语文作文300字

时间:2024-02-27 15:36:50
【热门】语文作文300字汇总九篇

【热门】语文作文300字汇总九篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的语文作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文300字 篇1

我们每天都要说上百句话,有幽默感的人说话引人入“笑”,有积累的人说话满腹经纶,而有些人说话则平平淡淡。有时,碰上几个老朋友,人家出口成章,搞得你无法应对,陷入困窘,这时,你才醒悟:自己平时的积累怎么这么少?

其实,生活处处有语文。有些人喜欢看长篇大论,口才肯定不错;而爱看幽默的人,脱口就是一个笑话,跟这种人说话心情绝对好。各种书赋予了积累的人种种性格,也使积累的人口才更加优秀。

其实,生活处处有语文。想跟别人写封信,发个短信什么的,结果错字连篇,指不定哪个字错了,一条鱼腥一锅汤,这意思要变了,后悔可就来不及了。

其实,生活处处有语文。你想写一些文件、论文,平平淡淡可不行。有时积累少了,升职的机会也随之付之东流。到时候,你心想:我怎么没用上这句话呢?世上也没有卖后悔药的了。

其实,生活处处有语文。别人说几句深奥的话,你不理解也就算了,这要到了关键时刻,上司说几句话,你不理解,他便炒你没商量。理解力不强,麻烦便时时存在。

其实,生活处处有语文。语文好不好谁说了也不算,全凭自己的积累。既然命运掌握在自己手中,何尝不好好把握呢?

语文作文300字 篇2

今天,我们上语文课时老师正在专心致志的讲同学们的精品作文,同学们正仔细的听时,邓德麟却在底下小声的嘀咕,后来声音越讲越大,影响了老师和同学,最后老师说:“是谁在下面像苍蝇一样”,同学们笑着说:“邓德麟苍蝇”,邓德麟立即反应说:“我才没有呢,是你们!”老师立刻严肃起来说:“邓德麟上台讲,快点!”邓德麟吓了一跳,磨磨蹭蹭地上来了,嘴里还在说:“凭什么是我呀?”老师又面带笑容的说:“来,你讲吧?”邓德麟说:“老师你讲你的。”

老师继续讲,邓德麟在老师讲评时,手插着腰好像不服气似的。老师讲他的作文时说:“请同学们来点评”毛睿和袁一清各发现了一个罗嗦的地方,老师笑容满面的说:“邓德麟,你看你写的习作,就和你的嘴巴一样罗嗦呀!”邓德麟双手拍桌说:“可恶!可恶!”同学们哄堂大笑,然后老师请邓德麟回位。

语文作文300字 篇3

她一头黑黑的`长发,圆圆的鹅蛋脸,矮矮的鼻梁,眼睛小小的,但是很有神。个子不高,大约只有一米六,见人总是笑眯眯的。每次我们向他问好,她都会摸摸我们的头,也热情地跟我们打招呼。她,就是我们可亲可敬的贺老师。

她好像永远不会生气,总是很耐心。

去年中期考试,我只考了六十二分,原以为贺老师会骂我,可是贺老师不但没有骂我,还把我叫到办公室和我谈心,她温和地对我说:“熊靖宇,世界上没有聪明的人,只有勤奋的人。同样世界上也没有笨人,只有懒人。你妈妈说你笨,我不同意他的看法。”我吃惊地看着她的脸,不好意思地低下了头。我一直觉得我很笨,总是写不会生字。这时,贺老师又说:“只要你肯努力,你一定能变成那个最棒的你!”听到这句话,我心里一下子有了信心,我向贺老师保证,我会好好学习。她摸摸我的头,向我温柔地笑了笑。

在贺老师的鼓励下,我开始不断地努力学习。第二次考试我考了七十三分,虽然不是很高,但也有所进步,贺老师还在班里很大声地表扬了我。我心里非常开心,我在心里默默地对自己说:“我要好好学习,做最棒的自己。”

这就是我的语文老师,一个温柔又有爱心的老师。

语文作文300字 篇4

参加湖北高考的考生请注意喽,

湖北20xx考语文作文试题现已考后公布了!

小编特地整理了湖北20xx高考语文作文试题供大家下载:

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历史知识: 科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试来选举人才。隋炀帝时期正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。中国科举制度正式诞生。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。

语文作文300字 篇5

沈老师是我们班的语文老师,他讲课语言优美,声调抑扬顿挫,情感真实感人,他的课具有磁铁一样的吸引力。所以,我们最喜欢上沈老师的语文课。

沈老师来了,这堂课他给我们上的是《葛洲坝工地夜景》。沈老师说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏葛洲坝的夜景……凝聚着工人、干部、技术人员和广大人民群众似的全部热情和智慧……”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着沈老师在畅游葛洲坝,在欣赏着那葛洲坝的夜景,沈老师读完后,又带领我们细细地去“观赏”葛洲坝的各种东西,沈老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一个个动听的声音,连班上几个最调皮的同学,都在津津有味地听着、思考着、想象着……

沈老师的语文课就是这样,他总是以丰富的情感创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游探索。我们最喜欢沈老师的语文课。

语文作文300字 篇6

6年的小学生活结束了,这个九月,我刚刚进入了初中,总觉得些不习惯,陌生的环境,陌生的教室,陌生的面孔,还有陌生的老师。让我觉的总有那么一些不安心感。

今天是9月1日,是开学的第二天,上午我们上了一节语文课,语文老师是位女老师,她穿着一件灰色的上衣和一条白色的裤子,扎着马尾,头发有点白。上语文的时候我们复习了上一节课学习的《观沧海》。还又学习了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,我们了解这是李白闻听王昌龄被贬职后寄去的一首诗,目的是安慰王昌龄。学完了以后,还记了课堂笔记,之后,又预习了《次北固山下》。

我喜欢上语文老师的课,因为她的课讲得比较有趣,生动形象。有时还会讲一些小故事。就像以前教我们语文的解老师和蔼可亲。

我喜欢语文老师,更喜欢她的课。

语文作文300字 篇7

语文,在我们的生活中无处不在。宣传广告上、食品袋上、菜单上、更多的在书上。生活处处都需要语文,我们只有把它学好,才能更好地运用它。

上幼儿园的时候,我们只学一些拼音,却不知道这些音节组合起来的汉字怎么写,更不知道是什么意思。上了小学,我们离语文更近了一步。从“aoe”到“海内存知己,天涯若比邻”再到“道可道,非常道”……这些知识,让我们说话更有文采,更有深度。我一步一步了解语文,和它成为了很好的朋友。

当我不珍惜时间,老是想着玩耍时,它告诉我“一寸光阴一寸金”;当我遇到困难想退缩时,它鼓励我“世上无难事,只怕有心人”,当我不讲诚信的时候,它告诉我“人无信不立”,当我失败的时候,它提醒我“失败是成功之母”。这,就是语文!

在语文的世界里,你会走进一个奇妙的天地:丝绸之路,上下五千年,十四年抗战,语文用文字告诉我们事实,告诉我们祖先的伟大事迹,告诫我们牢记历史,勿忘国耻。我们感谢语文!

语文,从我身边走过,好比一阵细雨,滋润我的心田,润物细无声……

语文作文300字 篇8

她有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长发,一个高挺的鼻子,还能写一手漂亮的板书。她就是我们的语文老师——莫老师。

莫老师平时很温柔,脸上总带着微笑。上莫老师的课是一种享受,因为我能看到莫老师那漂亮的字,听她黄莺般的朗读声。莫老师会用游戏的方式来帮助我们学习生字和词语,非常有趣。莫老师上课时还会有新老师来听课,所以我们班经常会有机会上公开课!

莫老师非常细心,仿佛拥有孙悟空的“火眼金睛”。有一次,我写了满满一整页作业,其中有一个“朦胧”的“朦”字少了一短横,立刻就被莫老师的“火眼金睛”发现了。她及时帮助我纠正了错误。经过这件事,我写作业的时候更认真了。

她也是一位很负责任的老师。我们的作业莫老师都会仔仔细细地批,一丁点错误也不会漏掉。

这就是我们的语文老师——莫老师,她温柔、细心、负责,真是一位好老师!我要好好学习,以优异的成绩报答辛勤的老师们!

语文作文300字 篇9

“我要减肥啊”,听到这声音,我就知道我的语文老师又在嚷嚷着要减肥了。

我们的语文老师姓马,我们都叫他马老师。马老师带着圆框眼镜,头上扎着一条金色的马尾,走起路来那活力四射的马尾总会摇来摇去。马老师的手上还带着一个小巧玲珑的棕色手表,每当老师看表时,我们就知道,快要下课了。

上课时,她总会挥舞那白嫩的小手,我们的思想也会随着她的小手雀跃起来。

每当我们问她的爱好是什么时?她就会脱口而出:“减肥”。减肥不是很累吗?要跑步,要跳绳,还要少吃零食,这谁受得了啊?老师,你的爱好真奇怪!

老师的性格也真叫人捉摸不透,每次上语文课时,她上一秒是非常温柔可亲的,我们刚想放下心来,松一口气。可是下一秒老师就像一只凶猛的狮子,想放下的心还没有来得及放完,就又提了起来……让我每次都心惊胆战的。

老师总会穿着黑衣灰裤,显得非常有神秘感,但事实就是因为——黑色显瘦。

马老师凶也好,温柔也好,胖也好,瘦也好,无论怎么样?我还是依旧喜欢我的马老师。

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