关于这样一个人作文八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的这样一个人作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这样一个人作文 篇1
当我轻轻翻开像册时，有一个高个，穿着军装，打着领带，昂首挺胸、英姿潇洒笑容满面的一个军人站在我的面前。他是我的叔叔。
我任眼泪轻轻地流淌，为叔叔那感人的英雄事迹而流泪。
我清楚地记得那是1998年春季的一天，刚从远方回来的叔叔，他带着我到河边去散步，漫山遍野的野花在黄昏的余晖里格外地耀眼、美丽和诱人。
“晴儿，快去把那边的那朵小黄花替我摘来。”
我哼着歌，跳着跑过去。小心翼翼地摘下了那朵小黄花，递给了叔叔。叔叔拿起这朵小黄花仔细地端祥着，叔叔和他手中的那朵黄色的小花在落日的金光里，仿佛是一尊金色的雕像，格外地美丽。
我看见叔叔把花小心翼翼地夹进了他的日记本里。我天真地问他：“叔叔，你为什么要把这不起眼的花儿放在笔记本里呢？”叔叔笑着对我说：“因为我想把春天留往呀。”我更加好奇了，问道“春天，你怎么能把它留住呢？”叔叔望着夕阳沉默不语，没有回答我，只是我感觉到叔叔抱着我肩膀的那双手更加地有力了。
“叔叔，你为什么要去当兵呢？”在回家的路上我问叔叔。
“这是我从小的梦想，小时候我特向往军营；但现在我更愿为我们的母亲而献身……”叔叔笑了，笑得非常灿烂，笑声不大，我能感觉到它却飘得很远，很远……
就在那年夏后的一天，一声晴空霹雳从天而降，叔叔所在的部队打来电报说，我的叔叔在抗洪抢险中牺牲了。当时仿佛有千刀万针在刺着我的心……在泪光中我仿佛又看到夕阳中叔叔手拿黄花凝视着远方。
几天过去了，我还沉浸在悲痛之中。回忆起春季和叔叔在河边散步的情景，叔叔对我说的话：“我要把春天留往。”也许是吧！春天是希望，是太阳……留往春天，难道不正是要求我好好地把握往我自己人生的春天吗？
叔叔是为国、为民而献出了他生命的春天。他的生命是短暂的，但却把生命的春天留给了祖国和人民。
这样一个人作文 篇2
有这样一个人，十八年前一个冬夜，她将我带临人世。
她给予我清凉的眸子，让我看到姹紫嫣红的春色，看到群芳斗艳的雪景，看到天高气爽的秋颜，看到粉装玉砌的冬情，她给予我精巧的耳朵，让我听见婉转的莺鸣，听见呢喃的燕语，听见叮咚的溪水，听见咆哮的瀑布，听见雄浑的大海。她给予我健康的体魄，叫我去承受困难，搏击风雨。她给予我剔透的心，使我感受到爱和温暖，并将这些传给更多的人。
有这样一个人，我小时候，她为我洗衣叠被，喂水做饭，教我识字，陪我玩耍。为我买糖果，买玩具，买一切我爱而她能买的东西，。她会半夜醒来，帮我盖好蹬开的被子。她会在自己口渴时，帮我准备好一杯水。她会站在我身后，无论我学走路，还是学骑车，目光里盈满了希望和怜惜。
有这样一个人，我上小学，她会陪我做作业到半夜，她会天不亮就起床做饭，窗上的镂花铭刻了她忙碌的身影。她会骑着单车送我上学，走过小径，走过树下，走过风雨，走过春夏秋冬。她会站在门口，等我蹦跳着回家，望向夕阳，望向寥落的寒星孤日。
有这样一个人，我上中学时，她仍不放心她长大的孩子。依旧常去偷偷看望，看她目不转睛的读书，看她与同学说笑，看她如小时一样乖巧，这才放下东西悄悄离去。她怕孩子看见了，就再也不走不了。她会在下雨之夜，顶着风雨，踩着泥泞，为我送衣服，还有那似乎永远重复不尽的叮咛，和藏在油饼中的温暖。
有这样一个人，我上高中时，她只有离乡去了陌生的城市。她努力适应没有米饭的生活，适应陌生人和物。她每月都会打来不放心的长途，问这问那，却绝口不提工作的艰辛与寂寞。她总告诫我，要照顾好自己，要多吃些，要穿厚点。压着感冒的声音，以为别人听不出来。
有这样一个人，同我生活了十八年。没有抱怨，不求回报，心中眼里却是她的孩子。
有这样一个人，在她前二十年的岁月中不曾有我的足迹，但我会用我的全部，陪她走完后面的旅程，给她欢乐和祝福。
有这样一个人，她关心的我十八年。十八年后的今天，我十八岁生日的这一天，我要告诉她，老妈，我爱你。
这样一个人作文 篇3
有这样一个人，如一缕芬芳飘进我的梦中；有这样一个人，如灯塔照亮我前进的方向；有这样一个人，如一杯热茶温暖我的心田；有这样一个人……
这个人是母亲。小时候，我总闲椅子太硬，坐得不舒服，硬要母亲抱着，母亲还总开玩笑地说：“你都这么大了还要妈妈抱，真是羞羞脸哦。”我还是假装听不见，继续依偎在母亲怀中，母亲也从不拒绝我。即使在寒冷的冬天，在母亲怀中丝毫感觉不到来自冬天寒风的咄咄逼人。那时的我还怕孤独，从不敢独自一人睡觉，母亲便让我躺在她怀中，闭上眼，她用手轻轻地拍着我的背，还时不时唱首儿歌哄我入睡。就是这样的怀抱，让我在睡梦中无所畏惧。长大了，母亲却抱不动了，但那温暖的怀抱变成了手中的温情，不管母亲怎么样，我都会牵着她的手，给她安全感，就像小时候她抱着我入睡一般。
这个人是老师。如果说知识是浩淼无边的大海，那么老师则是那座指示成功灯塔，带领我们朝着目标前进。老师不是机器，不是只会传授知识于你，他们就像在学校里的父母，呵护着我们成长，关心我们的身体健康。每次放学，他们总是会像我们的父母提醒我们路上小心，街上车多。即使生病了，只要不严重，就一定要坚持前来上课，不愿因自己的病而耽误我们的课程。一日为师，终身为父（母），老师的恩德，如滴水之恩当涌泉相报！
这个人是朋友。如果友谊是一棵常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉。友谊是李白“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的关心；友谊是杜甫“海内存知己，天涯若比邻”的思念；友谊是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。有一位益友，可以使我不再迷茫、孤独，感谢他们在我伤心难过时陪伴着我，友谊是多么单纯、美好！
有这样一个人，出现在我的世界，遇见便是值得。
这样一个人作文 篇4
他，就是这样一个人。
他，我的爷爷，一位七十多岁的老人，他博学，谦虚，写得一手好书法。
儿时，爷爷很严肃，每天对我板着个脸。每次回到家，他总会走到我面前把我叫到书房去练字，书房里的摆放十分呆板，充满着一丝丝的古老气息。每次，爷爷都会语重心长的跟我重复着：“拿毛笔时，要拿稳笔，写时沾上适量的墨水，不能多也不能少，动笔了，一笔带过，不要拖拖拉拉，写出来的字要好好揣摩一番，细细品味。没过多久，在爷爷的熏陶下，我原本写的歪歪扭扭的字一下子变得那样的工整。
那次，我与你一同回到了家乡，来到了竹林，只见你看着那一棵棵竹子，仿佛置身于其中，自己也成为了其中一棵竹子，你悠悠然的走进其中一棵，闭上双眼，用手小心翼翼地触碰着竹杠，还不是发出感慨：“好一颗竹子那得需要多长时间去长高呢。”不知逗留了多久，你还不想离去，你就去向竹林的主人花钱买了一棵幼苗，并加速回家，一路上的波折，遥远，千幸万苦，我们才得以回到家，一到家，你马上就跑到后院，迅速的挖开泥土，把幼苗放下去，再加以泥土覆盖，浇水，没几天，那竹子生存了下来。开始扎根如。今早已长这么高了，嫩绿的枝条配上尖利的叶子仿佛都在装饰坚硬的竹杠，你还指着她对我说：“小宝，将来长大了，也要成为像竹子那样有骨气的人。”
长大后，我变得懒散，学习也不起劲了。最终那次，我拿着一张99分的试卷，高兴的拿回家给爷爷看，原本以为爷爷会奖励我的，想不到爷爷却生气的板着脸：“你为什么差那么一分也不能拿满分呢？”“可我是排第三。”我理直气壮的回答。“那又怎样，你做人怎么这样的没目标，你应该为了差一分而后悔，做人就应该这样，要为了争一口气而努力，我羞愧的低下了头。脑海中回忆起儿时的一幕幕，爷爷曾说过的，长大了也要成为像竹子那样的人。
后来的一次我与爷爷乘公交车回家时，车上人头涌涌，十分混乱，我和你好不容易终于找到位置坐了下来，可没过多久就有一位腿脚不是很方便的青年人上车了。他慢慢的移动着想走过去，却一不小心被绊倒了，车上的人并没有去帮助他，反而在一边嘲笑，还说他不如死了算了。就在这时，爷爷勇敢的站了出来，：“指着蹲在地上不敢动的青年人说：“她们为甚麽说你，你为甚么不反抗，来证明你不是一个没用的人，你应该拿出点骨气来，人残志不残。”青年人听完后毅然下了车，接着，爷爷又指着另外一些人责备他们，随后，我们下了车。
就因为爷爷，教会了我做人就要像竹子那样有节气，骨气，永不放弃。对你“将来长大后要我做一个像竹子那样的人”深有体会。
爷爷，一个对我影响最大的一个人。
这样一个人作文 篇5
经常遇到这样的场景，迎面一位美眉，柳眉杏眼，顾盼生辉，风吹柳腰，摇曳生姿，周围男士纷纷侧目。相比之下，我看看自己T恤球鞋，一副不折不扣女汉子的打扮，禁不住在心中“哀号”：我是不是不该这样假小子……
从小到大我从不曾被人称之为淑女。可能是自己本身没有扮演林妹妹的性格，也有可能是并不屑于撒娇卖萌，总之我离淑女越来越远，在假小子的道路上一去不回头了。
假小子的属性在我很小时候就已经存在。作为公认的女中豪杰，我可是没少干本应是淘气男生才会干的事情。爬树、翻墙、玩泥巴……都是我童年时最佳的娱乐活动。虽然翻栏杆的事不太光彩，不过回过头说道说道也无访。记得当时的我像鸟儿飞上树梢般轻盈地爬上了栏杆，结果在得意忘形之时却一个重心不稳翻身落下，由于四周都是草坪，所以没什么大碍，但栏杆的另一边有一个斜坡，多年以后我还记得当时像个皮球滚出去多远。当我一瘸一拐回家后，妈妈看着我浑身的泥巴又好气又好笑地说：“我是生了个小子还是丫头啊？”
我们家隔壁，住着一位与我年龄相仿的女孩，肤白貌美，浅浅酒窝，典型的小家碧玉。每次跟她走在一起都被她的美丽衬托得自惭形秽。我常反思自己是否太不够淑女了，可又实在学不会淑女的本来作派，最后也只能悻悻作罢。
假小子是有很多亏要吃的，比如在聚餐时会被长辈指责不够礼貌，会被晚辈当成反面教材；又比如话多时会被人形容成吵闹聒噪，话少又被形容成自命清高。我是想试图改变他们对于淑女的'定义，但凭我一己之力也是竹篮打水一场空。诛暴政还需有起义呢，大众的思想早已根深蒂固，我只有默默适应……
假小子做到现在，我也曾想着要收起宋小宝式的夸张笑容，改掉赵本山式的滑稽语调，实实在在做一名合格的淑女。但是计划赶不上变化，一不留神我就露出庐山真面目了。实在刹不住啊，因为我经常一不小心就会犯了淑女的大忌——打架。眼看着对方高大威猛一男生被我打的落花流水，我好不容易勉强树立的淑女形象瞬间也就荡然无存了。
得，淑女养成计划照目前来看是进行不下去了。虽然也极想摆脱假小子的标签，但只能在每次撕下淑女面具原形毕露后悔莫及。
也许我天生就是这样一个假小子……
这样一个人作文 篇6
初到这个小院子，一棵香橼树挺立在院中，在阳光下，那散发着一种淡香，让人回味。接着，一抹绿色映在眼中，吊兰那好、长长的发辫垂在地上，那精巧的小花是它的头绳，这个地方真是养眼啊！
此时，一位慈祥的老人从大门出来，那眼镜似乎从来没有摘下过，那皮肤经风吹雨打后，黑黝黝，十分苍老。他微笑着看着我们，露出洁白的牙齿。“孙老师您好，我特带女儿来学二胡。”爸爸盯了我一下。“哦，先进来吧！”那位爷爷关注地看着我，我一直羞涩地躲在爸爸身后，不敢抬头。
“第一课呢！我们先来了解一下二胡。”我咽了咽口水，紧张得像一尊雕像立在椅上，“不要害怕，孩子，放松，你就会适应了。”听了这话，我安心了许多，他的话语像有魔力似的，让我沉浸在音乐中。“你知道吗？《赛马》是一首欢快有激情的歌曲。来我们闭上眼想象一下，在广阔的大草原上，十分的热闹，因为这儿正在举行马技比赛，有那马蹄踏在土地上的“扑扑”声，有那骑马人敲打挥舞着鞭子声，还有那马儿响亮的吼叫声，你看它飘扬的毛发，多么美，多么壮观！”我睁开眼，听到老师正在拉这曲子，乐声在屋里盘旋翻舞着，忽高忽低，忽快忽慢。一会儿，声音像镀了金子一般，一片光明灿烂，满世界金泽闪闪，一会儿声音暗下去，像夜空下远处有一眼清泉一滴一滴地跌落在松间的黑潭，最后，以一个咆哮结尾。“好听、好听！”我迫不及待地鼓掌，与老师一起享受在音乐之中。
孙老师不但能文，而且能武。”一、二、三”老师跳起舞，他扭动着微微发福的身体，双脚轻快地摆动着，嘴里发出了激扬的歌声，动作似乎很娴熟，看到拉嗾使满面春风，我不禁小笑起来，似乎看到他年轻时，真是个老顽童，经过了四年的培养和磨合，我可是越来越喜欢这个“小”老头了。
十级了，该离开了，老师你知道吗？我多么地喜欢你！
这样一个人作文 篇7
人们都说“父爱如山，母爱如海。”那深深如山的父爱永远印在了我的心头。海浪卷不走，狂风刮不跑。那天晚上的一件事，我至今记忆犹新，似乎就在眼前。
那一天晚上，我去城里上课。天总是阴沉沉的，一触即发，看来马上就有一场大雨发生。我问爸爸：“爸爸，我们没有伞，等会下课万一下大雨，怎么办？”爸爸慈祥地笑着，说：“没事，有我在。”虽然声音很低，但我听出，一种爱、一种责任和一种坚定深深地包裹在里面。我不再问了，前些的担忧隐隐飘去......
八点三十分下课，果然不出我所料，外面的世界已经成了水的海洋。五雷轰鸣，“哗啦啦”天上的雨欢蹦地飞下来。“爸爸，怎么办？雨这么大，怎么回家？”一种焦急又涌上心头。爸爸说：“你套上我的衣服，我们跑到对面车篷下去打的。”爸爸表情慈祥安宁。迅速将他的外套披在我头上。“哇，这件衣服好温暖。”我在心里默默地说。“赶快跑！”爸爸拉起我的手，向车篷跑去。爸爸全身都湿了，而我却被爸爸这件外套挡住了雨水。我不禁打量着爸爸，说：“爸爸，你不冷啊？"而他却笑了笑，没有再说别的了。我不知道这一笑中藏着多伟大的父爱，只知道无情的雨水还在时刻不停地下着，已经将爸爸的衣襟全打湿了。爸爸搜寻着，在车棚里打不到车，便又对我说：“你在这里等着，我去马路上打车，别冻着了。”说完，爸爸又冒着大雨向街上跑去。我望着他忙碌的背影，是那样的高大。那被雨水打湿的衣服，他似乎全然不知。虽然寒风呼啸，大雨倾盆，但爸爸仍在“奋斗”，努力地为我寻找温暖的港湾。我不禁被这浓浓的父爱给温暖了，如一道屏障，挡住了呼呼的寒风，挡住了无情的雨水，忘记了寒冷，只留下一片温暖的爱，我又望了望爸爸，不禁留下了眼泪......
父亲，在我的心中，是一个多么重要的角色，让我佩服，让我感动！
这样一个人作文 篇8
夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥漫在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的思念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来······
一袋花茶，让我们相遇。为缓解同学们的干渴，你自掏腰包，买了这袋茶。没有昂贵的价格，没有精致的包装，但那份真挚的情谊却足以令我们心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么负责又细心的人！茶香淡淡，情意浓浓，你用无微不至的温暖让我们每个人的心都醉在这幽幽茶香中。
那个夜晚，明月微笑着洒下她的光辉，给周围一切披上银装，操场上那一片碧绿，也沐浴着柔和的银色光芒。大屏幕上阅兵仪式正如火如荼地进行着，你我盘膝而坐，侃侃而谈。
一副黑边眼镜，一件简洁衬衣，你以一个数学家的思维，给我分析着班级的种种。没有过于华丽的辞藻，没有过于夸张的表述，你的每一句话都那么全面，那么睿智，好与坏顿时浮现在眼前：“同学们积极性已经有了，但班级整体性还不行，希望我们合作把班级治理得更好！”一句话，把我们彼此之间的距离拉近。月光依旧照耀着大地，一股敬佩之情从我的心底油然而生，渐飘渐远，直至云巅。
我无法想象三年后老师迎来新一批学生，我们转身进入另一所学校时，会是如何复杂的心情；我无法确定这份旧忆是否会伴随我们走过未来的每一个夏季，老师人到暮年是否依然记得他的第一批学生。
我只愿，他永远在我的记忆里盘膝而坐，那副象征着严谨的黑眼镜，那双解了无数难题的手，将会永远陪伴着我，激励着我像每个方程式那样，严谨而缜密地生活，引导着我像每道题的分解步骤一样，脚踏实地实现我的理想。
栀子花已然败落，可过去的事怎能就这样过去？那蕴含着温暖与敬佩的思绪，那混淆着和善与严谨的品质，将一直伴随着我，直至生命尽头······
