生日叙事作文

时间:2024-07-12 19:28:52
生日叙事作文锦集7篇

生日叙事作文锦集7篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的生日叙事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生日叙事作文 篇1

今天是你的生日。

想着中午就要从学校请假回来和你一起吃顿饭,有些兴奋,更多的则是无措。快20年没有给你准备礼物或向你表示一下祝福,哪怕只是一句“祝你生日快乐。”其实,我是有想过的,比如:包、手套、围巾或是一束花……最终还是被自己劝让了回去。不知道数个小时之后我会拿什么见你昨天的天气不错,冬日暖阳,夜空中也能看到些星星在眨着眼睛,透过寝室的窗户竟望着夜空发呆,无意间哼起那首老歌“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈;天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花……”

去年的昨天,你兴冲冲的问我:“明天有计划吗?”“有啊,早就安排好了。”我望了你一眼,然后继续熟练的玩着手机,你显出极高兴的样子:“是嘛,都安排了什么?”这次我没有注视你,“明天天气应该不错,打算和朋友去玩,……说了你也不懂……”你勉强的回答我:“哦,那中午回来吃饭吗?”神经敏感的我察觉出你的失望,便往你的方向瞥了一眼,你留在嘴角的笑,像石头一样僵硬。“这个,不好说……看情况吧……”

第二天,很晴朗,阳光温暖着这个冷漠与生疏的尘世,一大早起来就看见好多食材,来不及想你是什么时候买的就看见你在水池边,会和你说些什么话,这个问题还是留给不久的将来吧。

清洗着鲢鱼,动作很麻利,却很仔细,我在外面看着你的背影,想起儿时和你一起剥豆的样子:你递一张小凳子给我,我俩围在小桌子前剥着豆,你说我就像那些个豆子,还没有发芽,还没有扎根……你说你会照料我,直到我发芽.当我在一个地方扎根然后长成一棵树,,那个时候,就可以为你遮风挡雨……

没有多余的停留,我一声不吭的走了。

清晨的阳光总是那么温暖,披在身上,就觉得拥有了无懈可击之力量。我和朋友迈着轻快的步伐,我们爬山戏水,我们乘风吟唱“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方酋,指点江山,粪土当年万户侯……”“夕阳无限好,只是近黄昏。”我拖着疲惫的身体回到家里,你无精打采的按着遥控器,不停的换着节目,看见我回来,你停止了手上的工作对我说:“饿没,今天怎么不接电话?饭在碗柜里……”我拿出手机,有几个临近中午打来的未接电话,没有作答,径直的向碗柜走去。打开碗柜一看,我愣住了,头皮不断发麻,心被眼前的东西袭击得隐隐作痛。

一碗炸酱面在若干菜肴中是那么显眼,对于我来说,炸酱面意味着童年的美好,那些只可追忆不可重来的美好时光。

炸酱面,北方的家常小吃,说是特色小吃,也不过是炸些酱,拌上三丝的干拌面而已。我对它情有独钟的原因更多的则是喜欢做面的过程。你和面的时候,我总会挤到你前面,悄悄的从面盆里抠一小块面团,你没说什么,继续揉着盆里的面,我以为自己的动作神不知鬼不觉,连你都没发现,那时候,觉得特有成就感,然后一边哼着从幼儿园学来的不熟的小曲儿,一边使劲儿揉着手里的面疙瘩。我看你时不时往盆里加水,便迅速拿着面团往水碗里搅,你惊呼一声,我拿出来就觉得不对劲儿了,湿漉漉的面团被捏成了面浆,粘的满手都是,左手来帮忙,结果两只手都被咬上了,甩都甩不掉。你看我焦急的样子,先是噗嗤一笑,随即对我说:“傻孩子,面粉是拿来吃的,不是拿来玩的,你要把农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食拿来玩,他们就会咬你哦,就像这样……”你指了指我粘满面浆的手,我当时真的好聪明,一下就知道他们会咬人,不能惹他们。先是面粉,然后变成了面团,最后居然成了面条,这在当时的我看来,就是一场神奇的魔术。你在锅里煎好油,在一旁准备着材料,而我在这个时候也是异常兴奋的,因为油煎好了,由我来下佐料,按照你的指示一下把佐料倒进锅里,你会笑着说:“真棒,一倒一个准儿,以后多跟你老妈学学厨艺,包你娶个好老婆……”听着佐料被油炸得滋滋的响,闻着从锅里飘来的阵阵酱香,别提多满足了。一根根面条从锅里捞起来,带着特有的麦香,再浇上热乎乎、香喷喷的酱汁,最后加上些新鲜三丝,一股田园小家的风味瞬间征服了我的味蕾……

这炸酱面,有十余年没吃了吧。前段时间还在和你寒暄啥时候能吃一次炸酱面,你却说了句让我期待却不放在心上的话“等你老妈我生日的时候就做。”

我端着面,小心翼翼的尝着,儿时和你一起做面的情节一股脑儿的冲到眼前,眼眶最终没能经受住冲击。眼泪告诉我:还是十多年前的那个味儿,那个不知在多少个夜梦里怀念的味儿。任凭眼泪肆意的滑落,却不敢哭出一丝声响,怕惊动了你,惊乱了我,惊扰了那一个被岁月调剂成的保护膜。

时间过得好快,转眼又到了今天。时间过得好慢,一首歌还未唱完。我知道夜空的星星会唱歌,每当想家的夜晚就这样和我一唱一和。当手中握住繁华,内心却变得荒芜,原来,这世界上很多东西都会变卦,而不变的只有这首歌“……家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”

期待数小时候后与你的相遇,还是一如既往,不带任何礼物,呵呵,你会失望吗,豆子在发芽,在扎根,所以请你暂时的等待。生日快乐,晚安,做个好梦……

生日叙事作文 篇2

20xx年11月24日是我的生日,这天又恰逢感恩节。从早晨六点开始就陆续收到祝福的短信。最先发短信的是亲爱的妈妈;其次是好友,连远在外地的朋友都没有忘记这个日子,祝福我生日快乐、幸福。打开QQ,电子贺卡、生日蛋糕从各方聚来。一时间,我被幸福紧紧包围着。有亲人如此,有朋友如此,一生何憾?

一大早,和同事组织了一个很有意义的活动——“学会感恩,自强自立”,活动室因为26个孩子的到来而变得温馨,桌上摆放着新鲜的水果,空气中的果香叫人愉快。活动按照既定的程序很顺利地完成了,师生在活动增加了沟通,加深了感情,孩子们手捧礼物开心地回教室上课了。幸运如我,能够在这个无比美妙的时刻完成一件很有意义并值得珍藏记忆的事。

工作间歇,收到辰爸送的鲜花。办公室被玫瑰和百合的清香萦绕,让人忍不住想深呼吸。他本不是一个浪漫的人,偏偏选择了送花来表达心意;我本不是一个很爱花的人,在这个特别的日子接受了大束花朵倒也心情愉悦。

真正的惊喜在于:我欢笑着走进教室,56个孩子一齐起身,大声说:“祝丁老师生日快乐!”我讶然,激动!惟有深深鞠躬,连声道谢。再看看黑板,中间是漂亮的彩色美术字“生日快乐”,周围画满了各色图案、花边,落款是——四(4)班全体学生。有流泪的冲动,我竭力抑制,“谢谢!”接着,我面向全体同学,告诉他们:“你们对我的祝福,是我收到的最好的生日礼物!”孩子们坐得格外端正,个个眼睛晶亮地望着我。“你们知道吗,在生日这天最该感谢的人是谁? ……此处隐藏971个字……—每年你都是这样累的。在厨房里,你谈到了在厦门的哥哥,说姑妈每月给他些生活费,但是他很省,从来不乱花,积攒下来也有不少了。他没有想到自己要大吃一顿或大玩一番,而是拿着这些钱,在姑妈生日那天给她买了条漂亮的项链,姑妈那时别提有多感动了。然后又接着说道,你一定要好好读书,孝敬爸爸妈妈,他们养你不容易啊!停顿了一会,笑着问我,如果你以后有钱了,我还在的话,你会给我钱花吗?我坚决而果断地答道:当然会啦!你笑了。那时候,我的心里一阵触动。现在的生活越来越好了,科技也越来越发达了,医疗技术也提高了,奶奶,您一定会长寿的!您和爷爷一定要长命百岁,身体棒棒的,这样我才有机会孝敬你们呀!

身边的好朋友都在祝福着我,我真的很开心。同样,我也把我的祝福送给你们。虽然,这次没有蛋糕蜡烛,也没有你们陪伴着唱着快乐的生日歌,但欢乐依然,友谊长存。现在,我提早的许下我那美好的愿望以及祝福,第一个愿望:我希望身边的人都能开开心心,健健康康的,健壮的身体才是革命的本钱!第二个愿望:我希望我和弟弟可以学习进步,也同祝大家天天向上!至于第三个愿望嘛,保密,说出来就不灵啦!

生日叙事作文 篇5

奶奶告诉我,今天是爸爸的生日。我听了立马紧张起来,心想:这可怎么办,我还没准备好礼物呢!爷爷看出了我的心思,说:“你和你奶奶一起做顿饭怎么样?”我一时也想不出什么别的法子就同意了。

大概11时的时候,奶奶开始做饭了,我也跟着进了厨房。奶奶看了我一眼,说:“想不到你还真来帮忙啊?”我说:“当然了!”奶奶笑着说:“把这些菜洗干净,我来切肉。”面对这些菜,我有些束手无策,刚想挤些洗洁精,就被奶奶拦下了。奶奶不轻不重地打了我一下说:“你想把我们毒死呀!”说完拿起一棵菜示范。我看了一遍就明白了,边洗边想:原来洗菜这么简单,比洗碗要简单多了。洗完了菜,我没事干想要去炒菜,可奶奶说太危险了,让我去烧柴。奶奶先把灶里的火烧旺起来,让我添柴。烧了一会儿,爸爸来了,知道了我的生日礼物,开心得不得了,好好夸奖了我一番。我也因此很自豪,更加卖力地干起活儿来。

吃饭了,我才发现今天的菜真好,但我好像没出太大力,下次一定要自己做一顿饭给爸吃。不知是饭真的好吃,还是爸爸故意的,不停地说好吃。我听了很开心,这才记起忘了说“生日快乐”,赶紧举起水杯当作酒,说:“爸,生日快乐!”

生日叙事作文 篇6

今天是我的生日,早上起来妈妈说:“生日快乐!”我害羞的说:“谢谢。”妈妈说:“快看看床底下有什么东西吧。”我说:“好。”我低头看了看,是一个很漂亮的礼品袋,里面还装着一个很漂亮的杯子。我把袋子提了上来问妈妈,这是送给我的吗?妈妈说:“当然”。

这个杯子非常特别,就让我来描述一下这个杯子吧!这个杯子的肤色是green绿色的,上面印着一只小熊,它是只迷糊熊。所以我给它取名叫小迷糊,不过并不是它迷糊而是我迷糊,但有了小迷糊我可是要下定决心改掉我迷糊的毛病。在小迷糊的`肚子上还印着一颗爱心呢!我相信它一定是一只很有爱心的小熊呢。在小迷糊的周围还印着一片片小树叶,细数精致的纹理感觉树叶跟真的一般。这个杯子最特别的地方是在杯子的后面,上面印着我的名字:李淑琪,这真真正正地是属于我自己的杯子。

妈妈,谢谢你送我的礼物,我非常喜欢。

生日叙事作文 篇7

哈佛心理学家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。而慷慨的赞美就是唤出它们一部分的一个有用方法。”所以,为学生创设一个自信、积极地成长环境,对小学生的身心健康发展尤为重要。过生日,是每个孩子最期盼的事,特别对一年级的小孩子而言,更为看重。

我会为每一个过生日的孩子在班上举行一个班级生日party,请大家为“小寿星”唱生日快乐歌,让寿星许一个生日愿望,最后全班同学为他送一个美好的生日祝福。这天是我班许聪的生日,在照例为他唱完生日歌后,他许了一个愿望。我问:“你能告诉大家许了一个什么愿望吗?”他想了想(我想他可能在考虑能不能说),然后很不自信的说:“我希望老师以后不要批评我。”我惊讶,其实许聪正如他的名字一样,是一个很聪明的孩子,发言比较积极,只不过行为习惯不太好:上课有些坐不住,下课爱哄闹,同学来告状的概率比较多些。因此,自打9月份开学,这个刚步入小学课堂2个月的小孩子,相对来说,听到的批评也就多了些,但绝不会影响老师对他的喜爱之情。孩子是敏感的,自我判断的能力还比较差,老师偶尔的表扬可能会让他欣喜若狂,老师的批评也会让他们无比沮丧,看来,许聪正是这样,他似乎对自己丧失了信心,低估了自己,以为自己是一个总受老师批评,老师讨厌的学生。

如果这样下去,恶性循环可能导致这个聪明、活泼的孩子滑向自暴自弃的边缘…… 我不敢想象,同时脑海里迅速翻腾,反思:是不是平常对他善意的严格要求,却不经意间伤害了这个孩子的幼小心灵呢?我又问到:“你为什么希望老师不批评你呢?”许聪挠了挠头,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔着,回答不上来。我也意识到了自己问题的不适宜:“是呀,有谁会希望自己挨批评呢?”我换了个问法:“老师为什么要批评你呢?”他倒是不假思索地回答:“我下课喜欢和同学打闹,上课坐不好,老师就批评我了。”看来,这孩子虽然年龄小,贪玩,但对自己得不足还是有一定客观认识的,也可能是老师批评的多了吧,使学生的思维产生了定势,无意中强化了孩子的不足。我接着问:“那你怎样做就可以不被批评呢?”他马上接上话:“下课不打闹,上课认真听讲。”“看来你知道自己的不足,说明你是个很懂事的孩子,其实你也有很多的优点呀,老师也表扬过的,你能说说哪些地方表现好吗?”我回答。 这个问题似乎更难了,他扑闪扑闪着大眼睛,半天不说话了。机会就在今天,一个大家为他庆祝生日的快乐日子。我要让他体会自己的生命质量其实是很优秀的,只不过有一些小小的,可以改变的瑕疵。我让学生们去发现许聪身上的优点,于是对着全班学生说:“你认为许聪同学哪些地方表现好,对他说出来。”“字写的很漂亮。”“口算算的很快。”“爱发言”“爱帮助人”…….我发现许聪的眼睛亮了,同时很羞涩的微笑着,可能对突然听到这么多赞誉之辞,多少有些不适应,似乎不敢相信自己原来是很不错的。接着,大家对许聪受到批评进行原因分析,提出恳切的、希望他勇于改正缺点的愿望。然后让许聪对今后的学习表现做一个表态,在老师和同学们的肯定与祝福中,许聪充满信心地回到了座位上。我感觉,这个对自己有了信心的孩子长真的大了,上课发言更积极了,大部分时候能坐正,不随意开小差,我给他的表扬也多起来了。毕竟他还是个一年级的孩子,错误还会犯,这时我避免了在全班批评他,利用课后用闲聊的方式提醒他 。

这个对老师的评价很敏感的小男孩,在老师赞许的目光下,缺点渐渐改掉了很多,朝着自信、向上的方向的健康发展。每个孩子是一个个灵动的个体,他们更希望得到家长以外的人群(老师、同学)的肯定。正是孩子们这原生态的想法给了我无尽的启示:可以通过庆祝生日等活动,课堂上,课堂之外,多给孩子一些阳光,一些赞美,一些关爱,让我们的教育变得更生态些,让孩子在愉悦的生日氛围中了解自己的优点,意识自己的不足,在班级这个小集体中提升每个孩子的生命质量。

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