小学叙事作文400字

时间:2024-07-20 07:52:55
【热门】小学叙事作文400字7篇

【热门】小学叙事作文400字7篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学叙事作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文400字 篇1

魔法精灵米勒尔萨是个在读书人中国里的超级魔法师哦!

有一天,魔法精灵米勒尔萨突然看见了一个贫困地区,那儿的人有的没衣服穿的小孩父母,全的是用毛巾包着的,钱叫多的人就有个破破烂烂的衣服穿,但比毛巾好多了,虽然毛巾暖和.....那的人一个个面黄肌瘦的,有些老人已经饿的昏倒,小孩也快支撑不住了,大人又饿又累的,还有带小孩,有的婴儿饿的不行,哇哇大哭,有的都已经没力气哭了,小孩子也没学校可以上学,大多数是父母有力无气的教的,婴儿也没东西吃,那些大人好不容易捡到一些可以吃的东西,全部大人就一点点的分,分到的都给小孩老人吃,自己就不吃。魔法精灵米勒尔萨看的不忍心了。“米路米勒轰”咒语念了出来,这个贫困地区一下子变成了一座金山:有一坐坐的豪华学习供小孩读书,每户人的门前都有这30袋的一百块,个个商店都挤满了人,房子个个都在装修,10秒就好了,变成一栋栋高楼大厦,景色风景不知有多美丽……从此这个贫困地区的地面叫做:梦幻之城,因为这座城是因为梦幻才变的那么好。

"我怎么睡着了"米勒尔萨奇怪的说。但在他的脑海里,有着这美好的印象,因为他成了大英雄!!

小学叙事作文400字 篇2

我们学校是每学期开一次家长会,一般都在开学初召开。昨天爸爸去参加了这学期的家长会,我在家里做作业,而且还主动完成了两大张毛笔字,爸妈都表扬了我的主动精神。

爸爸抄了老师讲的要点,说这学期主要有两件事要做,其实之前班主任和数学老师也说过了。在今年5月,全校都要搞数学口算测试和语文古诗朗诵背诵测试。所以家长会又找家长们强调了一遍。

这学期的数学作业,除了一本每课一练,还增加了一本口算题卡,每次练习一页32题,要求3分钟左右完成,正确率要达到不能错误超过2题。数学老师说有的同学能2分钟完成,我还达不到这个速度。不过比上学期要熟练多了。

古诗背诵,二下布置了15首古诗三个月背熟,其中10首是学过的,还有5首新的要去查阅。包括风(解落三秋叶)、古朗月行(小时不识月),绝句(迟日江山丽)、悯农(春种一粒粟)等等。

这次家长会,老师还卖了一个关子,语文数学的第一单元考卷都在家长会上发。老师虽然没有表扬谁批评谁,但是卷子摆在面前,家长们可能会几家欢乐几家愁吧。我的语文是99.5,漏了一个字;数学是97,错了一道列竖式,一走神加减居然搞混了。

今天是三八节,我们班掀起了送鲜花的运动,纷纷给老师送花,而且是正宗的假玫瑰花!每支2.5元。我准备给下午上课的老师送两枝!

小学叙事作文400字 篇3

在班里,我有一个非常好的朋友,他叫王XX。

他有一双不算大的眼睛,但非常有神。每当遇到问题时,他的小眼睛一眨,就会想出非常好的主意。他的身高不算高,但跑的很快。每次上体育课时,他总能得第一。说起为什么我们俩能成为好朋友?这要从一次打扫卫生说起。

在一个阳光明媚星期三的下午,轮到我们小组干值日了。大家分工明确,我的主要任务是把教室地面拖干净。我先将拖把涮洗干净,回到教室,这时同学们已经把地面上的灰尘清扫干净,剩下的就是再把地面拖一遍,正当我埋头苦干时,一个热情的声音在我耳边响起。这时,王翰文兴冲冲的跑过来,说:“我来帮你一起干吧!”于是,他拿起另一只拖把和我一起干了起来。我们俩有说有笑,不一会儿,就将教室打扫得一尘不染。通过这件事情,我发现王翰文有一颗乐于助人的心,于是,我们俩成为了好朋友。

我们在生活中相互帮助,在学习上相互鼓励。每当我有不会的问题时,都会虚心向他请教。我为我有一个像王翰文这样的朋友感到骄傲。

小学叙事作文400字 篇4

上午,我们一群黄蜂,说说笑笑地出去采蜜。突然,一阵狂风吹过来,把我们给吹散了。我再也闻不到自己的气味了,跌跌撞撞地冲进了一间明亮的屋子。那间屋子有一群小朋友在认认真真的学习,好像是一间教室。

我一会儿飞到电风扇上,一会儿飞到电灯上,一会儿飞到小朋友的头上。大胆的同学眼里闪着好奇的光芒,好像在说:“你好,欢迎你! ” 胆小的抱着头发出阵阵尖叫,有的甚至还躲到桌子底下。

我着急得在教室里飞来飞去,一不小心撞到窗户的玻璃上,有个调皮的同学把另一扇窗户一关,我就被关在两扇窗户的中间。我明明知道是逃不出去的,但还是急着想寻找出路。同学们都用好奇的'眼光盯着我,把我看的浑身不自在。更不自在的是我又累又饿,里面还缺氧,我好难受呀!

突然,外面响起欢快地音乐声,同学们出去排队。然后,下楼做广播操了,看他们这么精神,我却奄奄一息,心里有种说不出的难过。

等他们回来,经过一番讨论,他们决定把我放了,我的心里乐开了花!老师把窗户一开一关的,我都不知道,他们到底放不放我出去。终于,我找到窍门了,我尽量向左边移到。终于,我飞出去了!自由的感觉就是好!

就在我飞出去的时候,教室里响起鼓掌声和欢呼声!

小学叙事作文400字 篇5

炎热的夏天到了,我想去学游泳。

那天早晨天气晴朗,奶奶带我来到爱由小学 的游泳池那里的游泳池很宽,水又深又清澈。

上课了,大家都在游泳池旁排队,老师点好名让我们爬下游泳池。我一听,手脚都发抖了,大家都爬下去了,就剩下我,那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厉害了,虽然水有点冷,可是我的额头直冒汗,我想这么深的水会不会淹死我呀!老师先教我们屏气可我的头怎么也下不到水里,我心里又紧张又难过。后来,老师教我先深呼吸,然后整个人沉入水底,我慢慢地学会了屏气。

接下来老师教我们漂浮,让我们手脚伸直,整个人放松,漂浮在水面上,让人自由前进。但我很紧张,放松不了,我的脚总是着地,人漂浮不起来。我自言自语地说“放松放松r后来在老师的指引下,我在水上能漂了起来,老师一边看着我―边说“好的,真勇敢,加上手和脚的动作蹬腿压臂、抬头。”我按照老师的方法去做,我终于游了出去。“啊,我会游泳了我高兴地欢呼起来。

可是我还要加倍努力去练,争取早点熟练地游泳。学游泳使我懂得了一个道理不管做什么事都要专心地做,坚持不懈才能成功。

小学叙事作文400字 篇6

今天是我来到萧山区实践基地的第二天。一大早,天公不作美,竟下起了蒙蒙下雨。我们就在细雨中野炊了一上午,吃着自己的劳动成果。不过,我更怀念下午的活动——做木艺。

下午的时候,天气由晴转阴,我的心情也逐渐好转了起来。我跟着大部队边走边想:今天下午又要进行什么活动呢?待会老师把我们带进了一个教室,我坐下后发现桌上有一盆电子器材,我更好奇了。谜底很快揭晓了,老师说:“今天我们来做一做木工,目标是完成设计纸上的猫头鹰。”我一看设计图纸,顿感难做,不由分说就和同桌一起坐了起来。

我与同桌分好了工,我的第一个任务是在木板上画简易图纸。我把蜡纸盖在木板上,再把图纸放在蜡纸上,一笔一划小心翼翼地描了起来,生怕描错了一笔。描完以后,同桌又把“据木器”打开来,她已经掌握了要领,于是一边教我用法及要领一边作示范给我看。“给我试试给我试试!”我迫不及待的把器械拿了过来,慢慢操作了起来。我发现实际操作比想象中的要难很多,一会儿手抖开抖去,一会儿木板又翘了起来,一会儿小锯子又卡住了,我手忙脚乱的处理问题问题,心想原来当木工这么累过的,我以后不会低视木工了。一个半小时后,我终于与同桌完成了猫头鹰。

虽然这一次我没有做出完美的作品,但是我经历了一次完美的体验,我也当了一次小木工!

小学叙事作文400字 篇7

每当我看见别人在玩滑板,我就羡慕(献幕)得五体投地。今年妈妈送给我一份礼物,那就是我梦寐以求的滑板。

滑板一拿到手,我就想站上去滑滑看,可刚站上去,我就“哧溜”一声跌了个“狗啃泥”。我非常不服气,爬起来又站上去,没想到又摔了个四脚朝天,唉,摔得身上又青又紫,我疼得直叫。

摔成这个样子,我只好向妈妈请教,妈妈说:“想练好滑板,要用心,掌握好平衡度,不能敷衍了事。”看见小区的哥哥姐姐们都滑得那么顺畅,我心里痒痒的,没办法,只好下功夫练习。

下午,我央求妈妈带我去公园里滑,来到公园,正准备滑,一个大姐姐走过来对我说:“先让大人拉着你滑,等找到感觉了,先把左脚放在板上,身体往外扭动,右脚再蹬上后板,想转弯就用力蹬前板……”听完她的话,妈妈脱下高跟鞋,拉着我慢慢滑,真是说起来简单做起来难呀,一下子滑板撞到妈妈的脚踝,一下子我又迫不得已的从上面跳了下来。但是,功夫不负有心人,慢慢的我找到感觉了,又试了几次,终于可以独立滑行了。

学会了滑板,我高兴极了,我投入妈妈的怀抱,一起笑了!

评语:其实做什么事都不难,只要自己有兴趣,用心学。这篇文章也写的不错,从刚开始梦寐以求的想得到滑板,最后得到之后,学滑板的一个过程。文章的思路也很清晰。学滑板这一个过程,写的也很详细!希望小记者继续加油!

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