叙事的作文

时间:2024-07-13 23:20:49
【实用】叙事的作文合集六篇

【实用】叙事的作文合集六篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的叙事的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文 篇1

“天啊!这怎么过得去?”我站在吊桩桥的桥头,看着眼前吓人的桥,不禁打起了寒战:只见河面上悬着一个个梅花桩,全都只用一根铁链拴着,并且十分摇晃,而桩下是深不见底的沼泽,沼泽上除了桩子就只有一个大网了,而桩边也只有两根细细的吊索。

“走了!”好友陈乐旻推了我一把,差点儿我就栽了下去。“马上就好了!”我双眼直愣愣地盯住我的迈出的左脚,嘴里咽了一口口水,我感觉到一颗豆大的汗珠从我的面颊划。我见到左脚已立在桩上,便把一只手伸向后一个铁吊索,但此刻眼尖的我一下子就瞅见脚下的网,有一个大大的洞,我想:“天呐!我咋这么倒霉呀!万一我一下子失足坠桩了呢?岂不在沼泽里泡一辈子的泥巴浴?不不!我可不想把我一生都赔给这次泥巴浴呢!我本能地收回了手,“快点儿呀!”“史航!你在搞什么鬼呀!”“不玩儿算了。”这时我慌了,前是恶心难堪的臭沼泽,后是如长龙一般排着队的同学们,我该怎么办?“加油呀!小史!包子最牛!”我转头一看,只见嘈杂的人群中一个高个儿正对我竖起大拇指!仔细一瞧——黄逸晨!我向他微微点了点头,便转过脑袋鼓足了勇气向前走,但再一看裂口,我又有些胆寒。“别怕,你可以的!”黄逸晨的声音再次传入我耳中,我像被施了法术一样,腿不由自主地迈出,手也不禁自如地转换交替,心中只有一个念头“拼了!”

我仔细地盯住我的脚,嘴里咕哝着:“我可以的!”时间像加速了似的,不一会儿,我就过了桥!看来再大的可怕也可以被友谊的力量打倒的!回过头一看,吊桩桥已不那么恐怖、可怕了!我的嘴角往上翘,那样子一定十分开心吧!

叙事的作文 篇2

小妖王胡巴天生顽皮,聪明可爱,他把吞下的红枣当子弹打,把房屋打塌,更把葛老板一帮人打得落花流水,把厨师们戏弄得狼狈不堪,落荒而逃。

小妖王胡巴生来吸血,但在宋天荫的教导下改吃素食,当他抓住兔子的瞬间又想起了父亲的教导,立刻放了兔子。当天师罗纲面临危险时,两只小妖不计前嫌,冒死救下罗纲,也使罗纲幡然醒悟。小胡巴在宋天荫被剑击中后,痛苦不已,用自己微弱的力量去拔剑,剑割伤了他的手,鲜血激活了剑,让剑有了灵性,也让宋天荫起死回生。与其说是剑吸收了鲜血才威力无比,不如说是善良的召唤让正义之剑铲除了邪恶。

小妖们誓死护卫妖后和小妖王,他们不畏艰险,不离不弃,真是令人可歌可泣。

《捉妖记》突出了与人为善的特点。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,善良是做人的基本原则,只有扎根于善良的土壤,才能结出高尚的品质。

叙事的作文 篇3

成长中学到的东西就像沙滩上的贝壳,总会被人捡起。有一次,我捡起了坚持不懈这个贝壳,它对我的成长有很大的帮助。

有一次,我看到有小朋友在走单杠,我心血来潮想要练习走单杠,妈妈毫不犹豫的答应了我。

“太好啦!”我兴奋不已地大叫道。

我迫不急待地想走单杠,便不管会不会失败就站了上去,想在妈妈面前大显身手,好让妈妈夸我几句。可站上去还没立稳,便“咚”的一声掉了下去。为了不想让妈妈笑话我,不甘心的我又上去了,没站稳便又掉了下来。唉!本来想露儿一手的,怎么……妈妈肯定不会表杨我了。我丧气极了,渐渐地头低了下来,后来失去了信心。妈妈见势赶快走了过来,告诉我我还不会,刚开始学时必需扶着我走。无奈的我只好被妈妈扶了上去。刚走了几步,我感觉被扶着走很轻松。妈妈扶着我走完一遍又走一遍。不知走了多少遍,我自以为自已可以走单杠了,想自已走,可不妙的是该回家了。我死活不想走,最终无奈之下还是被妈妈拉走了,我依依不舍的离开了。

又过了些天,我们又来到有单杠的地方,这次我信心十足了,想我可以大展神威了,便又蹦又跳地跑过去,可又一次次的失败了。我哭丧着脸,像个放了气的气球。而在一旁看着我的妈妈却笑了笑,我生气极了,为什么不扶我?可过了一会儿,我似乎明白了妈妈妈的用意,一下子来了劲,也有了信心。妈妈开始教我怎么自已走,我耐心地听着。我按着妈妈所说的,我试着用两只手臂保持平衡,这次走了两步才掉了下去。我兴奋地跳了起来,像兔子一样越跳越高,开心地转了几圈。

妈妈满意地说:“今天表现不错,就练到这里吧,我们现在回家。”

在回家的路上,我抑制不住自已的兴奋,大呼了一声。妈妈第一次对我说要想成功坚持最重要,要学会:无论做什么事必需要坚持到底,不然什么事也做不好的。从那时起,坚持这个信念就刻骨铭心地记在了我心里,难以忘怀。

本着坚持这个信念,我一天天地坚持不懈地练着,每次都是练到满头大汗,气喘吁吁,但从不说累。有进步了妈妈就冲我笑笑,失败时也笑着鼓励我。天黑了才依依不舍地离开,想着改天再来练。

先练时我总是侧着走,过了些天我学会了走一字和走八字,进步可真大啊!我也很为自已高兴哩!

经过数月的艰苦练习,我一天天在进步着,终于有一天,我成功了!我可以在单杠上随心所欲的走出各种步伐而不掉下来。那天,天气是那么明朗,小草、小花都跳着舞祝福我,大树也招着手为我欢呼,我兴奋极了。我像脱缰的野马一样,狂奔着,欢呼着。这时我忽然想起了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!这句话说的真对呀!

坚持,是一种精神,同时也是我们做人要学会的。坚持,可以使人成功;坚持,就像船上的帆;坚持,是永远不败的精神!

叙事的作文 篇4

翻开尘封的相册,过去的一点一滴全部浮现在眼前,在回忆中我们会发现从小时候的牙牙学语到现在的意气勃发,经过了多少的时间?十四年!我们用了十四年来熟悉和学习这个世界。十四年有多久?按一年有365天来算,十四年也就是14365=5110天,如果按照人得平均寿命为70岁来讲,我们已经过了一生的五分之一,这是一个多么可怕的`数字呀!再让我们来算一下一个人要在学校里待的时间﹕小学六年+初中三年+高中三年+大学四年=十六年,一般人都在7岁上学所以16+7=23,一个人要在学校里待16年5840天,要待到23岁,也就是要在学校待到一生过了三分之一时才能完全离开学校。如果按照年龄段来算,我们将在学校里度过整个青春和童年。所以说在学校得这段时间是多么重要。

在学校里我们会认识许多新朋友,会再学校里经历许多欢笑和泪水,在跌跌撞撞中成长,学会判断是非,学会交朋友,学会遵守时间……没上学时我们只是井里的那只青蛙,固执的认为天只有那么大,上了学,我们才像跳出了井,知道原来那些知识沧海一粟,会在错误中找出自己的不对。,不在像小时那样乱发脾气,忘了撒娇是怎么回事,不再动不动就哭,有时候竟然忘了怎样哭泣,有了自己的喜好,不再像小时候那么好哄,学会了睡午觉,知道了疲惫,不再像小时候那样精力旺盛的到处乱跑一天疯到晚,上学了,我们不在像小时候那样童言无忌,说什么话都要考虑一下,学会了担当和责任,。

上学了,我们就与童年脱了节,不在像小时候那样有时间玩,每天回家就要开始做堆积如山的作业,看看不完的书……

有时候我们真的很傻,搞不懂学校到底是诲人不倦还是毁人不倦。

叙事的作文 篇5

有一天的下午,一个雷把的我吓坏了,天空下起了小雨,这时我想起了回家,就对姑姑说"我想回家"姑姑于是给我戴上了一顶小红帽,于是我向家跑去,可是我回到家时,家里的门紧琐着,雨水没有落在我的头向,因为我有一顶小红帽,由于我穿的太少,风吹得很冷,于是我再次项着帽子跑回了姑姑家.于是我给妈妈打了电话,妈妈说"一会来接我"于是我趴在窗向等妈妈.

我看着窗外的小雨,这时我想起了,有一次我和姥爷在河堤放风筝,顿时时天空刮起了大风,大雨毫不留情地打在我们身上,河堤是无处跺雨,我们只能承着象子弹的雨点打向我们,这时,姥爷把他头上的红色帽子摘给了我,雨点不再打在我的头上,脸上没有了雨水,我们马上骑车回家,可回到家,姥爷的身上全湿了,老姥爷感冒了,那顶帽子传递着爱的温情.

当妈妈来姑姑接我时,我戴上了小红帽,很神气地走了,因为它在雨中给我温暖和爱,给了我真情,它就是美丽童话里带有翅膀的小红伞在我需要关情时,它时时处处关怀我.

叙事的作文 篇6

他们,生活在这个世界的某个角落,默默的生活着,给予他们一丝温暖,让他们的生活充满阳光。他们便是一群残障儿童。

父母给予了他们生命但却没有尽父母该尽的责任,将幼小无助的他们舍弃在一个冰冷的角落里,可怜的看着僻静的周围,委屈与痛苦地哭泣着,抽噎着,他们被路人所送到儿童福利院,至少过上了不挨冷不挨饿的生活,但他们内心却极度渴望爱,父母的爱。

当我踏进福利院的大门,看见了许多残障儿童,他们对生命的渴望令我感叹,对父母爱的欲求,令我懂得了要珍惜身边的幸福,他们有些听不见世界美妙无比绝伦的声音,有些看不见色彩艳丽缤纷的世界,终生生活在无声,黑漆漆的世界,有些失去了双腿,有些双手不能正常活动,他们没办法像正常人那样拥有健康的身体,也没有正常人应该享有的亲情,他们急切需要人们的关爱。

他们一群小孩看见有人来看望,都露出了害怕的样子,几个小孩都不知所措的摆弄着手,对着他们的老师轻轻的说:”老师,有客人。“我们的到来令他们感到的竟然是害怕,仿佛像打量着怪物的目光,我微笑着接近一个小孩,试图让他接受我手中的苹果,他却努力往后躲,眼神中写满了害怕与紧张,缺少关爱的他们仿佛在心里筑起了一堵墙,我再次微笑,尽量温柔的拿起手中的苹果放在离我最近的小孩面前,他看出我的友善,轻轻的,尝试的咬了一口,然后露出了这辈子都令我难以忘怀天真的笑脸,其他小孩看到这样的情景,知道我们是想关心他们,渐渐的小心翼翼的卸下他们的心的防御,有些比较欢快地涌到我的身边,然而仍然有许多小孩默默在一个角落里发呆,这些孩子触及到我们柔弱的心,我突然萌发了想保护他们的心。

后来,我们给予他们一些生活用品和好玩的玩具,陪伴他们几天,尽我们所能给予他们所缺的爱,但效果还不明显,他们需要很多的人的爱,我们的小爱无法让他们打开封闭已久的心,但我相信只要社会的人都献出自己的一小部分的爱给予他们,他们就有恢复心灵的机会,让他们走进我们的世界。

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