,又像是在因为自己做错了某件事而编着谎话。它穿的背带裤趁着白衬衫,显得可爱极了。在它的左上方有一个单词,是"M O O—"这好像是牛牛在"生气地"大声叫呢!在它的旁边还有一些英文单词和字母。

在它的第二层的里面是我的"主力"——彩色铅笔,别人经常借它们,我呢,也经常借给他们。小盒子里放着几块橡皮,那是我见过的世界上最精美的橡皮了,所以我很喜欢它们。

这就是我那漂亮的铅笔盒,怎么样,还不错吧!它是那么的可爱。漂亮,这下知道我为什么喜欢它了吧!

铅笔作文 篇9

嗨!大家好!我是小主人的第一帮手——一只小黑猪形的铅笔刀。

我的模样可是十分可爱哦。瞧,我有一双小巧玲珑的大耳朵,两颗黑豆般炯炯有神的小眼睛,一只可爱的大鼻子,一张微微上翘的小嘴巴以及一副敦厚的身躯,一条打了圈的短尾巴。你看,我搭配得多么协调啊!

我不但可爱,还十分有用。每当小主人要写作业但铅笔折断时,他就会很着急,但是只要有我在,一切问题都能迎刃而解啦!首先,小主人把铅笔放进我的“鼻孔”里,然后再使劲地转动几下,我体内的“神速刨刀”就开始运作了,“嚓嚓”几声响声之后,铅笔已经彻底削好。最后,只要把铅笔从我的“鼻子”里抽出来,主人就能用上“新鲜”的铅笔啦!呵呵,不得不自夸一下,我是多么的厉害呀!

怎么样?我就是——一只万能的小猪铅笔刀!

铅笔作文 篇10

今天,多多的妈妈给多多买了个铅笔盒,又漂亮又实用。

铅笔盒上印着白雪公主和茉莉公主,铅笔盒的全身是粉色和黄色的。

铅笔盒还有很多功能:可以弹琴、削笔、唱歌,最重要的是它有三层,第一层放橡皮,第二层放铅笔,最后一层放尺子,看上去十分整齐。

多多说:“大家要是喜欢,下课了我可以借大家玩。”这一下,大家都挤在多多的座位上,把多多变成了肉饼。多多说:“别挤别挤。大家都有份。”

第二节下课,再也没有玩多多的铅笔盒,因为铅笔盒被一个叫朵朵的小女孩弄坏了,朵朵不好意思地说:“对不起,这铅笔盒赔给你,虽然它不好看。”我觉得很好看呀!“多多说,”我们还是一起玩吧!“从此,朵朵和多多成了好朋友。

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