初二作文

时间:2024-05-01 15:36:50
【精品】初二作文集合八篇

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在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初二作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二作文 篇1

辰溪的脖子被零姬纤细的手一把掐住,他四周被一种妖艳妩媚的气息所包围,似乎像一只困兽无法自拔,苦苦挣扎却没有任何结果。

正当这绝望之际,一个声音传来:“零姬,停手。”语气不冷不热,像无风之水,平淡而清冽,幽静而深远。声音很好听如出谷黄莺一般动人心弦。辰溪听到这声音心中一惊,这是陌陌的声音啊!可,怎么会出现在这啊?一个个疑问如同雨点般打在他心上。而零姬听到这声音立刻放下手中的辰溪,跪倒在一个女孩子的脚边:“主公!”那个被唤作主公的女孩走上前去,扶起地上的辰溪。辰溪看着那双白净的手,咳嗽了几声出来。女孩笑笑,不语。辰溪问道:“陌陌?”女孩答道:“我不是陌陌,我叫楚天灵。”辰溪眨巴眨巴眼睛,才打量清楚女孩的模样来,一双狭长的丹凤眼,眉如月,眼如星的,好生漂亮!肤白如雪,像是天上的仙女一般。楚天灵是魔教神女,是古堡主人,也是一个有着楚氏一族命脉的女子,她要一统天下,要报仇。辰溪打量着她,似乎陶醉了。楚天灵笑笑,她自然不会平白无故救一个乱闯古堡的人,但这个男孩很特殊,他的身上有着虞氏一族的血脉。他是虞氏一族的后人,的后人。在他身上有着千千万万人想要的东西——他的鲜血。虞氏族人的鲜血具有神奇的功能,相传只有喝上一口一定万毒不侵。

楚天灵救他自然也是为了他的血。辰溪不知该怎么办才好,于是笑笑道:“你能让我和我朋友出去吗?”楚天灵好看的眉头皱皱,她想了想道:“我可以帮你不过在此之前你也需要帮帮我啊!”辰溪问道:“需要我帮你什么?”楚天灵笑笑,好看的脸庞被夕阳洒下一层金辉。她笑道:“辰溪你和我来吧。”辰溪心想:我现在已然是没有任何出路了,就跟着这个楚天灵走吧,或许她真的可以帮助我和陌陌啊!这么想着,他和楚天灵来到一所漂亮的小房子面前,楚天灵的眼角弯弯似乎马上就能成就大业一番。她的笑容真的好美。

初二作文 篇2

扩展视野志存高远,作为21世纪的学子,又是一名光荣的育英学子,我们应当有着高远的志向和辽阔的视野,在生活中积累,在实践中感悟,树立人生理想迈出成功第一步走向光明的未来。

毛主席说过,要数风流人物还看今朝,悉数近来国家大事,作为中学生我们应该了解国家大事,初二的我们,用不了几年就要成为一名成年人,开拓视野才能让我们拥有阔达的胸襟只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野,才能增长见识,所做的言行举止和举手投足之间都有着莫名的芳香使人陶醉其中。只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野,才能形成自己美好的思想,并将它融入其中将它发扬光大,传承给一代又一代的人们。扩展视野传承思想。

志存高远就是指远大的抱负,远大的抱负有事业上的抱负,有人生道路上的抱负。光阴似箭日月如梭,还记得几年前还是孩童的我们在父母的怀抱里嘻嘻哈哈笑谈着自己今后的理想与抱负,转眼间我们已经长大。在生活,在学业中有着不少的事情要做几乎没有什么闲暇的实践思考一下自己的未来人生道路,走一步看一步。这是对自己人生的一种不负责的态度,在人生的道路上无论是在哪个阶段我们都应该有着明确的目标有一个远大的志向是我们走向成功的第一步,当然了,只有目标不是真正意义上的志存高远,真正的志存高远是指那些有理想又能将理想化为行动不断,努力前行终有一天实现理想的人作为初中生的我们在人生的道路上飞速前行着更应该给自己树立一个远大的人生理想,迈出成功的第一步,接下来就是花费多年的时间不断努力超越极限实现自己的人生理想和抱负,真正做到志存高远。也许在许多年后,我们已经苍老但我们为实现了曾经的理想而骄傲。

在人生的道路上我们要走好每一步不留一丝一毫的悔恨

初二作文 篇3

想必童年是五彩斑斓的吧!

有时悲欢离合,又有时哭笑不得,但终究离不开“童年”二字,可我的童年中的事却是从“鱼塘”开始的,这令我难忘,时时刻刻刻在我心中。去个暑假的一天,我同舅舅,表弟,妈妈去一个养鱼场参观。清晨我们到了,首先我们参观了细鳞鱼,它们身体呈黑色,游动速度极快,警觉性也十分高,就是你的手触摸一下水,他也会如晴天霹雳般迅速跑开,犹如顽皮的小精灵般,接着我们去看了虹鳟鱼群一共有十条,一条有几十斤那么重,非常长,犹如一条鞭子,据工作人员介绍这些鱼十分长寿,他们说这一条十万元也不卖,真是无价之宝啊!

这的鱼全都是野生的,全市天然山泉养殖的,我观察了好久才发现它们十分有特点,后面的有跟着前面的鱼的尾巴围成一个圈,转来转去的,唉!世间多少奇特鱼呀!连鱼都如此守规矩!早晨转眼即逝,到了中午我们便留在那里吃饭了,此时屋内已是人满为患,挤得人山人海,车水马龙,摩肩接踵,我们只好到屋外吃饭,我和表弟去看了一个小水溪,这水清澈见底,坐在水听着那水“哗啦,哗啦”的作响,十分动听仿佛是乐器合奏,这时“嗖”表弟从一块光滑的石头上滑入水中,幸亏及时发现,才没被泉水冲走。那水在那炎热的夏天中显得无比凉爽,一种透心凉说不出的滋味。等表弟上来时早已成了“落汤鸡”,全身已经湿透了,捂着毯子还时不时发出两声“哈欠”于是我就把他定格在我心中。我们中午吃了一顿可口的鱼肉大餐。

下午我们吃完饭了,舅舅提议说:“我们抓几只鱼苗回家养吧!”我想也好便随口答应了。接着我朝着那养鱼苗的鱼塘走去,我走到一旁细细观察,这成千上万条小虹鳟的鱼苗,等我拿着瓶子,伸手捕捉,我左手拿瓶,右手一抓,可他们如泥鳅一般狡猾,一跳便溜了出去,我不甘放弃,便重复了好几次,终于失了耐心,便开始胡乱抓起来,没了性子便往回走可我想不能半途而废啊!于是便掉头往回走,我当时看见一块“土地”趴在那应该可以捉到,于是我大脑一糊涂,就走了过去。只听得“扑通”,我便落入水中,原来那不是地是一片水,上面浮着一点沙子,我看花了罢了。

到了水里,我便伸手抓了一条身上有金色斑点的鱼苗,这也不枉我落水一次,可这条小生命在第二天便离开了,真是令人感到遗憾!我的童年是从这鱼塘开始的,它犹如嵌在我人生道路上的宝石,照耀我成长。

初二作文 篇4

人生中有多少遗憾,又有多少失落?我不甘。

首先,我不甘心,我是一个懦弱的人。我恨自己身边的一切,却又不敢付出些行动来抵抗一切黑暗,于是我自甘堕落。我十分怕死,又十分想要解脱。我的生活中,处处充满了无奈。

其次,我不甘心,我出生于一个残缺的家庭。由于家庭的残缺,我时常想要逃离,逃离这个让人伤心的地方。每天处于争吵、谩骂、冷战中的家人们,时常让我感觉压抑。为了不让自己被这压抑的气氛感染,我只能用一些特殊的方式来获得温暖。

最后,我不甘心,我不会交流。我讨厌与人交谈,甚至害怕与人交谈。我害怕我会在某些地方透露出自己的黑暗性格,我害怕我不能满足他人的要求,我害怕我在人与人的交往中会受到伤害。所以,我选择沉默。我封闭住了自己的嘴巴,让自己不能太过愉快地与人交谈。

所以,今后,我要改变自己。我准备不去看别人异样的眼光,努力做好自己。

加油吧!

初二作文 篇5

让年轮回转,回到年轻的日子里,将它们一一采撷。

  ——题记

母亲年过四十,眼角不知何时就悄悄爬上了皱褶,脸上起了一波波细密的线条。

看着她额头那一波波细密的线条,看着她不再明亮的眼睛,看着她眼角起伏的曲线,心头涌起一丝内疚。想象她年轻时也应该很美的,但现在,她把年轻的光阴化作了对的我忠实陪伴,那隐隐的白发有多少不是为我而生?那些纹路是岁月匆匆路过的痕迹——在我作业时,她总要来看一看,问问是否需要一些热牛奶;当我生病时,她总是坐在床边为我端茶递水,那焦急的神态让人难以忘怀……

这几日,母亲在浴间停留的时间长了——也许想重新找回青春和美丽吧,她不知什么时候买回了一些瓶瓶罐罐,每晚总要在脸上敷上一层薄薄的“白皮”。

可是,对这样的寻找年轻我却不以为然,决定帮她重回年轻。一天,趁她正在精心涂抹时,我悄悄跑到她身后,轻轻拍了一下她的肩头,笑问:“干嘛呢,又化妆啦?老妈,年轻并不仅仅是面貌好看哦。你为何不做些自己喜欢的呢?没事时我们一同去锻炼,没准还能帮你重拾年轻呢。”母亲歪着头看着我,若有所思地点点头。

从此母亲悄悄变了。陪伴我时,她也会翻开喜欢的书,那专注的神情像似虔诚的学子;做家务时,她会哼唱自己喜欢唱的歌曲,那轻快的歌声让人心情舒畅;锻炼时,她会叽叽喳喳和我们谈笑,那欢快的笑着仿佛是世上最纯真的.花朵……有时,她还会拉上我和爸爸陪她一起去公园散步。我们一边在小路上散步,一边谈着每天的趣事。那洒落一路的欢声笑语似乎将她带回了纯真的少女时代。就这样,母亲的笑容越来越灿烂,歌声越来越动人,连走路都轻快了许多,青春又回到了她的脸庞。

母亲每天精神抖擞地出门,认识的人都说她越来越年轻了。看着她开心的模样,我悄悄地笑了。母亲因我而老去,也因我重拾了年轻。

重拾自我,重拾自信,重拾自由,就是重拾年轻。

初二作文 篇6

自古以来,诗人们都写过关于莲花、唱莲花的风格、赞美诗的魅力、唱荷花的性格等诗词,每一个欣赏莲花的人都会有一种独特的荷花味,或者说,怎样才能像仙女一样清风飘香。满江苏红绿,风起,玉珠落。等等,那赞美诗呢?

在"爱莲朔"一书中,作者着重描述了莲花的特点和道德信仰,即不沾染泥巴,卓青连无魔,而这位把莲花比作君子的周敦义,想传达的是我们是否真正理解它的思想。作者感叹说,真正爱菊花的"隐居的高人"寥寥无几,伊莱恩的"贵族先生"也很少见,但有许多人爱牡丹象征财富。这只能说明,有很多庸俗的人想要富足,他们不能真正领略花的魅力,更别提莲花了。有人说:"真可惜国王来自戈格,依莲,若当伊。是的,我相信真正认识莲花的人不多!

莲花,干净芬芳,朴素却不平庸,高贵而不骄傲。"如果你从远处看,像一个美丽的女孩,像一个美丽的天才,像一个天真的小洋娃娃,给人的感觉是如此的舒适。若近看,花蕾洁白通红,新叶嫩嫩的枝条,映入眼中,迎面飘来芬芳的芳香。可是莲花并不很显眼,在地上百花盛开,争相夺去美丽,谁会注意到这碧水悄悄散散的莲花香呢?只有伊莲的人。

如果你不想尘土飞扬,为什么要站在泥里呢?也许莲花不愿在泥中生长,也许站在泥里不染是莲花对命运不公的抵抗,也许莲花是让那些凡人醒来的责任,也许他只是想默默地给自己的芬芳。

初二作文 篇7

小草守望雨季的来临,是为了积聚力量掀开压在头顶的石头;蜂儿守望花朵的开放,是为了采花酿蜜,将芬芳传遍四海;而您,守望我们的每一个清晨和夜晚,是期望看到桃李满天下的喜状。

您,便是老师,而您又不仅仅是老师,您更是我们人生的启蒙者和导向。是您,每天清晨天还未明便早早来到教室,踮起脚,遥遥的望向我们将要来的方向。您独自一个人伫立在寒冷的西风中,焦急地等待第一个同学的来到。当我们都来了,您的心头似乎就温暖起来了,脸上也就浮现了丝丝的微笑。然而您的脸色一下便从晴转到多云了,您发现教室后竟有一个空座,于是您又重新伫立回寒风,微笑的心一下子紧了起来——是不是路上出了什么问题了?或是。一个个怕人的是不是让您立不住了,于是您飞奔向自行车,想赶去那位同学家询问情况。可是您刚离开一会,那位同学便到了,他说是因为内急,而您呢,因为那天风太大,心太急,失足跌进了马路旁的沟渠里。

寒风中的守望,我们的心无比、无比温暖。

晚上,我们是要上晚自习的,从太阳刚落地时开始,一直到月光清静如水、夜色凝重寂寥时结束。讲台下,是我们低头苦学的身影和纸与笔“唰唰唰”的摩擦声;讲台上,是你,却是您“深情款款”、充满期待的守望。书本罗在桌前,盖过了我们和您相交的视线,可您即使不能和我们相视交谈,却宁愿,应该说是情愿只去倾听那“唰唰唰”的节奏。我想,那应该是您一生中最爱的旋律、最爱看的图景吧?

放学铃声响起后,夜渐渐沉了下来,同学也渐渐离去,而您呢,如果不是站在讲台上目送最后一个同学离去,也定会点亮办公室里的那盏孤灯,因为您要跟我们共同度过高三这一虽短暂而最艰难的征程,因为您明白,只要您一直这样守望着我们,这段艰苦的征程中我们也就有了依靠,心也便会更坚强起来。

风,依旧徐徐袭来,还是冷冷的、凉凉的,而您,依旧会如约在我们来之前和走之后守望在那方寸讲台之上。您的守望是那么的温暖又那么地富有力量。而我们也将感恩于您的守望,也必会将满园桃李回报给您。

我们彼此守望,未来也便充满希望!

初二作文 篇8

今年春节联欢晚会上的小品《抢位子》令人耳目一新,但在这抢位子的背后,蕴含的不仅仅是笑料,还是一种社会现象。

在这个社会中,存在着一类人群——留守儿童,这些孩子们往往因为父母外出打工,而在幼小的年纪里留守在家,缺乏父母的关爱,而变得沉默寡言,孤独内向。他们最想要的不是过年是父母带回来的零食水果,玩具;而是父母陪伴在他们身边,即使贫困!

而外出打工的父母亲们,也常思念留守在家的孩子,但因为生活所迫,不得不必须在外打工。可他们的心里又觉得愧疚于孩子,想给孩子创造一个更好的学习环境,不想让孩子再走他们的老路,想让孩子生活的更好!

于是“抢位子”这种现象就产生了。

家长们都想让孩子坐到“C位”,以为只要孩子坐到这里,孩子的学习就会大大提高;以为只要孩子坐到了“C位”,就是他们对孩子最大的关爱,就是他们能对孩子做的最伟大的一件事!为了这个“C位”,他们不惜撕破脸皮,在众目睽睽之下殴打起来!为了这个“C位”,他们不惜投尽身家积蓄!为了这个“C位”,家长们付出得太多了!可“C位”就真的是个“保险箱”吗?

家长们往往忽略了最重要的一点,他们往往认为他们对自己的孩子很了解。而事实上呢?他们对自己的孩子根本不了解,他们根本就不知道孩子真正需要什么,只知道盲目地为孩子创造更好的环境!表面上看起来对孩子无微不至,实际上对孩子漠不关心!从来只是冷冷的打个电话,问孩子考了多少分?问罢后,却再也不关心孩子学习,他们只关心那冰冷的分数,却不知这样会伤了孩子的心!在这样家庭下生活的孩子,迟早是要被毁了的。在本应该与父母亲们生活在一起共度美好童年之时,他们却承受了本该不拥有的烦恼,他们无处诉说,只能窝藏于心,夜晚里偷偷地掉眼泪!

好的座位并不是他们真正所需要的,他们需要的是父母的陪伴与关爱。学习需要的是一颗向上的心,而这颗向上的心是要由孩子与父母一同搭建,缺一不可。

抢位子的背后是一个家庭对孩子的疏忽,一个家庭对孩子的不负责任,是家长自以为是的关爱!

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