令我敬佩的人作文500字（精选40篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的令我敬佩的人作文500字，欢迎大家分享。
令我敬佩的人作文500字 篇1我敬佩维护正义的警察，敬佩救死扶伤的医生，敬佩教书育人的老师，敬佩勤奋好学的哥哥。我最敬佩的还是天天起早贪黑为了我们城市的干净整洁而忙碌的环卫工人。
夏天，烈日炎炎，我们都在家里吹着空调，吃着冰淇淋，环卫工人呢？他们穿着脏兮兮的黄马褂，拿着扫把，推着推车，认认真真，仔仔细细地打扫着马路。不一会儿，一颗颗豆子般大小的汗珠就从他们那晒得焦黑的脸颊上滚了下来。
冬天，天寒地冻，我们都围坐在火炉旁，再看看环卫工人，他们在风雨中瑟瑟发抖仍没有停下手中的工作，默默地打扫着。树上的树叶被大风吹得支撑不住，一片一片落了下来，满地都是。环卫工人熟练地把叶子扫成一堆堆，铲进推车。这时，他们的脸已经冻得和苹果一样红，手也冻得发紫，可是他们依然继续打扫着。这几天我们这里下大雪了，到处白雪皑皑，马路结上了厚厚的冰。我看到环卫工人很晚了还在马路上除冰，为他们点赞！
昨天，我出去买东西，一个人与我擦肩而过，随手把一个烟盒扔在了地上，不远处正好有个环卫工人看到了这一幕，忙走过来，把烟盒扫起来，我听到她嘟哝着“唉，总有这么些乱扔垃圾的人。”看到这样的情景，我不禁想着，如果没有环卫工人，那我们的街道就会到处都是垃圾，到处臭气熏天，我们整天与垃圾为伴了，那是多么糟糕的事情
虽然，环卫工人是普普通通的人，但在我的心里，环卫工人是最美丽的人，是他们使得我们的生活环境越来越好，城市越来越干净，舒适。
令我敬佩的人作文500字 篇2如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学，工作勤奋；她心地善良，关心学生；她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每当教新课前，她都要求我们先预习好生字生词。上课时，她让我们大声地朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时，让同学们扮演课文中不同的角色朗读，让大家感到饶有兴趣；有时，她通过讲解事先查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理；有时，她则对照课文逐段分析段落大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。
曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的家庭作业由于家长没有签字，被曹老师发现了，她让我课后到办公室去，我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人预料的是，曹老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘的。
曹老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，每天，她比我们早到教室，放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，她亲自组织我们参加，认真地排练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得说不出话来；有一次，她因病休假，可没等身体康复，却由于实在放心不下我们的学习，又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举！她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。
曹老师就是用她这种对工作对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。
令我敬佩的人作文500字 篇3我的语文老师已经教我们四年了，她像妈妈一样十分关心着我们；她像园丁一样，辛勤地培育着我们，像甘泉一样，灌溉着我们；更像一本书，一本内容丰富的书。
老师像一本《思想品德书》为了培养我们讲卫生、守时的好习惯，我从来没看过她丢过一片废纸，也没有迟到过一次，每当同学之间发生矛盾时，她总是让我们找自已有没有错？慢慢地我们学会了宽容和理解，每到“三八|”妇女节时，她总让我们给妈妈做个贺卡，上面写上对妈妈的祝福语。让我们学会了感恩，这本《思想品德书》让我们更加健康快乐地生活下去。
上课的时候，老师还是一本《百科全书》我们不仅学到了课本知识，还学了许多课外知识。学习了《记金华的双龙洞》这篇课文，我们不仅知道了石钟乳和石笋的形成的原因和它们的区别，还知道了化学名词“碳酸钙”。《夜莺的歌声》让我认识了机智勇敢的小夜莺，还了解了那场苏联的卫国战争，我们现在珍惜生命了。学习了《万年牢》我知道《花为媒》还让我们知道了子字号和老字号的区别，学习了《黄河是怎样变化的》这篇课文，我们增强了环保意识，让我们知道了悬河的可怕，这本百科全书店既开阔了我们视野，又提高了我们的学习兴趣。
老师还是一本作文书。她带我们钉扣子、包饺子、扳手腕……还带我们观察小动物。为我们提供写作素材，她还启发我们发挥想象，用比喻、拟人、夸张等修辞手法用生动形象的语言把看到的、听到的、想到的细致地描写出来。写完后，她还让同桌互相修改，并大声读出自已的作品，读着读着，我的心里有了一种成就感，写作信心也增强了。
老师是一本万能的书，让我们遨游知识的海洋，领悟人生的真谛。
令我敬佩的人作文500字 篇4在我来到成功少年的日子里，这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。她，就是——袁老师。
袁老师身高一米六左右，两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。美中不足的是袁老师身体胖胖的。
袁老师热爱帮助我们，在我们做习题遇到难点的时候，老师就细心的教导我们。袁老师还是个名副其实的“字典”。为什么叫字典呢？因为我们有什么不会写的字，思考也不思考，就问袁老师，还有些人喜欢恶作剧，会写的字也来问袁老师，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。
袁老师不仅爱帮助我们，还会逗我们笑呢！像老师吐字不清晰。我们上课时候，范文里有个“爸爸”应该读轻声的，可老师却硬要读第一声，教室里笑翻了天。今天，江梓文隐隐约约地听见他爸爸在叫他。江梓文决定下楼去看一看，老师为了缓和一下气氛便说：“不要被拐走了啊！”袁老师怎么老是逗我们笑呢！
袁老师生气的样子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一声：“安——静！”正所谓：老师一声狮子吼，吓得我们的抖三抖。但老师这样的模样很少见。因为我们有时候很安静，老师生气的时候脸是紧绷着的，之后就语重心长地教育我们，虽然老师生气的样子可怕，但是我们知道老师是爱我们的。
这个学期很快就要过去了，我们和袁老师在一起的欢乐时光是不是就要走到尽头了呢？我敬爱的袁老师，我多么想每个星期还能与您 ……此处隐藏13185个字……好！她也有三岁的女儿要 照顾，今天却留下为我治病。
经过龙医生和奶奶的照料下，我的病终于治好了，多好的医生啊！她在岗位上认真、负责的精神值得我敬佩。
令我敬佩的人作文500字 篇35我最钦佩的是王孟成。她留着黑色长发，总是戴着粉色发夹，有一双明亮生动的大眼睛。她是一个帮助别人的好同学。
我记得有一次，我的铅笔不见了，我不得不向我的同学借，但是他们要么没有带，要么只有一支钢笔，所以我不能借。我该怎么办？我该怎么办？我担心下一课是数学。没有铅笔我怎么画问题？在前排，王梦萍看到我这样匆忙，主动提出把自己的钢笔借给我。他还说她可以随时归还，可能忘了那不是我的钢笔。第二天，我把钢笔还给她，但她什么也没说。这时，一种钦佩的感觉从我心中涌出。
还有一次，在参加数学考试时，他同桌的钢笔突然没墨水了。他急忙“寻求帮助”。我担心他会打扰我做计算，所以我说“随便”，但我没有把钢笔借给他。这时，王梦萍突然想起了什么。他从笔袋里拿出新买的钢笔，借给了我的同桌。同桌的论文准备好了，但是王梦萍的论文几乎还没完成。事后，我感到悲伤和遗憾。如果我把钢笔借给同桌，王孟成考试可能会考得更好。
我真的很钦佩王蒙的成功！钦佩她的助人精神。
令我敬佩的人作文500字 篇36我敬佩的人有老师、同学、妈妈，但是，最让我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有一头乌黑的短发，一对英俊的剑眉下长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。我老爸非常的幽默，经常跟我们开玩笑、讲笑话，他永远有说不完的故事。
爸爸有勤俭节约的好习惯。在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸来到商店，我忽然看见有一家做陶罐的小商店，便停下了脚步，爸爸好像看出了我的心思，笑着说：去吧。我兴奋地喊到：老爸万岁！我和爸爸完成了陶罐作品后，手上沾满了泥土，爸爸便带我来到卫生间。这时，爸爸看见了一个小男孩儿在那里浪费水，便走过去，温和地对那个小男孩说：孩子，不要浪费水哦，要懂得节约用水。那个小男孩顿时面红耳赤，小声说道：叔叔，我知道了，我以后再也不浪费水源了。说完，就像一只小白兔一样飞快地跑了。
爸爸还很大方。有一次，爸爸带我去商店买玩具，我一眼便看中了一个玩具机器人，这个机器人该有的功能都有，我拿上这个机器人就爱不释手了。可我一看价钱300元，我失望极了，爸爸仿佛看穿了我的心思，对我说：既然想要，就拿上吧。
这就是我的爸爸，一个勤俭节约、大方的爸爸，他是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文500字 篇37我敬佩的人不是万众瞩目的明星，也不是家财万贯的皇宫贵族，更不是高高在上的达宫贵人，他是我们班的劳动委员姚轶雄。虽然他成绩不是特别好，但是他有一颗为同学服务的心。
每次做值日，他都会帮着忙一起做；如有不干净的地方，他会默默地拿起扫把扫干净。所以，那洁净的教室都有他的功劳。
有一次，同学们匆匆忙忙地把值日做完，让姚轶雄检查。姚轶雄立刻停下手中的笔，认认真真地检查起来。因为同学们做得匆忙过度，地板上还有斑斑点点的小污渍。姚轶雄一会儿搬椅子，一会儿排桌子；一会儿拿扫把扫垃圾，一会儿拿拖把拖污渍；一会儿整理讲台，一会儿整理扫把……不过一会儿，教室里就变得一干二净了，而他的脸上也蒙上了一层薄薄的细汗。做完这些，他又去写他的作业。
还有一次，同学们都放学回了家，可姚轶雄还在教室里忙碌着。他右手拿起扫把，左手拿着畚箕，一点一点地把垃圾清理掉。洗拖把，倒垃圾，排桌子……这些工作几乎都成为了他的家常便饭。他每天都在做这些事，可他并没有抱怨过任何一句话，他这种任劳任怨的精神值得我们学习。
他就是我敬佩的人！一个普普通通、任劳任怨的劳动委员！
令我敬佩的人作文500字 篇38记得那次，我和妈妈去超市买了一只鸡，这只鸡是活的，可我和妈妈是不会杀生的。付完钱以后，我又回到生鲜处，请他们把鸡杀了，可他们竟说没有这项服务。
我们很发愁，路过一个菜市场，妈妈无奈地说：“我们进去付点小费，请人把鸡杀了吧。”我点了点头。菜市场热闹极了，一些爷爷奶奶在哪儿大声吆喝。妈妈轻声告诉我：“要找一个看上去和蔼些的阿姨。”在一个角落里，我看见了一个三十多岁的阿姨，她那灿烂的笑容给我留下了深刻的印象。
我和妈妈拎着活蹦乱跳的鸡走了过去。“有什么需要我帮助的吗？”阿姨浅浅一笑。我们不好意思张口。阿姨看了看口袋，说：“是要杀鸡吗？不用这么客气，我来。”说着，娴熟地切了起来，一眨眼功夫，鸡已经牺牲了。我们松了口气，妈妈从口袋里掏出五块钱，递给阿姨。“不，不，举手之劳，不用了。”妈妈马上改口说：“那我买斤猪肉吧。”她嫣然一笑：“你下次再来照顾我的生意吧。”说完，她又招呼其他顾客了。
每当想起这位女老板，我的敬意就油然而生。
令我敬佩的人作文500字 篇39我最敬佩的人是我的语文老师，语文老师中等个子，长着一头乌黑乌黑的头发，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，他还有一张能说会道的嘴。
语文老师初教我们的时候，发现我们字体不太规范，于是他采用印章的方法激励我们。只要我们表现好，就有机会得到印章。只要每个人的印章达到五十个，就能得到一张奖状。挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学写的字都正规了起来。你看语文老师多有办法呀!
语文老师还特别会鼓励人。有一次，语文老师叫我回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题的声音很小。我觉得自己没说一个字都会抖一下，回答完后，自己都觉得不满意，于是把头埋得很低，觉得老师会批评我。可是出乎意料的是。语文老师不但没有批评我，而且还鼓励我，和蔼的说：“没事，下次多多努力。”当时我的心里像有一股热流涌出，于是我在以后的语文课上声音响亮，口齿清晰，没有一点儿错误，得到了大家的一片掌声，我心里美滋滋的。从那以后，我就更加有信心了。
有时候，语文老师还给我们讲笑话，笑的我们前仰后合。
这就是我最敬佩的人——语文老师。
令我敬佩的人作文500字 篇40在雪白反的日光灯下，她坐在椅子上，手里捧着一本《少年博览》神色专注地读着，似乎置身于一种超然的境地。这便是我的表姐—一个令我敬佩不已、嗜书成癖的女孩。
表姐非常爱看书，光是历史书就摆满了一个橱柜。写字台上、茶几上、饭桌上摆着五花八门的书。有作文辅导、有历史、还有童话和科技书。多得让人头昏眼花。她烧饭时看书，睡觉前看书，以至为了看书，作业也晚一会儿写。几乎是个名不虚传的书迷。
在我的记忆里有这么一件事。有一次，姑妈去城里办事，临走前吩咐表姐把饭菜烧好，表姐正津津乐道地看着《格林童话》便头也不抬地容许了。可是等姑妈回来发现锅里传出的不是香味，而是一股浓烈地糊味，翻开锅一看，饭早糊了，姑妈又好气又好笑，却又迫不得已，只好“重整旗鼓”了。这京是表姐干的事，你说可笑不可笑?
表姐书读得多了，说起话来常常妙语连珠，语惊四座。如“学问比阳光比金币更耀眼”“世界如阶梯，有人上有人下”等等。我的表姐就这样一天天、一年年地陶醉于学问的海洋。
