语文作文

时间:2024-03-05 21:24:50
精选语文作文汇编七篇

精选语文作文汇编七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的语文作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文 篇1

柳靓,武汉大学社会学教授,单身母亲。就因为是教授,就因为是单身母亲,柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆,一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊,也就从这里开始……

你看那乡下妹子,圆圆的脸蛋,小巧的嘴,一双汪汪的眼睛清纯着呢,住了那么个把月,可把柳靓家里弄得井井有条,喜人呐!柳靓心里自然欢喜,大大方方地将所有生活费给

了小保姆,更将她视为自己的亲妹妹。

你再瞧那家教,马尾高竖,精神抖擞的,和柳靓家女儿聊得可火热呢!但似乎,她工作做得不够好,那小女孩除了会吐一两句洋文,考试总在七八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。

唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心专矣”,心理不平衡了吧?!

星期二,正赶上柳靓的新学年报告会,这可是全校性的活动,仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙,柳靓不禁笑了,连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气,自己都三十四了。就这么想着,柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙,比划着……“哎哟!”毫无预警的,裙子的下摆破了个大洞,柳靓大惊失色,这到底会是谁干的,好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿,眉头深深锁起……

“会是谁呢?不可能是小保姆,对,不可能!那天她只是怯怯地站在一边看,不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的,肯定是那个小家庭教师,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都没眨过一下,肯定会是她!”好像没经过什么思维斗争似的,柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子,愤然夺门而去……

忘说了,她不是去理论,而是去讲学了,因为,她知道,下午女儿要补课,自己又不在家,家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿,到时候,就可以逮个正着。一切照计划进行着……

到家门口了。对了,就是那个人!柳靓差点没冲上去按住她。“等!等!等!等她到家门口,就捉住她,我上个月才买的鞋子,你也穿,太放肆了吧,讨厌啊!”尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了,她一个箭步上前,扳过对方的身子,惊了———保姆!她的脖子上还多了一串项链。

这样,我想,柳靓又可以在学会上发表论文了。

语文作文 篇2

语文,是每日随着就在我身边的盆友。语文拥有 深遂的基础理论,语文拥有 可爱的字体,语文拥有 灵便的表达形式,语文也有美好的.英语语感。

语文中的文本十分关键。他们可趣味了!“热”字的四点水像走红,“宝”的宝盖头为玉档风挡风遮雨,“森”是由三个木构成,而“嫁”代表着女子遁入空门了,中国汉字的构成确实是太奇特了。

语文中的语言表达能力也十分关键。语文的表达方式有很多种多样,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,这种表述能够灵便的交换,学会了能够随意应用。

语文不仅有深奥的基础理论,也有丰富多彩的专业知识的精华。在阅读时,我常常从创作者的文本中得到 专业知识,获得人生的启发!

我发自肺腑地感慨:“语文是在太奇特了!”

语文,尽管没有英文那般易懂简易,却有深遂的人生精华。

我爱你,语文!

语文作文 篇3

上星期,我在家中做语文阅读题时遇到了困难,我左思右想都想不出答案,就这样我就去问妈妈了。

妈妈读了题止,想了一会儿,说:“这题其实很简单,只要注意题目的意思,再找出文章中对应的地方,理解一下就行了。”我等妈妈说完了再问:“什么,就这样,到底让我怎样做?”“你就只想知道答案吗,回去想一想吧?”妈妈头也不回,把作业本还给了我。

没办法,我只有再想想吧,想着想着,我突然想起老师的一种方法。我立刻试试看。我按照老师的方法,先把文章分成几个部分,由于这篇是写事的文章,我就把它分成原因、过程和结果。然后,我再按照老师的办法把题目又看了一次,接着找出题目要问的内容。我发现题目问的东西在过程这部分,我又认真地读了一下过程,最终发现了答案。这时在一边冷眼旁观的妈妈也大赞:“联盟,会把老师教的东西拿来运用!”

这时,我非常高兴,这不单因为妈妈表扬了我,而是我又学会了一种解决语文阅读的方法。相信凭借我的努力,一定会把语文学得更棒的。

语文作文 篇4

俗话说:“一日为师,终身为父”是的,老师就像我们的父母,他们甚至比我们的父母更伟大,老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯。

一个漫长的暑假过去了,迎来的是崭新的初中生活,刚刚来到初中的我们是无比陌生和不适应,但是,有这样一个人让我们瞬间觉得学校就是家,她就是我们全班同学的语文老师和朋友——夏老师。

当我走向你的时候,原想摘取一颗星星,你给了我整个夜空;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想去下一朵鲜花,你却给了我整个花海;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界。老师,你让我怎样感谢你?

我也夏老师的情感是与其他人不一样的。我是班级的语文课代表,所以与夏老师相处的时间是最多的,我清楚的记得,班级每一次写作文,夏老师从来不嫌累,认真的看每一篇;认真的帮同学改正;认真的写下每一句评语;认真的批下分数。班级每一次大小考试,老师会认真批阅卷子,记下每个同学的错误,帮助不会的同学及时改正,老师的每一滴汗水,所有的辛苦,我都看在眼里。

夏老师是一个和蔼可亲,性格温和知识渊博,具有耐心的老师。

我们班的学生特别爱提问题,每一次,夏老师都认真回答,耐心讲解,而且还给我们扩展课外知识,所以,语文课是最积极的,最活跃也是全班同学最喜欢的科目。在课上,语文老师用“传话游戏”提高我们的记忆力,听力与默契合作,并且以小组为单位锻炼每组语文较差同学的基础知识。但是,全班同学最喜欢的,还是演“课本剧”,由于同学课文理解能力较差,夏老师就让同学们只做道具,把课文中主要情节演一遍,还有文言文,当同学们看完表演后,课文也理解的差不多了,在课下,我们和语文老师就是零距离的知心朋友。老师与我们无话不谈,是语文老师教会了我们怎样做人,怎样正确看待事物。我们将永远感激他。

夏老师像一根蜡烛,默默地照亮我们,却让自己融化;夏老师像一棵大树,静静地保护我们,却让自己风吹雨打;夏老师像一缕阳光,悄悄地温暖我们,却让自己渐渐消退;夏老师,我感激你的出现,是你,是我懂得了人生的真谛,让我学好了语文,我会将你的奉献永记心间。

语文作文 篇5

亲爱的老师:

您好!

我想对你说:“这四年,谢谢您”我亲爱的老师们,从我刚入学到现在已经有四年了。虽然我已经是一个四年级的小学生了,但我很多东西我都不懂,也总会做错很多事情让老师不高兴。然而我的老师们不但不会责备我们,还总是会无条件的原谅我们,教会我们许多学习道理。

在这不长不短的四年里,凝聚的都是都是老师无微不至的关爱以及悉心的培育。然而我们却总是不理解,也经常让老师生气。

您是从一年级开始当我们的班主任,对我们关照的无微不至。那时,虽说咱们才认识一个多月,可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时,你一点一点地教我们学拼音。下课时,您常带着我们在操场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏,像一位大姐姐一样,我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。

二年级时,您开始要求我们的写字的美观了,您常对我们说,写不好不要紧,老师一点一点的教你们写。您也常会常把着我们的手,一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。

三年级时您不但要求我们的写字美观,还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收,写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了,取而代之的是您一双严厉地眼睛,所以,我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。

现在,你对我们的要求更加严厉了,每天除了背背背,就是写写写,快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗,越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么?我认为像吃中药。

老师,您能帮我们批改作业到深夜,一二年级都能丢我们那么好,难道现在不能么?我希望您在五年级时能对我们好一些,不再那么严厉,可以么?您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么?您都疼爱我们一点,少指责我们一点不行么?

语文作文 篇6

青儿来到人类世界很高兴,她天天在草原里面旅行,结果碰到了一群羊羊,没想到,这群羊羊竟然是喜羊羊他们,喜羊羊说:“你好,你叫什么名字?”青儿说:“我叫青儿,你们叫什么?”喜羊羊说:“原来你叫青儿呀,我叫喜羊羊,后面是我的朋友们,他们分别叫美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖羊羊,还有我们的村长慢羊羊。”青儿说:“真好,我们交个朋友吧!”喜羊羊说:“好啊!”喜羊羊的话还未说完,就来了一个很丑的狼,喜羊羊说:“灰太狼来了,大家快跑啊!”青儿问:“他是谁?”喜羊羊边跑边回答:“他是灰太狼,狼会吃我们的!”青儿决定帮助这群可爱又可怜的羊羊们,于是,她变了身,口里念咒语:“青色—青色—青青草原—帮助羊羊!”念完后,灰太狼口吐白沫,倒地而死。羊羊们吃惊地说:“你好厉害呀,竟然把灰太狼杀死了,作为报答,你有什么需要我们帮忙的?”青儿想了想,说:“我在找一块青色的小石头,你们有没有见过或者听说过?”美羊羊说:“我知道,我知道,在青蛇洞里有一块青色的石头。”暖羊羊说:“但是这块石头被许多青蛇守护着,连勇敢的喜羊羊和沸羊羊都不敢进去呢。”青儿说:“那我去试试吧。”羊羊们用颤抖的声音说:“那……那你一定要小心啊!”青儿说:“放心吧!”于是,青儿去了青蛇洞,她见到许多青蛇,那些青蛇向青儿发起进攻,青儿沉着应对,敏捷躲避……终于,她打败了青蛇们,得到了青石戴到了自己的头上。她回到青青草原,对羊羊们说:“Hi!大家好,我回来了,我拿到青石了!”羊羊们说:“哇!你好厉害呀!”青儿说:“嘿嘿,其实也没什么啦!”“走吧,我们去那边玩吧……”……

语文作文 篇7

再给我一天时间,我可以做很多事情,我还有很多事情想跟班集体一起做呢!例如:今天我们就开展了社会实践活动,地点是东部华侨城。究竟是什么让我们流连忘返呢?

三月27日,一个特别的日子,一个让我们全校师生都欢乐的日子,学生从开学就盼星星,盼月亮似的,期待,盼望这一天的到来。社会实践活动的到来,让我们兴奋了好一阵,这是我们入学以来第一次参加大型娱乐场所。

从早上我们就迫不及待地起来了,首先迎来这一天的是打扫除,工具叮叮当当地唱起歌来,跟我们一起舞动着身子。接下来就是生活部主管的一声哨响。这一哨,其他人可能没发现,可我发现了。这一声,比任何一天的都响亮,我们的心情也跟着越来越兴奋。终于,老师宣布了开始活动,宣布了活动规则,项目,要求,告诉我们了车牌号码,我们怀着激动的心情上了车,,接着映入眼帘的是一副同学们有得玩刺激得不得了的,有的却买了一大堆纪念品。但一样的是脸上的笑容洋溢着。看见我们都玩得呢那们开心,太阳公公都笑得合不拢嘴了,晒的我们呀,那叫一个热,哈哈,幸好我早有准备,带上,遮阳帽,墨镜出发喽!

我们小组先坐上云海索道上了半山腰,哇——哇,我真的到了天堂吗?这儿真美啊!来了一声赞叹,我们晃悠着,边赞叹边拍照,旅游嘛,总是要拍张照片留念留念滴,又撞上了从林缆车,拍等一下找不到了,才恋恋不舍得下了山,我们到了海菲德小镇去吃午餐。呀,老师正坐在那呢!同时我们 还 发 现了些新玩意儿,一些工作人员正装扮雕塑坐在哪里呢!他们的衣服上有古铜色的漆,看起来像是铜铸成的。

接下来我们还去了,幻影旋风,火鸟山谷,迪斯科,4D影院,地球女神……总体来说收获还是蛮大的,一晃儿一天就过去了,从这一天我体验到了班集体的存在感,时间想沙漏一样从我们身边悄悄的跑过,我们不知不觉已经小学5年纪了,我们即将毕业了。在这次活动中留下的是美好与难忘,抹去的是难过与忧伤,活动结束了,今天结束了。再给我一天时间!再给我一天时间!

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