小学叙事作文

时间:2024-07-10 21:24:57
小学叙事作文汇编五篇

小学叙事作文汇编五篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学叙事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文 篇1

在我童年的记忆里,飘荡着一曲曲节奏欢快的旋律,回想着一首首幸福谱写的歌谣,至今回想起来,都令我心醉如迷。但记忆最深处那不堪入目的一次闯祸也时常警醒着我。我这个人小时候满脑子的好奇心,什么都想尝试一下,于是,我想起曾做过一件至今是我汗颜的傻事

记得那时酷暑的一天,骄阳似火,实在让人难受,什么也不想干,于是,我百无聊赖地去冰箱拿西瓜吃,顿时一股凉意扑面而来,很舒服,于是,我边吃边想:冰箱里这么凉快,为什么要关上呢?何不敞开,让家里也凉快一会儿呢?我为了满足好奇心,二话不说就上手了:我搬来一个小板凳,踩在上面,把冰箱里的东西全拿出来,不拿不知道,一拿吓一跳!家里冰箱里的水果,蔬菜等东西可真多,不过,我还是把东西都拿出来了。把冰箱都开到了最大限度,然后我就非常惬意的躺在沙发上睡大觉了,唉~就是舒服,“呼呼”

我被一股热意叫醒了,这一觉睡得可真香,虽然没到“一觉睡到大天亮”,的时候,不过,也不远了!咦?怎么又开始热起来了?我赶忙跑到厨房一看究竟,啊!菜叶子都烂了,巧克力也化了,肉也不新鲜了,就连鸡蛋也一副快要孵出来的样子,不用说,冰箱也坏了,而且罪魁祸首就是我,这该如何是好啊?眼看老爸老妈就要回来了,一想到会打我打的屁股开花的样子,我还是收拾收拾残局,准备不打自招吧,毕竟诚实的孩子就是好孩子么。

老爸回来时,我主动承认了罪行,老爸鉴于我这点很好,就没动手,只是把家里一星期的清洁工作就交给我了。

每当夏日来临,不知怎的,小时候闯祸的傻事,又展现在我的眼前……

小学叙事作文 篇2

今天是我来学农的第二天,我们又一动不动地站在操场上,等候着教官带我们去上课,今天我们上的第一节课是野炊。

这次我们的野炊就是学煮饭,我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴,然后再烧柴,我们拔柴的时候,把我的手指都扎破了,真麻烦!又要烧柴,又要看火,我的眼睛看着火都张不开了,身体也靠着火,很热!炒菜的同学们因为他们也是第一次炒菜的,他们炒菜的时候也很辛苦,也是靠着火,他们的汗也一滴一滴地掉了下来,现在我知道了,平时妈妈在厨房里做饭做菜,是多么的辛苦!

现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的饭了!我一大口地往饭里咬下去,啊!真香,我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了,我夹了一大撮送到口里,虽然不是很熟,但已经不错了。

我们吃完饭了,也应该睡午觉了,睡觉的时候真热!整个房间就只有一把风扇,睡的真辛苦!

我睡醒了,同学们也睡醒了,我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。

我们上完青春课,又准备去上劳动课,劳动课是上拔草,我拔草的时候见到很多细小的虫子,真恶心!我真想把它们一只只踩死,在拔草的过程中,让我想起在农村耕田的农民伯伯们,他们是不怕任何的虫子,不怕脏地在认真地劳动着,而我们又怕脏,又怕虫子,又怕辛苦,如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远,他们又勤奋学习,又勤奋劳动,我觉得我们城市里的孩子真丢脸!

这次学农让我体会到我们应该从小学习艰苦奋斗的精神,以辛勤劳动为荣,从小培养学习劳动的本领,艰苦奋斗,做个有用的人才。

小学叙事作文 篇3

晚上,我和爸爸玩了一个数学游戏--算“24点”,每人抽出4张牌。(用加、减、乘、除算--得数必须等于24才行)。我和爸爸拿出K、Q、J、大王和小王。

我先抽牌,四张牌是5、5、6、7。我想,有个6了,去找个4就好。

可是,只有5、5、7,哪来的4啊?我眼睛一转,有了灵感:5×5=25,7-6=1,25-1不就是24吗?我把我的答案告诉了爸爸。“你真棒!”

爸爸说:“我还有一种算法,孜孜再想想。”我又绞尽脑汁的想,可想不出来,这时,爸爸说:“5×7=35,还要减去一个11才能变成24,那么5+6不就是11吗?”“太简单了,我好真笨。”我说。

该爸爸抽牌了。爸爸抽的是2、3、4、9。有个4了,赶紧找个6吧,我想:“2、3、9变成6还不够简单啊!9÷3=3,3×2=6。哈哈,4×6=24。我喊了声:“我算出来了!”,爸爸笑着问:“怎样算?”我就说了出来。爸爸得意地说:“我还有3种算法呢!”我不服气地看着爸爸,说:“你别说,我也能算出来的!”我又开始动脑筋算了。

我先想到9÷3=3,3×4=12,12×2=24嘛。

终于算出一种了,我马上告诉了爸爸,他笑着说:“真不错,再动脑筋想想其他2种。”

还有两种该怎么算啊?我想了半天,总算想出来了:2×4=8,9÷3=3,3×8=24。耶!又是一种。

最后一种会是什么呢?我想了很久突然灵光闪现,2×4=8,8×9=72,72÷3=24。哈哈,3种方法我都算出来了。

“24点”还真难啊!您--会了吗?

谢谢青林阿姨的信纸!

小学叙事作文 篇4

自从放寒假以来,妈妈每天吃完晚饭都要带我和我的朋友们去爬山。

经过湖边的时候,一阵阵微风吹在湖面上,湖面不时漾起一道道波纹。湖水拍打在岸边发出了哗哗的声音。湖边的芦苇被风吹得弯下了腰,仿佛在像我们点头。夕阳洒在波光粼粼的湖面上,湖面仿佛被一层金粉所覆盖。

走在山间的小路上,两旁的树叶被风吹得哗啦啦的响。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:欢迎来这里!

爬到山顶的时候,我回头一看,太阳已经落山了,这时西边的天上出现了一道道流云,流云有红的、黄的、紫的`、银灰的五颜六色,非常美丽!

开始下山了,天色越来越晚,月亮慢慢升起来了,又圆又大。星星也渐渐出现了,天空也显得更加美丽。我被七颗星星吸引了,它们组成了一个像勺子的图案,妈妈说这就是北斗七星。走着走着,我突然听见草丛里传来一阵阵蟋蟀的鸣叫声,仿佛在说:再见,欢迎下次再来!

小学叙事作文 篇5

寒风呼啸,卷起苍白地面声一层细细的沙土,不停摇曳古木屋破旧的窗叶,笃笃……的响音,在寥寂萧静的小街到上形成一声声对寒冷的哀叹。远处东岭,白皑皑的冬雪,不仅冻结了大地生灵爱舞动的活性,更冻结了一颗喜欢到处穿梭的心。我坐在火炉旁,看着阴霾冷峻的天气,一颗被冰封的心隐隐发出希望,希望得到一米春天温暖的阳光。

这时,家门口停下一辆摩托车,一个年轻人从印有“邮政”两字的绿色袋子拿出一封信件,并示意我过去拿。我纳闷:“我和家人好久都没写过信了,怎么会有人给我们写信呢?”我走过去接过信件,接收人写的是我的名字,字体笔画生硬,且带有几分童气,但看起来却十分工整,我一时想起是怎么回事了,原来是我那些可爱调皮的学生写来的。几个月前,我曾去某个中学试教,临走前留给那些学生一个我家庭的联系地址,没想到他们还一直惦记着我这个他们生命中的匆匆过客。我拆开信件,信的开头写道:“老师,展信哈密瓜,不笑是傻瓜。”这幽默逗笑了我,我仿佛看到一颗童心在我的手心跳动,这些学生还是那么可爱、调皮。信接着写的是一些新年祝福语,还有如何怀念我与他们相处的那段美好时光。信的最后是送给我的一件新年礼物——一张用纸张画成的贺卡。贺卡里面有几朵用手工画成的小花,在卡的四个角分别附加两颗一起串联的心,然后内容是全班五十七位同学的签名。贺卡背面写着“老师,无论你走到哪里,你都走不出我们的心”。

看完信件,我被深深感动着,一股暖流从我的手里流到了我的心里,一种朝花夕拾的温馨,一种曾做过老师的自豪感在心里潜滋暗长。我捧着信件久久贴在心窝不忍放下,因为我正捧着的是学生对我的一片浓浓的思念,也是学生对我的绵绵延延博大的友情、缕缕牵牵连连的葱郁的挚爱,更是世界上最珍贵的礼物。这蕴含着学生一片真情的信件,保留着岁月的美好时光,珍藏着师生间美丽的情感,这没有任何功利目的的感情交流,凝聚着学生对老师一份具有永恒价值的情愫。

幸福与温暖在我的心滋长,突破层层结实的冰壳,化做一米春天温暖的阳光。

于是,我明白,这就是爱,爱其实很简单,爱是轻声的问候,是由衷的祝福,是浅浅的微笑,是对抗雪灾的热心帮助……。

爱能融冰雪温人心,新的一年,我很幸福,我收到了一份用爱堆积成的新年礼物。

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