叙事作文400字

时间:2024-07-16 11:44:49
【必备】叙事作文400字合集5篇

【必备】叙事作文400字合集5篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的叙事作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事作文400字 篇1

每一个人心中都有一件让自己感动的事情,比如说,我们的父母带病帮助我们学习,或者是父母在下雨天骑自行车送我们上学……,而在我的记忆中,也有一件让我感动的事情。

在一个晴朗的早晨,同学们都陆陆续续的赶到了学校,学校操场忽然喧闹了起来,过了一会儿,大家又一窝蜂的挤上了楼梯回到自己的课室。我回头一望,发现我们的风雨操场静悄悄的,好像人的心跳都能听得见呢?突然,我听到了一声声咔咔的声音,只见一个同学正在辛苦的弯着背收凳子呢!看到这种情景,让我身体不由自主的从楼梯口折了回来,和她一起弯着腰收凳子,她对我说:“让我一个人来收吧!”我说:“你听蔡老师说了吗?听说你收凳子五年如一日呢?”“这是我的责任,这是蔡老师交给我的任务,我要对我的任务负责。”从那时起,她就一直是我心目中的活雷锋,她就是陈语瑄。我感受到她对我们这个大家庭的爱。

我想对全校的同学说:“你们坐完凳子之后一定要收好。我们全校有300多人,陈语瑄最少也要收100多张凳子,那她多辛苦呀!如果每一个同学把凳子收起来,她也不需要一次次的弯腰收等凳子了。其实,所有人的生活只差一小步,每个人只要做一个举手之劳的动作,就可以让这个世界变得更美丽。

叙事作文400字 篇2

今天,阳关灿烂,万里无云。我和妈妈去大坝放风筝,我开心地跳起来了!

刚到大坝,我抬头一看,天空中飞着许多五颜六色、奇形怪状的风筝。有像飞机一样的风筝,有像长长的蜈蚣一样的风筝,有像毛毛虫一样的风筝,还有像翩翩起舞的.金蝴蝶一样的风筝……瞧!它们好像在比赛谁飞得高呢!然而,飞得最高的是一只像老鹰的风筝,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子风筝放飞起来!

我拿着风筝,妈妈拿着线轴,我高高地把风筝举过头顶,说:“一、二、三!放!”我使劲地向上一抛,妈妈迅速地边跑边放线,可是风筝向个不听话的娃娃,从半空中落下来了……这一次,我拿着线跑到大坝上,妈妈拿着风筝说:“放!!!”我拼命地向前跑,风筝不但没有飞起来,而且还被我拖了一大段路!我跑过去,拾起那“燕子”风筝。它把眼睛睁得大大的,好像在笑我真笨,连风筝都放不上去,看着天上的风筝,我心里可真羡慕!

一次又一次的失败,我都失去信心了……妈妈在旁边鼓励我,“别灰心,只要一直努力,一定会成功的!” 我又重新恢复自信,拿起风筝,心想:风婆婆啊风婆婆,请你把风筝吹到天上去吧!我用力一抛,呼地一声,风筝慢慢地向空中飞去!我高兴地又蹦又跳,“哈哈,我们的风筝飞到天上去了!”

看着越飞越高的风筝,希望它能将我们的祝福带给灾区小朋友们,祝他们每天幸福快乐,同时也希望我的学习像风筝一样越飞越高!

叙事作文400字 篇3

不经历风雨,怎么见彩虹!

―――题记

一年暑假,我学习骑自行车。

到了计量学院操场,我想:骑自行车有什么难的,就只要坐上去骑一骑不掉下来就行了呀。对我这个“运动达人”来说,这不是很简单的事吗。我信心满满地骑上了自行车,可还没有坐稳,就连车带人摔到地上了。“好痛呀!”我惨叫道。

“活该,你不说很容易吗?”妈妈笑嘻嘻地说道。

“哎呀,我知错了,快教我吧!”妈妈便开始教我学自行车,先要学会上车,把脚放到……

可是在学如何骑自行车的时候,发生了事故。这时是正午,我穿着T恤在骑车,正当我骑着的时候,突然车子的后轮不小心掉入了一个坑里,随后听到“呯”的一声,我摔了下来,摔出了1米开外,手、腿都摔破了,流出了血,“哼!我不学了!”我爬了起来,走到了椅子上坐了下来,“我不学了,我根本学不会!”

妈妈走过来拍拍我的背说:“失败是成功之母,不经历风雨怎能见彩虹!”我突然想了起来,当初我学滑板的时候都摔成轻微骨折了,这又算什么呢!学会骑自行车,这是我的目标,我一定不能放弃。爱迪生经历多少失败,才获得成功!我不能半途而废。

经过了一次一次的挫折,我终于学会了骑自行车。

这次学车的经历告诉我:在目标的追求中,有无数的途径通向失败,只要坚持不懈,总有一条通向成功。

叙事作文400字 篇4

生活中很多人执着于一个高不可攀的梦想,他们也为这个梦想而努力奋斗。最终因无法实现梦想而自暴自弃,甚至结束生命。悲惨的结局是由于他们过于固执,不能换个角度看问题。

有时侯,一个方便之门已经打开,而有些人却偏偏遵循自己设定的目标不肯回头。他们横冲直撞,焦燥不安,甚至劳骚漫骂,怨天尤人。宁可呆在原地休息,然后再继续做无结果的斗争,也不肯换个角度去寻找其它出路。他们只会墨守城规,缺少发现与创新的胆量和魄力。其实他们只要稍稍把目光转移一下,便可以看到那扇早已为他们敞开的门。旁观的人们看到他们一无返故的执着,都觉得他们既可气又好笑。可能这就是当局者迷,旁观者清吧!是他们不敢相信,一项走的路,每天都这样走着,今天却行不通了。他们既恐惧又担心,以致于身陷囵宇,不能自拔。他们的意志消沉,无法振作。如果他们能及时醒悟,学会换个角度看问题,用清醒的头脑分析问题,用多种角度去解决问题,那结局将大不一样。

我们每个人在遇到问题时,如果都能做到换个角度看问题,那么我们的生活就会变得更加幸福,未来也会更加美好。

叙事作文400字 篇5

今天,潘老师的“鬼点子”又来了,他在作文班上举行了一个哑剧拔河赛。说:“这个比赛不是用绳子,而是用眼睛。比赛规则是不能笑,不能闭眼,谁输了还得唱一首歌。”

比赛开始了,首先,是潘宇航和戴望宇对抗,他们俩正好是一大一小,一胖一瘦的组合。老师一声令下:“预备——起。”潘宇航瞪着圆溜溜的大眼睛望着戴望宇。戴望宇那双细细长长的小眼睛也不甘落后,俩人互相注视着。渐渐地,戴望宇忍不住了,眨了一下眼。哈哈,他输了!这下有好歌听了,可他赖皮偏偏不唱,老师还是把他给放过了。

更有意思的是开始啦,轮到杨晨俊和我对抗了。我走上台,心理怦怦直跳,生怕自己会输。同学们在下面大喊:“苏煜浩,加油!苏煜浩,加油……”我的心这才慢慢地平静下来。老师在一旁发令:“1、2、3开始!”杨晨俊的姿势非常优美,他双手展开,眼睛瞪得像猫头鹰的一样大,而我也用像灯泡似的大眼睛瞪着他,谁怕谁啊!同学们都站在凳子上看我们比赛。过了好一会儿,我们还是分不出胜负,潘老师又想出了一个“鬼点子”说:“快笑啊!”经他一逗,“扑哧”一声,杨晨俊忍不住笑了。哈哈!我赢了!教室里顿时响起了一阵掌声和欢呼声.我情不自禁地笑了。他们都在说“苏煜浩你真棒!”

今天的哑剧拔河赛真是太有趣了,我们也度过了一个开心的周末。

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