我的铅笔作文

时间:2024-05-14 07:52:53
我的铅笔作文12篇

我的铅笔作文12篇

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的铅笔作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的铅笔作文1

画纸和铅笔摩擦,沙沙作响,我与逐渐明了的轮廓相互对视,会心一笑。

对铅笔画的喜爱,源于某个阴雨沉沉的下午,那时,我拿着久别重逢的铅笔,慢慢的发泄内心的压力,慢慢的变得平静……

逐渐的,我开始好奇,下一个出现在画纸上的,会是谁?是那吴侬软语的姑娘,还是才华横溢的少年,抑或是精忠报国的将军?他们纷纷出现在洁白的画纸上,那儿是他们的舞台,而我就是操纵一切的天神?

再后来,用铅笔勾勒出线条不仅仅是个爱好,更是我发泄的方式。

我喜欢在心里有小情绪时,用铅笔画出一个个憨态可掬的小动物,画着画着,不自觉的就被长了三只鼻孔的猪给逗笑;我喜欢在看完小说情感泛滥时,用铅笔画出每一位主人公,画着画着,感情就在笔尖消失,藏进画里;我喜欢在满世界洋溢着开心时,用铅笔画出一些带表情的景物,画着画着,每个表情都是嘴角上扬,有掩不住的喜悦。

最后的时候,铅笔下,画纸上,俨然成了我的世界。

我将自己变成飞舞在花中的精灵,挎着小篮子和每朵花儿讨蜜喝;我将自己幻化成妖精,在森林里歌唱,侧耳旁听的是俊美的山神;我又将自己缩小成借东西的小人,来到这巨大的世间走南闯北。

我的世界里,我可以三头六臂,我可以倾国倾城,我还可以上天入地。我像是万物之父宙斯,拥有至高无上的权利。而这一切都来自一个神奇的开关——铅笔。

手执铅笔,堆垒起我的城堡,用铅笔细细描勒,我藏匿在其中,成为一块砖瓦。我的世界从未定格,也从未倒塌,是刀山火海的地狱,是纯白洁净的天堂,是古色古香的闺房?究竟,哪一个是我的世界,都不是,却也都是。

当铅笔遇上画纸,沙沙的碰撞出火花,所有的情感都融入其中,化作一幅幅优美的黑白画。这是现实撞击的幻想留下来的产物,是我的世界。

焚一炉香,沏一壶茶,铺一片纸,我手执铅笔,伏在案上,又一个世界,建成了。

我的铅笔作文2

我有一只来历特殊的铅笔盒,它是我获得浦东新区“绿色征文”二等奖时得到的奖品。它是我形影不离的好伙伴。

我的铅笔盒是长方形、粉红色的。在它中央还有一个小鱼缸式样的图形。快看呀!动物奥运会再一次在中国举行了!米奇身强力壮,是男子体操运动员,他双手紧紧拉住吊环,使出了全身的力气,向上一蹬……太好了!他胜利了!他的脸上洋溢着愉悦的神情!再看米妮,啊!不好!一只网球风驰电掣般地向她飞来!“米妮,加油!”太棒了!米妮一挥球拍,就把网球打了回去,对手节节败退。最后就要看唐老鸭小姐了。她手拿绿色丝带,沉醉在舞蹈之中,评委给了她不低的成绩!太高兴了,中国又获得了动物运动会的世界第一!

打开铅笔盒,可以看见粉红色的海洋,这就是文具们暖融融的“家”。它一共分为三层,就像三层台阶似的,可有趣了!第一层里,安安静静地躺着子弹铅芯和橡皮,它们靠得很近很近,头对着头,好像在窃窃私语哦!第二层住着米菲大头铅笔一家。大家一个挨着一个,井井有条地睡着了。快呀!他们还打着响亮的呼噜呢!最下面一层最引人注目了!因为只有它上面铺了一层软泡沫,钢笔、活动铅笔、笔芯和圆珠笔舒舒服服地躺在里面,做着美梦。可是,这三层铅笔拿该用什么东西来支撑呢?原来,每一层两旁都拥有三根像辫子一样的支撑物,有了它,铅笔们就可以不担心“地震”的问题了。最特别的是,我的铅笔盒的第一层和最后一层有一个书架,第一层是架书的,最后一层是固定书的。从此,我再也不用担心架书的问题了。

我心爱的学习用品——铅笔盒

我的文具是我的好帮手。当我做作业时,铅笔会帮我把作业写得整整齐齐,可清秀了!当我做错题目时,橡皮会立刻帮我改正错误,让我的杯子保持整洁。当我做竖式时,直尺会帮我把线划得笔直笔直的,可漂亮了!

文具盒是我形影不离的好伙伴,也是我生活中必不可少的物品。我爱我的文具,更爱我的卡通文具盒!

我的铅笔作文3

这天,是小猫淘淘的生日,淘淘可高兴了,因为妈妈给它准备了一块大蛋糕。于是,淘淘就把好朋友小白兔邀请了过来。

“淘淘,这是送给你的礼物,祝你生日快乐!”小白兔捧着一只玩具老鼠,说。

“好漂亮呀!”淘淘说,“过来吧,小白兔,我们吃蛋糕。”

小白兔说:“哇,这么大的蛋糕,真是太好了。今天我要吃个饱,你可不要生气哦,淘淘。”

“哪儿能呢,怎么会生气呢?蛋糕就是给我们吃的,你能吃多少就吃多少。”淘淘说。

“淘淘,你真好,真是我的好朋友。我要吃喽,我等不及了。”小白兔尝了几口,又说,“哇,真好吃呀,味道美极了!”

淘淘和小白兔吃完蛋糕,玩了一会儿,小白兔就回家了。

下午,淘淘忽然找不到自己的铅笔了,这下可把它急坏了,因为它还要写日记呢。

“我的铅笔放哪去了?”淘淘在想。妈妈走了出来,说:“你今天不写日记了吗?今天你和朋友玩得那么开心,还不快写。”

淘淘说:“还写什么呀,我的铅笔不见了。”

妈妈说:“什么,铅笔不见了?来,我帮你找找。”淘淘和妈妈找了好久,也没有找到铅笔。

“对了,我想起来了,中午小白兔来过我的房间,铅笔一定是它偷走了……”

“不许瞎说!”妈妈打断了淘淘,“它是你的好朋友,你怎么会能这样想呢?它是个诚实的孩子,不会拿走你的铅笔的。”

“就是它拿的,就是它拿的!”淘淘叫了起来。妈妈说:“好了好了,别叫了,再找找,说不定会找到。”

可是淘淘已经生气了,它去找小白兔。

“小白兔,小白兔,你为什么偷拿我的铅笔,快还给我!你以后再也不是我的好朋友了。”

“谁拿了你的铅笔?你不能这样冤枉我,我可没有拿你的铅笔。”小白兔和淘淘争吵起来。

这时,淘淘的妈妈举着铅笔追了过来,淘淘便从妈妈手里接过铅笔。原来铅笔让淘淘弄到桌子缝里了。淘淘结结巴巴说:“对……对不起小白兔,是……是我错怪了你,你会原谅我吗?你……你还会把我当成你的好朋友吗?”

小白兔说:“太好了,铅笔找到了。淘淘,我们以后还是好朋友。”淘淘拉住小白兔的手,它们一起玩去了

我的铅笔作文4

我有一个非常漂亮、奇特、方便的铅笔盒。它是塑料做成的,呈长方形,长20厘米,宽8.5厘米,厚2.5厘米。铅笔盒大部分是我最喜欢的蓝色。它特别精致,尤其是盖子上的那只憨态可掬的小熊,特别讨人喜欢。

看!铅笔盒盖子右边的小熊,胖胖的, ……此处隐藏3483个字……我安慰他,他却对我说着没有关系。那是他的第二个痕迹。

“要上高中了我我我好慌啊,开学了班上谁都不认识欸——”

“班上的每个人都是这样呀?”他没有用最普通的“你要适应新环境。”这样回答,这个回答倒是更让人容易接受。

我也想要获得,像他那样能让人安心的力量。

前些天我抱怨着难懂的功课,“你肯定都可以做到的——要加油啊。”他还说他转了文,踏上了与他从前所走道路所不同的方向,我带着些赌气的意味对他说我肯定不行。睡了一觉想通了又觉得,不论走哪条路上山,终点都会是山顶。他的那个决定,成为了第三个痕迹。

而他曾付出的未曾得到回报的努力,开始膨胀,将他送上更高更远的山顶。

说实话-,我想了很久很久,到底说他是什么会比较合适。

如果说,我的人生是一张纸,那他大概会是我的铅笔,在我一无所知时,在白纸上草草的写下什么,教会我寻找自己前进的方向,教会我对人处事认真,教会我保持乐观的心态,教会我用不同的方式走上山顶。

或许经过时间的磨砺,铅笔留下的痕迹会越来越淡,但它确实曾存在过。

就像那个人,他从我的生命中经过,留下了仅用一张纸难以完全记录的痕迹。

我的铅笔作文10

四月十二日是我的十岁生日。那天亲戚、朋友都聚集在我家,为我祝贺生日。姑姑一进门,就从包里拿出一只“南极仙翁”铅笔盒给我,我拿在手中,左看右看爱不释手。

文具盒面印着一个鹤发童颜的老翁,他坐在草地上,手拿着一根龙头拐杖,拐杖上还系着一个装酒的葫芦,正对着仙桃、仙鹿微笑着,他笑得那么甜,那么开心,似乎在感谢人们把他放在这样漂亮的盒面上。老翁身后有几座山峰,整个画面美丽极了。我越看越喜欢,真不舍得放下。盒盖里面有层海绵,摸上去既柔软又舒服;盖口是磁铁做的,只要轻轻一搭就关上了,不要担心文具会掉出来。文具盒里面分成许多格,可以装很多东西,,盖子的里面还有透明的塑料口袋,可以放课程表

这时,妈妈从厨房间走出来看着这只铅笔盒,笑着说:“好漂亮啊!和我小时候用的简直无法相比。我那只是布缝的,在袋口上勒上一根绳子,稍不注意就会弄成死结,十分不方便。”舅舅听了妈妈的话,接着说:“我小时候用的是木质铅笔盒,盒子和盒盖是分开的,盖子是从槽子上捅进去的,又硬又笨重。”这时,哥哥接上来说:“我小时候用的是铁皮铅笔盒,用不了多久就会生锈。不过,能有个铁皮铅笔盒已经很‘荣幸’了。”他又羡慕地对我说:“漂亮呀!可惜我已经结束了学生的生活。”

被他们这样一说,我仿佛觉得这心爱的盒子放出了耀眼的光芒。妈妈用布袋,舅舅用木盒,哥哥用铁皮盒,而我用塑料盒,生活变化得多么快呀!

我望着小小的铅笔盒,透过这美丽的画面,眼前出现了祖国的今天:一排排拔地而起的高楼大厦,一座座别具风格的绿苑广场,一座座横空飞跨的高架桥,一艘艘神州飞船飞向蓝天,20xx年8月奥运圣火在北京点燃……祖国啊,你的今天是多么的辉煌灿烂,你的明天将会更加美好。那明天的铅笔盒又会是什么样呢?

我的铅笔作文11

夜晚,静静的,我反复读着《小学生报》上《铅笔的对话》这篇文章。一遍、二遍、三遍……越读越感到不安。心上好象压着一个沉甸甸的东西。啊,铅笔、铅笔……对了,今天上午我往屋角丢掉的一个铅笔头呢?我不由自主地离开桌子,打着手电筒找到它,紧紧地握在手里。好象找到了久别的朋友,我心里甜滋滋的,铅笔头呢,也好象望着我在微微笑着。

我紧握着铅笔头,靠在桌旁,渐渐进入了梦乡。

我梦见小铅笔头把我带到原始森林,森林里一棵棵参天大树向我张开臂膀,亲热地喊着:“杨技,你好,杨娥,你好,由于全国小朋友都珍惜每一寸铅笔,使小朋友对铅笔的斋要量减少了,我们才没被调到铅笔厂去,我们愿为小朋友的学习出力,更乐意在这里为大自然站岗!”

随着铅笔头,我又来到铁路上。铁轨下的枕木直欢叫:“杨来了,杨技来了!”它们异口同声地说:‘我们是从铅笔厂调来的,由于全国小朋友都爱惜铅笔了,对铅笔的需要量减少了,铅笔厂不再需要我们做铅笔了,我们才调动了工作。我们愿意为小朋友的学习献出自己,更愿意到这里来迎送南来北往的列车,让它们驰向祖国各地。杨麟呀,你什么时候到夏令营去?

到时候,一定要打这儿过呀!”我心里甜滋滋的,高兴得连连点头。

我又跟着小铅笔头来到了一座崭新的城市。城市里高横大厦鳞次栉比。大厦上的门啦,窗啦……所有木结构的构件都向我频频点头,大概是它们重任在肩,没有工夫和我说话吧。小铅笔头开腔介绍了,它说;“这些建房子的木材,本来是要调到铅笔厂去做铅笔的,由于小朋友们都珍惜每一寸铅笔,铅笔厂减少了生产计划,这木材就被派到这儿来了,它们可高兴呢!”

不一会儿,我和小铅笔头又来到了一座很高很高的山上,在这里可以看到全中国。一个戴眼镜的中年伯伯在我们面前展开了一幅极美极美的蓝图。伯伯一面指图,一面指着祖国大地,向我们介绍:“这一片森林将出现在黄土高原上,到那时,这一片不毛之地就会成为自然保护区。这几十座新城将分别建在黄土高原、青藏高原、西沙群岛……还有这座世界上最大的木结构花桥

我的铅笔作文12

画纸上,铅笔下,有我建立的世界。浑浊黯淡的忘川与鲜亮明媚的杨枝甘露,美好的少女与蹁跹的少年。

我的世界如此的变化多端。我常常在我的世界中流连忘返,那真是一个偌大的梦幻世界,只有你想不到的,没有我描绘不出的。美丽的尖耳的牡丹花精在怀抱琵琶柔声吟唱,侧耳倾听的是冷漠迷人的河神;来自冥界的伤心小鬼偷偷躲在幽暗的河畔与萤火虫讲话;英武的将军手持长剑,独守边疆……存在于幽暗与光明、快乐与忧伤,幸福与痛苦之间的平和的净土,是我的世界。不是没有哀伤的乌托邦,也不是哀鸿遍野的炼狱,只是平静地存在于天地之间的清幽世界,仅仅是这样。

在安静的时候,我喜欢一个人坐在窗边,聆听风的低唱,触摸阳光送来的热度。微微闭上眼,构想另一个世界里的一切,再用铅笔细细地描绘出我心中的世界。密密的细线排出了一片片高大或低矮的树林,柔和的曲线则勾勒出了一条条蜿蜒的河流小溪、湖泊池塘,那世界的生物——我笔下的孩子们,或欢喜或悲伤,静静地站在风景的一旁,小心翼翼地守护着属于我们的世界,等待着、盼想着更美好的未来。看着那些仿佛张口可语的小人儿,我突然不争气地伤心了。

原来,一张纸的距离是那么遥远。原来,我永远不能进入自己创造的美丽世界……握着铅笔的我,身处残酷坚硬的现实,而铅笔下的他们,却可以安然享受我为他们创造的梦幻仙境。这真是不公平。每每想到这里,我都会慢慢地停下手中的铅笔,垂下眼睑,贪婪地尽情妄想我在笔下世界中的一切一切。闭上眼,就再也不想睁开了。我轻抚画纸,指尖好像传回了一点点微弱却鲜活的炽热——生灵的温度,我是那么渴望能够碰触到他们真正的体温啊。我想,我和这个自己创造的世界,是不是像凄美的曼珠沙华一样,命运纠缠在一起,却永远错过了对方。令人痛苦的想法,还是停止吧。我悄悄地对自己说,我该高兴才对,在这个伟大的世界,我是神。

细腻的铅笔结束了最后一笔,我依然享受着创造世界的欣喜中。铅笔下,是我的世界。

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